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职高和职教有什么区别

2025-03-12 19:26:39 | 帮帮网

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职高和职教有什么区别

苏州市太湖旅游中等专业学校2024年招生简章

苏州市太湖旅游中等专业学校招生专业:旅游管理、计算机应用、电子技术应用、会计、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪与营养膳食、工业机器人技术空中乘务等。
苏州市太湖旅游中等专业学校招生计划
招生类型
专业
班级
人数
备注
综合高中
含单招班(高星级饭店运营与管理、 电子技术应用、计算机应用)
5
330
以升学为主,到校选择方向。
中职与普通专科 分段培养班(3+3)
中餐烹饪
1
30
江苏旅游职业学院联办
中餐烹饪
1
30
苏州农业职业技术学院联办
导游服务
1
30
与苏州农业职业技术学院联办
五年制
大数据与会计
1
40
苏州农业职业技术学院自主招生
中专
中餐烹饪
1
30

休闲体育服务与管理(足球方向)
1
30

航空服务
3
150
与苏州乾州航空科技有限公司签订联合培养 协议,双方自愿签订就业协议,定向航空公 司和机场就业。需面试合格,在木渎教学点 上课。
计算机应用
2
100
在学校合作办班点:苏州工业园区职业技术 学院就读(限吴中区学籍考生)
会计事务
2
100
合计

18
870

备注:具体各专业招生人数以招生专刊为准。
苏州市太湖旅游中等专业学校助学政策
1、职业学校学生享受国家中职免学费培养,8%的学生享受国家助学金、国家奖学金。
2、家庭经济困难学生于每年秋季学期由学生本人向学校提出申请,提交有效证件或证明交给学校,学校根据文件要求及条件,按照公开、公平、公正的原则评定,然后造册报当地所属教育局学生资助管理中心审核,最后由财政局复核审定。
苏州市太湖旅游中等专业学校地址: 苏州太湖国家旅游度假区蒋墩路1号
苏州市太湖旅游中等专业学校简介
苏州市太湖旅游中等专业学校创办于1993年,地处风景秀丽的苏州太湖国家旅游度假区中心地带,周边酒店林立,景区环抱。1993年,原吴县人民政府批准成立吴县旅游职业学校,1999年,成为省重点职业学校,2009年成为江苏省三星级中等职业学校,2011年按照省教育厅要求更名为苏州市太湖旅游中等专业学校。
学校地处美丽的苏州太湖国家旅游度假区中心地带,自建校以来,学校始终坚持以服务地方经济发展为宗旨,为本地旅游产业的发展做出了积极的贡献。经过20多年的发展,为吴中区、度假区乃至苏州市培养了5000多名实用型、技术型旅游人才。同时,也为省内本、专科院校输送了近千名学生。
目前,学校为江苏省三星级中等职业学校、省职业教育课程改革实验学校,中国旅游协会教育分会会员单位、省餐饮教育协会会员单位、省商贸职教集团和市旅游协会成员单位,获得省和谐校园、市职教先进单位、市德育先进学校等荣誉,旅游实训中心被评为“江苏省职业教育高水平示范性实训基地”,成为吴中区旅游培训中心。2018年获教育部“国防教育特色学校”荣誉称号。
很多同学都在纠结初中毕业过后是复读,还是上一个中专学一个技能,其实不用纠结,根据自己的个人情况去选择适合自己的道路,如果你觉得你的分数还有很大的提高空间,你可以复读,不过还是要在家庭条件允许的情况下,如果对自己的分数把握不大,还是建议不要浪费时间。

职高和职教有什么区别

职高和职教有什么区别

普高、职高、中专全解读
安徽各地陆续开始填报志愿,考好的同学开开心心,准备报省示范高中,迎接更大的挑战。但是,考的不好的同学呢,我们又该何去何从?
深入了解普高、职高和中专
1、三者有何区别?
首先,职高和中专属于同等学历,即“中专学历”。职高的全称是职业高中,初中毕业后考入,一般是由中学举办,属于中专学历。中专生(中职生),相对高中来讲,中专和职高其实学历是同等的,只是中专和职高侧重于某个专业方向,为的是以后出来工作方便。
职高和中专只不过是方向不同,中专就要出来工作,而职高升大专就是考大学。两个证书差别很大,如果没考上大专,就是和中专差不多的。
职业高中和普通高中都属于高级中学的范畴,两者在性质上基本上都是一样的,但一般来说,普通高中以后毕业升学的空间比较大(取决于选报学校来说),可以参加国家统一考试进入大学进行深造;相比于普通高中,职业高中以后毕业升学的空间相对较小。
2、 关于求职问题
一般中专的学历相对于求职会比较有优势,但是三者最根本的区别是:职业高中是技能教育,属于技术工人,中专是职业教育,在专业划分上两者会有一定的区别。
对于就业来说,能力大于学历,学到一定的专业技术才是最重要的,也是用人单位最看重的。
普高属于国民教育系列中的普及教育,目的是提高人文素养。三者在本质上是有区别的,也是不能相提并论的。
3、职高和技校的区别
中专、职中和技校都属于我国中等职业技术教育范畴。只是管理部门不同,中专、职中统一属于教育部主管,而技校属于国家人力资源和社会保障部主管。
办学形式:中专以行业办学为主,职高由当地教育部门主办;技校主要由国有大中型企业办学为主,包括一些行业主管部门办学。
培养目标:现在中专、职中、技校都是为各行业、各企业培养一线的工作人员,没有身份差别。
专业设立:中专、中职、技校以前在专业设置上侧重点有所不同,现在三类学校基本相同,主要包括旅游餐饮服务、机械加工,电子加工、 计算机类 、幼儿教育等。
招生形式:中专、中职、技校近年来都放宽了招生限制,只有少数学校还设置一定的 录取分数线 ,大部分学校不再设置分数限制;初中毕业生可以在中考志愿中选择填报中专、中职、技校(有些地方技校还未纳入中考志愿,有些地方已经纳入)。
你该何去何从?
出路1:上普高
对于距离普高线差几分的你来说,最好的选择是上高中,因为上高中之后还有机会奋力一搏考上自己心仪的大学,这是用三年,给自己一个机会,毕竟将来要是上大学,思维、见识都会更上一层楼,也能将路铺得宽一点,好走一点。
出路2:复读
考重点中学的难度要大于考大学的难度,中考的竞争早已经从校内延伸到了校外,大量的中考复读学校应运而生。而一些中考成绩不错的复读学校,每学期的收费可想而知,这对于普通家庭来说也是一笔不小的数字,在选择复读之前,家长也要考虑孩子是否适合复读和家里的经济条件。你还需要做好承受压力的准备,复读的一年必然是枯燥和压力倍增的一年。
出路3:出国留学
中考失利,除了选职校外,有一部分经济条件好的家庭会考虑让孩子到国外留学。尤其是随着近几年出国留学热,让很多父母将目光从国内教育向国外教育转移。初中毕业生留学主要有三种途径:一是向海外高中直接申请;二是通过中介申请;三是参加 中外办学 的课程。对那些家庭条件优越、本人英语也不错的同学来说,出国留学也是一个不错的选择。
出路4: 五年一贯制 上大专
所谓“五年一贯制”,又称“初中起点大专教育”,是一种新兴的 高等教育 模式。参加“五年一贯制”教育的学生在初中毕业的基础上,用两年补习高中课程,再用三年学习大专课程,获得国家承认的学历;这是为了实现广大初中毕业生由于某些原因不能直接升入高中或想跨过高中直接上大学的愿望,是针对初中毕业生直接上大学的专项政策。五年一贯制大专院校日常教学及生活管理相对较严,加之初中毕业生年纪较小,心理叛逆,学生入学后还会有一段时期的不适应。因此,报考此类院校需仔细斟酌。
出路5:职业高中
职高是中考失利后的下策选择,虽然职高也可以参加高考,但从长远发展来看,普高比职高好,如果从就业问题来看,职高相对好一点。也有家长认为职高的教育文化层次低,学校管理上可能存在严重不足,而初中毕业的孩子年龄还小,缺乏辨别力和自制力,家长们也担心孩子到职高学校不仅学不到东西,万一再染上不好的习惯,那可就追悔莫及了。职高虽然可以学一门技术,就业率较高,但选择职高的家长还是应该慎重考虑。
上普高,职高,中专或者是复读,要依据个人的具体情况而定,不能武断地说成绩不好就一定要去职高,或者中专技校。
中考是人生中的一个 分水岭 ,一次的失利并不能决定一生,学历虽然重要,但能力更重要,无论是选择了哪种途径,都要多学习,增长课外知识,提高自己的能力,拓展自己的思维,相信你的人生一样会绽放光芒。

社会考生高考复读需要什么条件?

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社会考生可以复读高三。

关于社会考生复读高三的相关信息如下:

根据教育部相关文件规定,《普通高中招生工作管理规定》第十六条规定:“社会考生录取后参加高中教育学习,毕业后取得的学历证书及学籍档案与相应学段普通高中毕业证书、学籍档案同等。”

这就意味着社会考生可以报考高中阶段普通教育招生考试并被录取,可以像其他普通高中生一样在高三进行学习,并最终获得普通高中毕业证书。

需满足条件

尽管社会考生可以复读高三,但是需要满足一定条件。一般来说,社会考生需要具备以下条件:年龄不超过30岁,而且在返校前可以拿到工作单位的同意,顺利在学校进行学习等。

此外,不同学校对社会考生接受的时间、录取数量、录取方式等也有不同的规定,因此需要提前了解相关政策。

应注意问题

社会考生复读高三并不是一件容易的事情,他们需要面对许多问题:如与同学而言年龄差异大、思维方式等差异大、适应学校生活、人脉网络不易建立等。

因此,社会考生要认真考虑复读的意义和目的,若确认自己有能力完成高中阶段普通教育招生考试的学习计划,那么就可以尝试复读高三。

综上所述,社会考生可以复读高三,但需要满足一定的条件并注意相关问题。对于社会考生而言,复读高三可以帮助他们提升知识水平和学历,同时也可以在职场上更加有竞争力。

然而,社会考生复读高三也存在着一些风险。首先,社会考生的思维和习惯往往已经和学生时期不同。因此,他们可能需要更多时间来适应学生时期的生活和学习。其次,社会考生的身体和精神状态可能比较疲惫,需要更多的精力来完成学习计划。 帮帮网

此外,大多数高中一般已经开始授课数月,社会考生需要跟上教学进度,需要更高的学习能力和努力才能保持与同学的竞争力。

社会考生的复读还需要提前规划的准备工作。例如,需要确认自己的能力和时间是否可以支持自己完成高中阶段普通教育招生考试的学习计划;学校的录取规定以及入学条件等等。

在准备的过程中,还需要参加模拟考试来了解自己的学习进程和能力储备,了解自己的优势和弱项,从而实现复读的目标。

总的来说,社会考生可以复读高三,但是需要认真对待并且做好前期的准备和规划工作。在高中阶段普通教育招生考试的考试计划和学习计划以及备考方法方面,社会考生需要开展相应的工作,以实现复读的目标和增加成功的机会。

而在复读期间,社会考生还需要借助家人、朋友、同学等多方面的资源和动力,以帮助他们在复读过程中保持愉悦和积极的状态,以此爱上学习,最终达到复读成功的目标。

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