浙江广播电视大学海宁学院是什么？

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本文目录一览：

• 1、浙江广播电视大学海宁学院是什么？
• 2、女子十二乐坊演奏的乐器分别是什么？
• 3、马来西亚留学怎么样？

浙江广播电视大学海宁学院是什么？

浙江广播电视大学海宁学院创办于1979年2月，1994 年11月经省教委批准，由工作站更名为分校，2003年12月经省电大批准，更名为浙江广播电视大学海宁学院。

海宁学院本着为地方经济和社会发展服务的办学理念，以实施“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点” 项目为办学目标，凭借开放的教育模式、现代化的教学手段、高素质的师资队伍、过硬的教学质量，开拓创新，积极拓展电大开放教育事业，开设了会计学、工商管理、行政管理、电子商务、法学、小学教育、英语等本、专科专业，并于2005年5月顺利通过了省电大 “人才培养模式改革和开放教育试点”总结性评估，构建起了海宁市现代远程教育新格局，创造了优良的办学业绩。

海宁学院现在是海宁市现代远程教育中心、奥鹏远程教育海宁学习中心、浙江大学远程教育学院海宁学习中心、北京大学网络教育海宁学习中心、东北财经大学网络教育学院海宁学习中心、西南大学网络教育学院海宁学习中心、中国地质大学网络教育学院海宁学习中心等。 近年来，学院先后获得了海宁市文明单位、省电大系统先进办学单位、省电大系统思想政治工作先进单位、嘉兴市综合治理安全单位、海宁市先进基层党组织、海宁市教育系统先进党支部、海宁市教育系统“五四”红旗团委等一系列光荣称号。截至 2011 年底，我院已为海宁市培养了12931名本科和大专毕业生，非学历教育培训 2万余人次，为海宁的地方经济建设和社会发展作出了贡献。

海宁学院于2006年9月迁入海宁市教育园区，现有教学楼建筑面积约12000平方米，另有食堂、宿舍、400米标准田径运动场等园区共享设施；有资源丰富的学院网站、 千兆校园网、VOD点播系统、校园音响系统、多媒体教室、数控语音室及浙江电大专用宽带网、 中央电大在线教学平台等现代远程教育设施设备；师资力量不断提升，有财经、英语、政法、计算机、数理、中文6个教研组，在编教职工50人，专任教师41人，其中具有中高级职称的39人，各专任教师从事开放教育均已有多年时间，比较熟悉现代远程教育教学规律。

海宁学院 完善的办学条件，宜人的校园环境，不断提升的师资力量，为电大事业新的发展和实现海宁市高等教育大众化、构建终身教育体系、建设学习型社会奠定了良好的基础。

女子十二乐坊演奏的乐器分别是什么？

1、二胡（雷滢、蒋瑾、詹丽君、殷焱、孙婷）

二胡，始于唐朝，称“奚琴”，至今已有一千多年的历史。是一种中国传统拉弦乐器。二胡，即二弦胡琴，又名“南胡”、嫌亏空“嗡子”，二胡是 中华民族 乐器家族中主要的弓弦乐器（擦弦乐器）之一。

2、琵琶（石娟、张琨、仲宝）

琵琶，是弹拨乐器首座， 拨弦类弦鸣乐器。木制或竹等制成，音箱呈半梨形，上装四弦，原先是用丝线，现多用钢丝、钢绳、尼龙制成。颈与面板上设用以确定音位的“相”和“品”。演奏时竖抱，左手按弦，右手五指弹奏，是可独奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族乐器。

3、 扬琴 （马菁菁、杨松梅）

扬琴，又称 洋琴 、打琴、 铜丝琴 、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴，击弦乐器。扬琴是中国民族乐队中必不可少的乐器。扬琴是中国常用的一种击弦乐器，与钢琴同宗，音色具有鲜明的特点，音量宏大， 刚柔并济；慢奏时，音色如叮咚的山泉，快奏时音色又如潺潺流水。音色明亮，犹如大珠小珠落玉盘般清脆

4、古筝（周健楠）

古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是中国汉民族传统乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力，因此它深受广大 人民群众 的喜爱。现在也出现了小古筝、便携式古筝、迷你古筝、半筝、新筝、十二平均律转调芹瞎筝。

5、 笛子 （孙媛、廖彬曲）

笛子，是古老的汉族乐器，也是汉族乐器中最具代表性最有民族特色的吹奏乐器。中国传统音乐中常用的横吹 木管乐器 之一，中国 竹笛 ，一般分为南方的曲笛、北方的梆笛和介于两者之间的中音笛。音域一般能达空慎到两个八度多两个。 帮帮网

笛子常在中国民间音乐、戏曲、中国民族乐团、西洋交响乐团和现代音乐中运用，是中国音乐的代表乐器之一。在民族乐队中，笛子是举足轻重的吹管乐器，被当做民族吹管乐的代表。

参考资料来源： 百度百科-女子十二乐坊

马来西亚留学怎么样？

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马来西亚留学靠谱吗
马来西亚的大学分为公立和私立，一般来说，外国学生都会选择私立学校。一个是因为全英文授课，另一个是马来西亚独特的双联课程，在中国国内的认可度远高于马来西亚的公立大学。第三是与欧美学校一样，大多数的入学名额仍将留给当地人。实在是不想去挤了，所以他们会选择更具成本效益的私立大学。
就文凭的认可程度而言，马来西亚学生有点处于不利地位，因为国内对这个国家教育的误解，哦不，完全无知（请不要用看待马航事件的眼光来看待这个国家），所以它会有一些影响。
然而，就个人而言，除了牛津和哈佛等著名学校外，国内人对其他国家的其他学校一无所知，所以其实都是一样的。无论你毕业于哪所学校，也都有人说不知道，公司的HR不是学校的百科全书。
大马是一个完美的跳板
例如，如果您正在学习双联课程，您将在毕业后获得合作学校颁发的文凭，但是会注明学历是在马来西亚完成的。当然，如果您选择2+1或1+2，也就是说，经过一到两年的学习，您将转到合作学校，文凭是本学校的文凭。其实没有任何区别，这个文凭在全世界是得到认可的，拿去申请研究生比拿国内的文凭去要方便。因此，如果你想继续的读下去，那么马来西亚应该是一个性价比最高的出国留学目的地。
马来西亚留学含金量怎么样
马来西亚是英联邦国家，英语是马来西亚官方和工作语言，99％的高等教育机构用英语授课。马来西亚与英国，美国，澳大利亚和加拿大的大学保持着密切的合作关系。从马来西亚大学毕业后，学生可以轻松获得英国，美国，澳大利亚和加拿大知名大学的硕士学位录取通知书。
马来西亚的学费很低，该大学每年的学费为3万至4万元人民币，每年的生活费用为2至3万元人民币，相当于英美留学的四分之一，这是工薪阶层子女出国留学的最理想的国家。
与许多国家一样，马来西亚的高等教育主要是私立大学和公立大学两大类。目前，马来的许多私立大学都与北美和澳大利亚的大学有着深厚的合作关系，相互承认学历，甚至合作办学。公立学校为马来人提供更多服务，当地学生相对更注重基础科目。特别是私立大学的含金量很高。
私立大学含金量高
马来西亚的大多数私立机构都采用英国和澳大利亚的高等教育课程，并提供学分转移和双联课程的教育模式。马来西亚少数外国高等教育机构设立的分校也是私立学校，马来西亚私立高等教育机构的质量由国家学术认证服务机构（MQA）监督，可以在MQA网站上查看国家学术认证局批准的课程。
目前在这种模式下，马来西亚学校提供更广泛的学位，无论是在英国，美国，加拿大，澳大利亚还是新西兰和瑞士，学位都可以在他们的国内完成。对于在马来西亚以双联课程或3+1毕业的学生，英国和澳大利亚大学颁发的文凭与上述国家相同，只要学校选择的学校必须在教育部的外事监督信息网。
公立大学研究性较强
马来西亚公立大学倾向于理论性较强的传统学科，注重基础学科的教学和研究，人才培养偏向学术型，对于今后打算继续深造的或者意向从事科研工作的孩纸，公立大学是个不错的选择。允许学生在校期间学习其他外语，所以学生从马来西亚大学毕业，可以同时掌握马来语、英语及另外一门语言共3门语言。由此可见，马来西亚留学含金量并不低。其中，马来亚大学更是在今年的QS排名中提升至第87名！
马来西亚大学国内认可度较高
马来西亚大学的认可度是很高的，马来西亚的大多数大学都能在中国做学历认证，所以中国是认可马来西亚的文凭的。只要名单上的公立和私立学校得到中国教育部的认可，马来西亚国内认证资格清单就在中国教育部的外国监管网站上。同时，名单上的这些学校的学校和联合专业文凭也得到其他国家的认可，他们可以申请转学分或硕士和博士学位。
马来西亚大学中国认证的有：
公立大学：马来亚大学、马来西亚国民大学、马来西亚博特拉大学、马来西亚理科大学、马来西亚理工大学、马来西亚北方大学、马来西亚沙巴大学。
私立大学：亚太科技大学、精英大学、英迪国际大学、双威大学、林国荣创意科技大学、世纪大学、泰莱大学、思特雅大学、拉曼大学、汝来大学等等。

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