2025-01-05 13:14:52 | 帮帮网
投档分数线不是录取最低分数线,每一所院校都有自己的投档分数线,简称投档线,录取最低分数线是招生学校所录取学生中成绩最低的考生成绩就是录取最低分数线,一般录取最低分数线大于投档线。
投档分数线和录取最低分数线的区别
录取分数线:即招生院校按计划录取完成后的最低分数线或者是分专业最低分数线。
投档线:指以院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(即投档比例1:1.2以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线,简称投档线。
从定义上,我们可以看到录取分数线和投档线最相同的地方,就是两者都是“最低分数线”。不同点在于一个是院校录取完成后形成的最低分数线,而另一个投档线是院校投档完成后形成的最低分数线。
就拿我们在第一点中例举的例子来说,一本A高校理工类计划30人,省招办按招生计划数的1.2倍(30×1.2)需投档36份,计算机将这80人按招投总分从高分到低分排序,排序在第36位考生的招投总分即为该校本批次理工类的投档线。学校经审阅,择优录取其中30人,这其中被录取的30人中,排名第30位的考生的分数即为录取分数线。
高考投档线为什么有小数点
最低分小数点是一个界点,什么意思呢?就是说小数点前面那个是总分,只有考生的分数过了这个分数线或者大于这个分数线才能投到这个学校的档。要是压线生很多,同分的人很多怎么办呢?于是学校设定了各科最低分。如果你的总分高于前面那个总分的分数,那基本上一定会投出的,不用担心。假如是压线的话,有滑档的风险,这时候就要看看小数点后面的各科分数了。
在发布成绩前,每个人的位次都已经排好。总分相同的,按照单科成绩排,单科成绩完全相同的,计算机随机生存随机码,按随机码排序。
具体而言,针对夏季高考,文科按照总分(含特征加分)、语文、文科综合、数学、外语;理科按照总分(含特征加分)、数学、理科综合、语文、外语的顺序依次比较,如果总分不同,则总分高的考生位次在前,如果总分相同,则比较下一科目,下一科目分数高位次在前,依此类推,如果考生所有科目完全相同的时候,则比较在编场时统一随机生成的考生随机码,随机码小者位次在前,也就是说随机码只有在考生所有科目成绩相同时才会用到。
院校投档线,亦称提档线、调档线、进档线,是指省教育考试院按照院校的调档要求,根据考生志愿填报情况,向招生院校批量投档。批量投档的分数最低的考生成绩即为该院校的投档线。
举个例子
假如:A大学,在河北省计划招生10名同学,调档比例为1:1.02,投档的时候,最后一名投档的同学的高考成绩是552分,那么,A大学在河北省的投档线就是552分。
院校的录取最低分数线,大家应该都可以理解,就是院校录取结束后,分数最低的那个同学的高考分数。
由上我们不难看出,这两条线均不是事先划定的!但各自产生的时间不同,院校投档线是在省教育考试院向招生院校批量投档后产生的;而院校的录取最低分数线是在院校最后录取结束后才知道的。
一般情况下,大部分院校的投档线和院校的录取最低分数线是相同的,但也有不相同的情况,即院校投档线低于院校的录取最低分数线,或者院校投档线高于院校的录取最低分数线。
因为如上述所言,院校投档线是指省教育考试院按照院校的调档要求,根据考生志愿填报情况,向招生院校批量投档。批量投档的分数最低的考生成绩即为该院校的投档线,投档工作结束,产生投档线,这个分数是不会再改变的。
而院校的录取最低分数线,在院校专业录取过程中,还可能因为退档或征集志愿等而有所变动。所以,院校投档线和最低录取分数线不一致,也可以理解为院校的录取最低分数线发生了变化,有以下两类情形:
01
一种是发生了退档,即有考生过了院校投档线,但未被录取。
有的考生虽然达到院校投档线,投档至某院校,但在分专业录取过程中,未能达到所报专业的成绩要求又不服从专业调剂,只能被退档。
还有的考生未能达到所报专业成绩要求只能被调剂,虽然该考生也选择了“服从专业调剂”,但是,能供调剂的专业恰好对身体条件有要求或者对单科成绩有要求或者对外语口试有要求等等,而考生却无法满足该专业录取要求,也只能退档(退档原因很多在此不一一列举)。
那么,此时,院校投档线和最低录取分数线就有可能不一致了。
举个例子
假如:A大学,在河北省计划招生10名同学,调档比例为1:1.02,投档的时候,倒数第二名投档的同学的高考成绩是554分,最后一名投档的同学的高考成绩是552分,那么,A大学在河北省的投档线就是552分。
但是因为某种原因,最后一名投档的同学未达到院校录取要求,被退档,A大学不再进行志愿征集,院校最低录取分数线就是554分。
02
还有一种情况是院校进行了志愿征集,志愿征集时的院校录取分数线可能会高于一志愿的投档线,也可能会低于一志愿的投档线。当征集志愿的录取分数线低于一志愿的投档线时,院校投档线和最低录取分数线就可能不一致。
举个例子
假如:A大学,在河北省计划招生10名同学,调档比例为1:1.02,投档的时候,最后一名投档的同学的高考成绩是552分,那么,A大学在河北省的投档线就是552分。
但是因为某种原因,最后一名投档的同学未达到院校录取要求,被退档。
A大学进行了征集志愿,征集计划为1人,有且仅有一名高考成绩是550分的同学填报,最终被录取。恰好该名同学的高考成绩是该院校录取分数中最低的,则该院校的最低录取分数线就是550分。
所以,也有人说,在家长和考生在填报志愿的时候,投档线是进入院校的重要资格线,而录取分数线才是最终决定考生是否被院校录取的生死线。
一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省(市)招生,每年都有差别,有的院校在一个省(市)的分数线可能很高,而在另一个省(市)可能较低。这是由当地考生第一志愿报的多少决定的。考生第一志愿对某一院校报得较多,这个学校录取的分数就高。相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。例如北京大学2003年在天津市录取的理科最低分为597分,而当年天津市第一批录取的分数线为477分,两省相差120分之多。重庆大学在天津录取的理科最低分为492分,与天津市第一批录取分数线只差15分。可见,同一批录取院校在同一省市的调档分和录取分是不同的,各校的录取最低分与各批分数线也不同,有些学校两者间分差可达百余分,有些可能只差几分,十几分,甚至完全相同也是可能的。如青海省2003年第一批理科录取分数线为338分,中国农业大学在该省录取的理科调档分、最低分也是338分,三者分数一样。
院校的投档、录取分数会受到批次设置、招生计划、考生志愿填报情况、当年专业冷热度等因素影响,部分院校投档线会有较大幅度波动,在此建议大家多参考近3年的院校投档线、院校录取最低分、平均分、最高分以及各专业的录取分数,谨慎做出选择。
传媒专业大学排名及分数线如下:
1、北京大学新闻与传播学院
招生专业:新闻与传播学(文、理);广告学(文、理);传媒管理(文、理);网络与新媒体(文、理)。
历年分数线:根据学校信息,该专业录取文科生的最低分数线比较稳定在570分以上。
2、清华大学新闻与传播学院
招生专业:新闻与传播学(文、理);网络与新媒体(文)。
历年分数线:根据学校信息,该专业录取文科生的最低分数线比较稳定在550分左右。
招生专业:新闻学(文、理);传播学(文、理);广告学(文、理);数字传播(文)。
历年分数线:该专业录取文科生的最低分数线在580分左右。
4、南京大学新闻传播学院
招生专业:新闻学(文、理);广告学(文、理);传播学(文、理);网络与新媒体(文、理)。
历年分数线:该专业录取文科生的最低分数线在550分左右。
5、中央财经大学新闻传播学院
招生专业:新闻学(文、理);传播学(文、理);广告学(文、理);网络与新媒体(文、理)。
历年分数线:该专业录取文科生的最低分数线在540分左右。
6、武汉大学新闻与传播学院
招生专业:新闻学(文、理);广告学(文、理);传播学(文、理);新媒体与传媒管理(文、理)。
历年分数线:该专业录取文科生的最低分数线在530分左右。
招生专业:新闻学(文、理);传播学(文、理);国际新闻与传播学(文、理);电影与文化管理(文、理)。
历年分数线:该专业录取文科生的最低分数线在550分以上。
选择传媒学院注意事项
1、了解该专业的招生比例和挂科率:了解该专业的录取比例,看自己是否符合录取条件。同时,了解该专业的挂科率,以此了解这个专业的难度以及是否适合自己。
2、关注专业课程:传媒专业的核心课程包括新闻学、传播学、广告学、影视学等,需要了解专业有哪些主要课程设置及考核方式。确认是否适合自己的兴趣和能力发展,同时对相关课程的师资、教学实践等情况有所了解。
3、了解从业方向和发展前景:传媒专业的从业方向非常多,包括新闻媒体、广告、公关、市场营销、文化创意等等。应该通过了解相关行业的发展趋势和前景,确定自己想要从事的具体领域,并着手了解有哪些相应的实习和就业机会。
4、了解校园文化与师资力量的情况:不同学校之间的教学设施和师资力量存在巨大差别,应该了解学校对传媒专业的投入与关注度,了解学校的校园文化与教学环境,以此判断学校是否适合自己的学习和生活。
6、拓宽眼界,选择多所学校进行比较:除以上因素外,还可以了解一些其他的信息,如学校的分数线、专业的课程设置、师资队伍、科学实验室等因素。多比较多选择,可以翻开了解更多学校以及各种专业信息,拓展自己的视野,更好地做出决策。
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大学的专业选择是一个非常重要的问题,因为学生学习的专业是否符合自己的兴趣,是否与自己的个性相匹配,那么文科生如何选择专业?下面是我给大家整理的2022文科生如何选择专业,欢迎大家来阅读。
文科生如何选专业
一、 “文理兼收”专业可以选
文理兼收专业,是指某个专业在招生时,文、理科考生都可以报考的专业。这种招生模式的最大好处就是使考生多了选择余地。细数传统的纯文科专业,一共只有哲学类、法学类、马克思主义理论类、政治学类、社会学类、 教育 学类、中国语言文学类、历史学类、图书档案学等9个小类,如果加上文理兼收专业,文科生能选择的专业类别可达到15个以上,明显能够看出选择的范围增加了。
二、外省院校是机会
考生家长一心只想着本地院校,抱着不出本省的心态选择学校,而放弃外地院校,这样就会丢掉一大批院校。有时候相同的考分可以进入外地更好的大学或更好的专业,具有更多的选择机会。
三、理科院校中的强文专业要考虑
除了上述两条路之外,文科生在选择专业时,理科院校的好专业也是不能放过的。有些考生和家长一看到是理科类院校就直接忽略不考虑了,这样也会丢掉一些机会。
一般来说某个专业如何,学校整体实力是不容忽视的,很多学校虽然是工科或理科见长,但学校整体实力强。有一些以理工类专业为办学特色的高校也不乏实力强的文史类专业,或特色文科专业。
文科男生优势专业精选
物流专业:物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,缺口达60余万。目前最为抢手的物流人才,是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能,且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才,他们的年薪最高可达100万元。
3G工程:由于目前3G人才比较少,尤其是复合型人才奇缺,预计4年之后3G工程师的基本年薪会在15万元至20万元。从目前的一些趋势来看,在无线增值服务行业里的一些精通2.5G技术的人才年薪都在10万元左右,3G到来之后这些人才的收入应该会更高。
数控加工专业:我国制造业取得了很大的发展,数控机床等数控加工设备在我国机械制造企业中得到越来越广泛的运用。我国从事数控加工的技能人才显得十分缺乏,据有关部门的统计,其缺口曾达到60万人,其中也包括主要从事数控程序编制的数控程序员。
商务英语 专业:我国需要大量既懂英语又懂外贸的复合型人才。商务英语专业 毕业 生大都在外贸企业从事外贸业务工作,在涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位从事文员和翻译工作,就业率达90%以上。
汽车维修专业:我国中高级技术人才短缺情况十分严重。其中尤其以汽修、数控等热门专业为代表,被称为“高级蓝领”的高级技工已经成为稀缺资源,“高级蓝领”出现断层的消息屡屡见诸报端。所以学好汽修,掌握一门过硬的本领,汽车维修就业前景非常广阔。
机电一体化:就业前景比经济管理类专业好,一开始相对容易找到工作,但工资待遇较低,一般都是一线工人。如果工作时技术扎实,坚持学习,考个好职业证书,当个白领或金领问题不大。
文科女生优势专业精选
学前教育专业:女生毕业主要到托幼机构从事保教和研究工作、学前教育行政工作以及其他有关机构的教学、研究工作。如果你想永远保持一颗快乐的“童心”,这个专业是不错的选择。
新闻传播类:今后20年中,我国新闻出版业所需人员约为200万人,将是中国 文化 产业就业人数较多的一个行业。行业的持续升温使该专业受到了考生尤其是女考生们的热捧。
护理学专业:文科女生如果对医疗服务行业不排斥,学医学护理学专业很有前景,本科学历的护理人更走俏。拥有专业技能的保健医生、家庭护士的薪资水平也一路抬升。目前从事老人医学的人才将会走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才,个人服务的护理人员的需求量也将增大,护理专业将更加热门。
外语类专业:女生学习语言很有天赋,现在外语类专业也常常细化到科技外语、商贸外语、机械外语、外交外语等等,都是外语与理工类、商贸类热门专业相结合的产物,就业前景一片大好。文科女生如果英语基础好,选择英语将来一定就业 渠道 很宽,毕业好找工作。
对外汉语专业:由于学汉语、用汉语的“老外”越来越多,国内也及时开设了国家汉语水平资格考试。面对如此紧俏的市场需求,对外汉语专业仍是今后几年的热门专业。一些综合实力较强的外语院校和一些沿海、沿边省市的高校对外汉语专业较好。
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高考本地的录取分数线和外地不一样吗?不是的。高考时候大学本地录取分数线和外地分数线是不好比较的。有的省份本地录取分数线高,比如相对发达的地区(直辖市,沿海省份),因为这些地方的考生多愿意留在本地。而有的省份录取本地分数线低,因在学校在本省招生人数众多,这些学校很多是省属重点,其它地区知名度不是很高,才出现这种情况。录取分数线是院校自己决定的,另外资格线、省控线、投档线这三
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