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湘潭大学双一流专业是什么

2024-10-11 08:06:34 | 帮帮网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4143010530隶属于:湖南省教育厅
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湘潭大学双一流专业是什么

湘潭大学双一流专业是什么

是数学学科。

2022年2月14日,教育部、财政部、国家发展和改革委员会联合发布通知,公布第二轮世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单,湘潭大学数学学科入选世界一流学科建设名单。
学科建设:
学校设有研究生院和23个学院、教学部,学科覆盖文、史、哲、理、工、经、管、法、艺等9大门类,数学学科是世界一流建设学科,化学、材料科学、工程学、数学等4个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1%,7个学科进入2021软科世界一流学科排名。
现有3个国家重点学科,5个湖南省国内一流建设学科,10个湖南省国内一流培育学科,4个国防特色学科。

湘潭大学双一流专业是什么

湘潭大学数学与计算科学学院的本科专业

信息与计算科学专业Information and Computing Science (原名:计算数学)
信息与计算科学专业是以信息领域为背景。数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力.
专业方向及特色:信息与计算科学专业为理科专业,包括信息科学与计算科学两个方面。方向一是以信息科学方面为主,计算数学方面为辅;方向二是以数学方面为主,信息科学方面为辅。
该专业为教育部第一类特色专业、省级优秀重点专业,由信息科学、计算科学、运筹与控制科学等交叉渗透而形成的一个新的理科专业。培养具有良好的综合素质及扎实的数学基础和计算机基础,掌握信息科学和计算机科学的基本理论和方法,受到科学研究和实际应用的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,具有较强的创新能力和较宽的知识面,能在科技教育和经济部门从事研究、教学和应用开发及管理工作的高级专门人才。
主干学科
数学、计算机科学与技术
主要课程和特色课程
1、学科基础课:数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、概率统计、计算机文化基础、C-语言、常微分方程。  2、专业主干课程:数值分析、算法与数据结构、离散数学、泛函分析、数据库原理与技术、数学物理方程、C及面向对象的程序设计、微分方程数值解。
3、特色课程:数值分析、C及面向对象的程序设计、微分方程数值解。 数学与应用数学(Mathematics and Applied Mathematics)是一个学科专业,该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
培养目标
该专业为省级重点专业,培养掌握数学学科的基本理论和基本方法,具备一定的数学修养、创新意识以及独立解决问题的能力,受到科学研究和应用研究的初步训练,熟悉计算机的基本原理,具备计算机应用和开发的基本技能,能在科技、教育、生产经营等相关部门从事研究、教学、开发和管理工作的高级专门人才。
主要课程
1、学科基础课:数学分析、高等代数、解析几何、计算机文化基础、常微分方程、实变函数、复变函数、概率统计、C语言、数学模型。
2、专业主干课程:抽象代数、拓扑学、微分几何、泛函分析、数理方程。 统计学是通过搜索、整理、分析数据等手段,以达到推断所测对象的本质,甚至预测对象未来的一门综合性科学。其中用到了大量的数学及其它学科的专业知识,它的使用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。
培养目标
该专业培养数学学科知识与应用统计科学知识相结合,掌握数学的基本知识和统计的基本技能,具有良好的数学素质、创新意识和自学能力,掌握统计学的基本理论、基本知识和基本技能,熟练地使用计算机分析数据,能在企事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。
主要课程
1、学科基础课:数学分析、高等代数、解析几何、微观经济学、计算机文化基础、实变函数、宏观经济学、复变函数、常微分方程、C语言、数据库原理与技术。
2、专业主干课:统计学原理、概率论与数理统计、回归分析、抽样理论、多元统计分析、计量经济学、统计计算与软件。
3、特色课程:实变函数、概率论与数理统计、回归分析、多元统计分析、计量经济学、统计计算与软件、C语言。 帮帮网

湘潭大学双一流专业是什么

湘潭大学杨荣华数学应用与计算是什么学历

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本科。本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力、受到科学研究训练的高级专门人才,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究、教学工作或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。

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