日本考研的流程是什么?要满足什么条件? - 知乎

今天帮帮网小编整理了日本考研的流程是什么?要满足什么条件? - 知乎相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、日本考研的流程是什么?要满足什么条件? - 知乎
• 2、文科生真的没有出路了吗? - 知乎
• 3、如何评价南京审计大学本升专? - 知乎

日本考研的流程是什么?要满足什么条件? - 知乎

读研条件：
文科类：需日语N1水平，部分专业对英语要求较高。

商科类：需日语N1水平，部分专业英语要求排名前15。

理工科：需日语N2水平，部分专业英语要求排名前30。

医学类、艺术类：需日语N2水平，艺术类还需准备作品集。

具体情况还需根据教授个人意愿评估，即使日语基础为零，也有机会。

途径：

途径一：先在国内申请日本国公立大学的预科研究生项目，再参加修士考试。

途径二：先申请日本的语言学校，获得长期签证，再参加修士考试。

在日本，硕士研究生（修士）采用考试制度，与国内相同。

预科研究生：

日本独有的制度，先跟随教授学习专业知识，通过考试后直接进入修士课程，时间短则半年，长则两年，每半年一次考试，通过考试即可入学。

语言学校的作用：

提供合法签证，便于多所院校考试报名。

加强日语学习，尤其是口语，为修士考试的面试做准备。

报读私塾（辅导班），加强专业知识，艺术类修士需在此完成作品集。

文科生真的没有出路了吗? - 知乎

文科生，未来一定有前途。

回顾历史，轴心时代的推动者并非技术，而是人文思想。在这个时期，个体与群体间的竞争不再是单纯的技术比拼，而是文明的凝聚力、思想的影响力。

这背后的核心就是人文思想，即我们现在所说的文科。

在科技与人文并行的进程中，当科技发展停滞时，人文思想便成为推动社会进步的力量。从春秋战国的百家争鸣，到古希腊的思想解放，其本质都是人文思想的觉醒。

未来，文科生大有可为。不必担心文科是否“坑”，关键在于个人努力。即便出自普通本科，只要用心，前途不会比嘲笑你的理科女生逊色。

招生人数多与否对个人意义不大，大学各专业的毕业生都可能面临就业难题。而普通本科教育也无需过分在意，国内大学间的差距远没有想象中大。

学好文科，未来定有广阔前景。你可能在大学期间感到所学无用，但实际应用中，文科素养能带来巨大价值。微信公众号的兴起让文科生能通过写作获得收入，成为经济独立的渠道。

现在，许多顶级文科博主通过优质内容赚取了名声与财富。对于没有天赋的人来说，同样需要具备的技能是：文案能力、口头表达能力、以及在大公司、大企业中的文案人才需求。

互联网时代是交流的时代，能有效沟通者将受益匪浅。这场变革将每个人卷入其中，只要具备相应才能，就能找到一份与之匹配的工作。

个人奋斗固然重要，但历史趋势更不可忽视。后悔的事，是当初的焦虑、迷茫和他人的嘲笑，而非选择文科。关键在于坚定与勤奋，避免浪费时间。

停止无用的焦虑，相信机遇总会来临。当我们不被“文科生”帽子束缚，看清历史大势，将发现文科与理科的“吃香”程度并非恒定，而是随着时代变迁而变化。

如何评价南京审计大学本升专? - 知乎

南京审计大学本升专的争议，引发了广泛讨论。作为当年全市第十、全省排名一千四，却有幸进入南京审计大学的学生，我对这次事件感到既愤怒又伤心。当年，我以文科590+的成绩，被调剂到了工商管理专业，而非心仪已久的审计专业。然而，现在一个510分的考生，却能轻松获得与本部学子一样的审计学士学位，且学位证书上无任何联培字样。

我尊重每一个通过努力学习、通过考试改变命运的同学，但这份尊重也让我更加意识到，每一个“小镇做题家”在无法选择出身、地位等客观条件的不公时，至少应享有学历和教育上的公平。南京审计大学、教师、校领导理应追求尽可能的公平，保护每一位学生的合法权益。

学校与学生的关系是相互成就的。我们希望南京审计大学能够变得更好，但不应因为可能的影响，就选择沉默。掩盖问题和不公只会让它们更加深植于人心，而不是掩盖一时。真正的声誉不取决于我们的沉默或发声，而是取决于对待不公和问题的正视态度。逃避问题无济于事，只有正视不公，才能避免祸起萧墙。 帮帮网

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