文科专业就业率排名 文科专业排名

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本文目录一览：

• 1、文科重点大学专业排名
• 2、文科专业就业率排名
• 3、文科专业排名

文科重点大学专业排名

文科领域内，北京大学、中国人民大学、南开大学、中山大学、武汉大学、复旦大学以及同济大学等，向来被认为是顶尖学府。

对外汉语专业，这门课程强调了双语教学，旨在培养具备深厚汉语及英语基础，对中华文学、中国文化以及中外文化间交流有全面理解的高层次对外汉语教学人才。该专业的就业前景颇为可观，由于全球学习汉语的人数持续增长，各国对汉语教师的需求量显著增加，汉语教师的薪资水平也相对较高。具备“对外汉语教师资格考试”高级证书的毕业生，到国外就业的机会十分广泛。

新闻学专业，作为研究新闻事业和新闻工作规律的科学，尽管近年来热度有所波动，但总体上看，其发展前景依然良好。从事新闻媒体的记者、编辑工作，或在广告公司承担广告策划与文案撰写任务，甚至在企业单位从事企划宣传、文秘、影视制作等工作，都是该专业毕业生的就业方向。选择新闻学专业的学生需具备足够的兴趣与热情，同时积累多方面的知识，结合专业技能，未来发展前景一片广阔。

金融学专业，是探究价值评估和价值规律的学科，长期保持较高热度。该专业毕业生就业选择广泛，薪资待遇不俗。通过获得相关资格认证，就业范围将更广，就业层次也将更高。随着中国金融市场正逐步走向国际化，对专业性人才的需求日益增长。

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文科专业就业率排名

文科专业就业率排名如下：会计学、国际经济与贸易、新闻学、法学、物流管理、工商管理、市场营销。

拓展资料：

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学等。

会计学专业在全国多数省份都是志愿填报的热门专业之一。考生报考会计学的主要理由是“好就业，待遇高”。

多项统计调查显示，会计学专业本科毕业生半年后就业率为90%以上，大大高出全国同届本科毕业生平均水平。但值得注意的是，会计学同时也是失业量最大的专业之一。

这种现象说明，劳动力市场对会计专业人才需求量很大，但由于设置该专业的学校太多、招生规模太大，其毕业生供给量已经持续性超出市场需求。

也就是说，选读会计学专业，毕业后就业机会较多，但竞争也更激烈。在会计行业中，注册会计师是一个含金量比较高的职位，如果能取得这个资格，那在人才市场上就游刃有余了。

它曾经是一个热得发烫的专业。上个世纪九十年代，随着我国外商引资、中外合资等项目的不断扩大，懂国际贸易的人才成了许多大公司的“抢手货”。那时候，每年高考时，各高校录取分数最高的专业往往就是国际经济与贸易。

然而好景不长，到了上个世纪末，国贸人才在市场上就出现了“滞销”的迹象。所幸的是，进入新世纪后，随着全球经济一体化的趋势和中国加入WTO后与国际贸易组织的接轨，国贸专业又迎来了第二个春天。

当你看到商场里琳琅满目的货品上出现越来越多的外文商标时，当你 看到大街上有越来越多的外国名车奔跑时，当你看到你周围出现越来越多的洋面孔时，你就知道，国际经济与贸易专业还会继续热下去。该专业就业分布最多的地域是：广东、北京、江苏、上海、山东。

文科专业排名

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1、市场营销

培养目标：市场营销专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

就业方向：市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。

2、国际经济与贸易

培养目标：培养具有较强国际贸易实际能力，从事进出口业务、外贸企业管理、国际经济技术合作、跨国经营等对外经济和对外贸易活动的高级技术应用性专门人才。

核心课程：外贸英语、西方经济学、管理学、国际贸易地理、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际市场营销、外贸会计、电子商务概论、中国对外贸易政策法规、国际贸易规则与惯例、模拟实训、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：单证员，业务员，外销员，国际商务师，外贸经理，海关，商检，商务局。

3、管理类专业

培养目标：本专业是培养能适应社会主义现代化建设、改革开放和市场经济需要的经济管理和企业管理人才。

就业方向：学生毕业后，可以从事大型工商企业、金融企业和政府综合经济管理部门的中、高层管理工作，也可以从事相关的科研教学工作。

4、环境工程师

就业方向：环境生态工程专业毕业生主要在各级政府环保部门、规划部门、建设管理部门、设计研究院所、环境工程公司、科研单位、高等院校等从事环境规划、环境管理、环境工程设计、环保产品开发以及教学和环境科学研究等方面的工作。

环境生态工程专业专业毕业生还可报考环境工程、环境科学、市政工程、环境管理、城市环境与生态工程等专业研究生。

5、地质工程

培养目标：地质工程专业所培养的学生，大多数都充实到生产、科研的第一线，少部分人进入到比较高的层次就读研究生，部分人进入到科研院所。按照人才服务领域的不同就应制订不同的培养方案和培养目标，切实实施符合社会经济发展对人才的多样性的要求。

就业方向：毕业后可在国土资源、工矿企业、工程设计院、资源勘查与评价，环境评价，城市与环境水文地质，工程勘察、设计和施工、生产管理等方面的开发、科研与管理工作。

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