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湖南有哪些传媒大学

2024-12-25 23:15:28 | 帮帮网

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湖南有哪些传媒大学

湖南有哪些传媒大学

湖南大众传媒职业技术学院成立于2000年7月,其前身可以追溯到1949年8月至1951年7月创建的湖南银行学校以及1999年9月成立的湖南教育电视台。

2004年10月,湖南省广播电视学校并入学院,形成了湖南省教育厅、湖南省广播电视局、湖南广播影视集团共建的办学体制,同时成为了芒果传媒有限公司的唯一合作高校。

学院在2010年成为国际汉语传播湖南基地和湖南广播电视台节目基地,拥有近六十年的办学历史。

作为全国第一所“前台后院”的公立高等传媒学府,湖南大众传媒职业技术学院在传媒教育领域具有重要的地位。

学院不仅拥有丰富的教育资源,还与多家知名传媒机构保持紧密的合作关系,为学生提供了广泛的实践机会和就业前景。

近年来,学院持续深化教育教学改革,不断优化课程体系,致力于培养具备扎实理论基础和实际操作能力的传媒人才。

学院还积极拓展国际合作交流,与多个国家和地区的高校建立了合作关系,为学生提供了更多海外学习和交流的机会。

通过不断的努力和发展,湖南大众传媒职业技术学院已经成为湖南乃至全国传媒教育领域的一颗璀璨明珠。

湖南有哪些传媒大学

我今年考上湖南大众传媒职业技术学院了,谁能详细给我介绍一下那所学校嘛?

还可以,汪涵就是这学校出来的,还是看个人,有上进能力强就能像汪涵靠拢进电视台,要是不上进工作都找不到。
湖南大众传媒职业技术学院是全国第一所按“前台后院”模式组建的公立传媒学院 , 由湖南省教育厅、湖南省广播电视局和湖南广播影视集团共建 , 湖南省教育厅主管。学院与湖南各大媒体紧密合作,共同为广播、电影、电视、电信部门、网络公司、广告公司、音像公司、动画制作公司、游戏公司、报社、杂志社、通讯社、出版社等传媒机构培养高级应用型专业人才,同时为其他企事业单位培养急需的特色人才。是目前全国专门培养传媒类人才的主要基地之一、“广电湘军”的摇篮、 全国高职高专人才培养工作“优秀”院校。
学院师资力量雄厚。现有专职教学科研人员320多人,其中教授与其他正高职称22人,副教授与其他副高职称 117 人,讲师115人。教师队伍中有一批在传媒领域造诣颇深的“双师”型教师,对学生进行个性化教育。此外,学院还特聘了一批传媒行业的知名人士和有突出贡献的专家担任客座教授。
学院教学设施齐全,实验设备精良,实训条件优越。除具备一般的图书阅览系统、语音教学系统、电化教学系统和艺术教学设施外,还拥有报刊出版、广播电视、影视动画、计算机网络传播等特殊专业实验室。校外有湖南电视台、湖南人民广播电台、湖南经济电视台、湖南教育电视台、湖南新闻出版集团、湖南日报集团等媒体以及湖南教育信息管理中心、湖南潇影集团作为学生的实训基地。在即将兴建的学院第二实验大楼里将与湖南影视集团联合建设我省最大的电视演播厅,竣工后湖南卫视等省级媒体的大型综艺节目将在我院录制播出。
我院是湖南国家动漫游戏产业振兴基地人才培养与研发中心,全国广播电视编辑、记者、播音员和主持人资格考试考点,全国高职高专英语等级考试考点,湖南省英语与计算机等级考试考点,湖南省普通话测试站和面向 9 个工种的国家职业技能鉴定所。学院还是湖南唯一的“雅思(IELTS)考试”考点和汉语水平考试(HSK)考点、全国信息技术及应用远程培训基地。
学院坚持“以人为本”,从严治校。作为省级文明单位,学生食堂获得“湖南省高校示范性学生食堂”和“长沙市食品卫生 A 级单位”称号,学生公寓为“湖南省高校示范性学生公寓”,并正朝着“学生文明公寓社区”目标迈进。学校是省级园林式单位,校园依山傍水,与徐特立公园浑然一体,具有浓郁的现代气息和艺术特色,是求学就读的理想场所。学院拥有完备的学生管理服务体系和安全保卫系统,每个班级都配有班主任,专职辅导员进驻学生公寓,“学生公寓管委会”和“紧急事情处理中心”为学生提供“一站式”服务,让学生感到安全、方便,也使学生在就读期间获得跟踪教育和管理。
学院现有全日制学生近万人,各类成人教育学生 3000 余人。作为湖南省高校改革的“试验田”,学院坚持传媒特色和应用型人才培养目标,采用“专业知识 + 就业技能 + 创业素质”的叠加式教学体系,进行了“双证制”(毕业证和上岗资格证)和校企联合办学等一系列改革。学院坚持就业主导型办学方向,拥有自成体系的就业教育和推介网络。湖南省大中专毕业生信息咨询和就业指导中心等教育服务机构就设在我院雨花亭校区,毕业生能更快、更多地获得就业信息和机会,每届毕业生就业率均在 90% 以上。
学院地处“电视湘军“和”出版湘军“大本营——长沙。分南北两个校区,南院(雨花校区)位于交通便捷的长沙市雨花亭,主要为学生实习实践、培训基地和招生就业窗口;北院(星沙校区)为学院的主校区,位于国家级的长沙经济技术开发区,与湖南广电中心和长沙世界之窗毗邻,是一个新建的智能化、环保型校园。享誉中外的湖湘文化与现代传播科学的有机结合,奠定了学校深厚的发展基础。

数字传媒艺术专业好的大学

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数字传媒艺术专业好的大学有:湖南大学云南大学贵州大学、浙江江业大学、南昌大学华中师范大学北京工业大学江南大学宁波大学桂林电子科技大学杭州电子科技大学南京邮电大学浙江理工大学西安理工大学、浙江科技学院。

数字传媒的简要介绍:

用计算机记录和传播的信息媒体的一个共同的重要特点就是信息的最小单元是比特(bit)-“0”或“1”。

任何信息在计算机中存储和传播时都可分解为一系列“0”或“1”的排列组合。我们称通过计算机存储、处理和传播的信息媒体为数字媒体:比特只是一种存在的状态:开或关、真或假、高或低、黑或白,总之简记为0或1。

比特易于复制,可以快速传播和重复使用,不同媒体之间可以相互混合。

比特可以用来表现文字、图像、动画、影视、语音及音乐等信息,文本数据、声音、图像、动画等的融合被称为多媒体。 帮帮网

过去我们熟悉的媒体几乎都是以模拟的方式进行存储和传播的,而数字媒体却是以比特的形式通过计算机进行存储、处理和传播。交互性能的实现,在模拟域中是相当困难的,而在数字域中却容易得多。因此,具有计算机的“人机交互作用”是数字媒体的一个显著特点。

数字媒体的应用:

文本与文本处理  文字是一种书面语言,由一系列称为字符的书写符号构成。文字信息在计算机中使用文本来表示。文本是基于特定字符集成的、具有上下文相关性的一个字符流,每个字符均使用二进制编码表示。

文本是计算机中最常见的一种数字媒体,其在计算机中的处理过程包括:文本准备、文本编辑、文本处理、文本存储于传输、文本展现等,根据应用场合的不同,各个处理环节的内容和要求可能有很大的差别。

图像与图形  计算机中的数字图像按其生成方法可以分成两大类:图像:是从现实世界中通过扫描仪、数码相机等设备获取的图像,也称为取样图像、点阵图像或位图图像;图形:是使用计算机制作或合成的图像,也成为矢量图形。

使用计算机对数字图像进行去噪、增强、复制、分割、提取特征、压缩、存储、检索等操作处理,称为数字图像处理。

数字声音  声音是传递信息的一种重要媒体,也是计算机信息处理的主要对象之一,它在多媒体技术中起着重要的作用。计算机处理、存储和传输声音的前提是必须将声音信息数字化。数字声音是一种连续媒体,数据量大,对存储和传输的要求比较高。

数字视频  视频是指内容随时间变化的一个图像序列,也称为活动图像或运动图像。常见的视频有电视和计算机动画。电视能传输和再现真实世界的图像和声音,是当代最有影响力的信息传输工具。

计算机动画是计算机制作的图像序列,是一种计算机合成的视频。与传统的模拟视频相比,数字视频具有很多的优点,如复制和传输时不会造成质量下降,容易进行编辑和修改,有利于传输,可节省频率资源等。

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