外语语种是什么意思？？？如英语、日语、德语等等

小编今天整理了一些外语语种是什么意思？？？如英语、日语、德语等等相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、外语语种是什么意思？？？如英语、日语、德语等等
• 2、关于去美国读研的问题..专业人士进，以及已经考过的人 ，非常需要你们的帮助，谢谢
• 3、美国留学 “新常青藤”二十五个院校详解

外语语种是什么意思？？？如英语、日语、德语等等

外语语种，就是外语的语言种类的意思呀。其中英语是“大语种”，应用的人口多，使用范围广，我国各级各类学校一般也都教授英语。其余都称为“小语种”。小语种中的日语、德育、西班牙语、阿拉伯语、俄语、法语等属于常见、常用语种，教授的学校也比较多。这之外的语种则纯粹属于“小语种”。

关于去美国读研的问题..专业人士进，以及已经考过的人 ，非常需要你们的帮助，谢谢

1、美国名校录取新生的详细过程
每年有十万多名美国高中应届毕业生申请常春藤联盟学校，争取那2.5万个左右的名额(实际入学人数是这个数字的五六成)。什么样的人申请？什么样的人被录取？“未雨绸缪”，高中生应该如何、从什么时候开始为这个最后的冲刺做准备？下面就尽可能详细地介绍一下。

申请美国的大学，你首先会被问是否加入“早期决定”(early decision)这一项目。“早期决定”意即申请人提前申请(头一年的11月份左右)，大学早作决定(12月中旬左右)。一旦被录取，就意味着你不能够再选择其他学校，而必须到这所学校学习。

还有一种是“早期行动”(early action)计划，与“早期决定”计划相似，但被录取后，你还可以选择其他学校。

“早期决定”计划有什么好处呢？参加这一计划的学生，录取机率可能比正常申请的学生高50%。比如，达特茅茨在90年代的“早期决定”计划录取率的30%多，而在正常招生时，录取率则不到20%。在常春藤学校，“早期决定”计划招收的学生占招生总数的三分之一到一半。

什么样的学生参加“早期决定”计划呢？绝大多数人的成绩是所申请学校录取线的平均水平，并且来自富裕的白人家庭。成绩较差和成绩很好的学生一般不愿意参加这一计划。少数族裔(黑人、西裔)和家庭经济条件不好的学生，关心的首要问题是学校给他们的经济资助。常春藤学校每年两万多美元的学费，外加每年一万美元左右的食宿、零花费用，不是一般美国家庭所能够担负得起的。几乎90%以上的学生受到学校各式各样的资助。有人将这些资助称为是学费正式标价的折扣。总的来说，按明码实价交纳学费的学生不多，但也没有几个人完全不交学费。从录取学校收到资助的多少，主要根据学生家庭经济情况的好坏。著名的私立学校学生的成绩都不错，所以很少有根据学习成绩提供的奖学金。参加“早期决定”计划的学生，如果对资助不满意的话，也没有选择的余地。所以，不太富裕的学生不愿意参加这一计划。几乎每所学校都说，你将获得的资助金额与你是否参加这一计划无关，但没有选择余地，丧失了讨价还价的筹码，天真地希望对方“费 蚱美怠，那后果只有自己知道。另一方面，成绩特别好的学生，想上哪里几乎都没有问题，也没有必要过早地束缚自己的手脚。

如果你参加“早期决定”计划，其结果或是被录取，意味如无意外，你在明年秋季必须入学，或是被延缓，意味你的条件尚不充足，学校将你的申请放入正常录取渠道，将在明年再做决定。也有人因为水平太差而被拒绝。在这一阶段被录取的学生，因为还有半年的高中学习，如果这半年高中成绩突然下降，或有违法乱纪行为，其录取也可能被取消。

被延缓的学生，情况就不大乐观。第一，他不知道自己是被“礼貌延缓”还是“现实延缓”。“礼貌延缓”是指标准考试成绩不够理想，虽然已经铁定不能被录取，但给他个面子，不马上拒绝。“现实延缓”则是在两可之间的学生，一是要与多数申请人比较，二是看你在这之后的发展，是否有更好的成绩。一般来说，你的水平没有明显提高的话，你的机会就不大了。

美国没有国家统一的大学入学考试。由“教育考试服务社”(Educational Testing Service)主持的“学术水平测验考试”(Scholistic Assessment Test,SAT)被多数大学用做比较不同地区、不同高中、不同评分制度的标准。SAT分为两部分，一是普通部分，包括数学和英语，被称为SATI；其他是单科考试，有数学、物理、化学、生物、外语(包括汉语、日语、德语、法语、西班牙语)等，被统称为SATⅡ。SATⅠ的数学和英语各有800分(最低分为200)，因此满分是1600分(注：这是2005以前的SAT I考试形式)；SATⅡ每科满分为800分。SAT的分数是相对分数，中间值在1995年以前每项均为500分。这个500分标准是在1941年制定的。当年有一万名美国私立高中的学生参加SAT考试，平均分数定为500。所以如果你的SATⅠ成绩英语是510，数学是490，说明有一半以上人的英语不如你，但数学比你好。1995年，美国有200多万高中生参加SATⅠ的考试，他们还是被用这个50多年前的标准来衡量。这一年，全国的中间成绩为：英语：428；数学：482。70%以上的考生英语成绩在500分以下。除了全部将问题答对能得满分之外，错一道题就可能将你的分数降低30分。另外，还有少数人的分数在200分之下。1995年，SATⅠ的中间分数被依照这一年考生的成绩重新划定为500分，也就是说，英语的428(原来成绩)到1996年就变成了500。同样，数学的482也变成了500。这样一来，分数的分布趋于合理，但也使分数普遍提高，即使错两、三道题，也可能获得满分。1995年以前，全球每年只有二三十人得SATⅠ双满分(1600分)；但到了1996年，仅美国就有545人得SATⅠ双满分。这一年，申请哈佛的人中有365人是这个分数(哈佛只录取了其中的45%)。
SAT(还有一个规模较小的ACT)是美国大学所能够得到的、惟一可以比较来自不同地区和学校的学生的成绩，所以它对录取与否的作用非常之大。尽管SAT被批语为设计得适应白人(或亚裔)，对黑人和西班牙裔学生不公平等等，而且美国的大学在公开场合一而再、再而三不厌其烦地告诉你SAT成绩在录取过程中所起的作用不大，最重要的是高中的成绩，等等，但你可千万别天真地信以为真。一般来说(至少对多数大学的录取官员来说)，SATⅠ成绩表示这个学生的智力水平，SATⅡ分数是看这个学生的学业到底怎么样。如果一个学生的高中物理课成绩全是A，但是SATⅡ物理考试中只得了550分，最简单的推论就是他的学校分数膨胀，或这个学生竞争力不强。不论怎么理解，对他都不利。

1997年乔治城大学录取学生与SAT I成绩的关系

英语分数 录取率 数学分数 录取率

1050 500-599 250-299 100-149 50-54

1 80 80 79 76 73

2 80 79 77 74 71

3 79 77 75 72 68

4 79 76 73 70 66

5 78 75 72 68 64

6 78 74 71 67 63

7 77 73 70 66 62

8 77 73 69 66 61

9 76 72 69 65 60

10 76 71 68 63 58

25 72 67 63 57 49

50 69 63 59 51 27

如果你们毕业班有100人，你的排名是第三，你的“转换排名分数”就是72。与前两项分数相加：AI=75+65+72=212。，刚好够上达特茅茨。班级排名虽然重要，可也不能绝对化。1995年，有1543名高中毕业班的第一名申请普林斯顿大学。他们之中，只有不到三分之一(495)被录取。而有的著名私立高中，三成左右的毕业生进入常春藤。1997年申请乔治城大学的学生中，高中排名为前三名的申请人其录取率分别为62%、48%、43%。

如果读到这儿，你想，“啊，原来如彼”，那你可错了。AI是指“运动员指数”(或“学术指数”)，原本是用于运动员的。对运动员来说，全联盟都用这个指数。但是达特茅茨将它推而广之，用于所有的学生。而其他常春藤学校对非运动员学生用什么花招？他们用“学术排名系统”(academic ranking systems)。“学术排名系统”将申请人的所有资料最后归纳成一个分数：“分子”表示学术排名，“分母”表示课外活动及个人品性排名，二者之间没有数学关系。数字的范围在各校之间不同，哈佛为1-6(1为贵)，布朗也是1-6，但6为贵，宾夕法尼亚大学和达特茅茨学院为1-9，9为高；普林斯顿：1-5；耶鲁：1-4，少为贵。哥伦比亚、乔治城、麻省理工：1-5。 的尔不用数字。1998年，普林斯顿72%的入学新生中，“学术排名”是1或2。

“学术排名”与AI有什么关系吗？有。看下表。

“学术排名”只代表学术，是“分子”；“分母”下面再讲。

因此，如果你的“学术排名”在3以下，除非你有些特殊的“关系”，就请打消进入常春藤的念头吧。如果你的排名是8以上，那你是名符其实的“十拿九稳”，就静候佳音吧。排名是6、7的也是吉多凶少，多申请几个学校总会有录取你的地方。正是：此处不养爷，自有养爷处。

达特茅茨1996年新生录取率与不同指数的关系

“学术排名” AI 申请人比率 录取率

1 229 2.2% 94%

那排名4、5的怎么办？任人宰割、听天由命？另介。

俗话说，谋事在人，成事在天。还有话说：尽人事，听天命。先要尽人事。这也就是“分母”的作用。虽然说体来说，这个“分母”在录取中所起的作用只占四分之一的比重，但它的重要性因人而异，对排名4、5的人来说特别重要，足以使天平倾斜。你要使出
全身解数，让录取官员知道你的多方面才能。是否当过学生会主席(领导、组织才能)？是否得过体育比赛、文理科比赛名次(文体才能)？是否在著名报刊上发表过研究论文、诗歌小说？另外，是否在社会上当过义工、济弱扶贫(心地善良、对社会有责任感)；与人为善、团队精神、言谈举止、风度修养是否在推荐信中提及？成长过程中是否有过磨难(表示你的毅力和奋发向上的精神)，等等。

除此之外，你还可以参加难度更大的考试。在美国，高中学生可以选修大学的课程，通过统一考试之后，可以获得大学的学分，视其多少，你可以提前毕业。这个考试叫“高级定位考试”(Advanced Placement,AP)。AP有计算、生物、化学、物理、历史、英语、法语、打丁文等，最高的分数是5分。如果你有几门AP考了个4、5分，这对你的帮助可就大了。第一，它说明你学习的深度与别人不同，简单的考试无法显露出你的真实水平，正所谓是“使处囊中，脱颖而出”；第二，它还显示了你学习的主动性。这些课程虽然有些在高中开设，但都属于选修课，其难度是选修课中之最。你选修了难中之难，不正表示你对自己能力的挑战、对知识的追求吗？1996年度，美国有581554名高中毕业生参加了921601次AP考试。而在40年前，这两个数字分别为1229和2199。

那么，录取过程到底是什么样呢？让我们试着走一走。假设现在是七八月份，你距离高中毕业有一年时间，那么你应该到图书馆查找资料，大致选定你所要上的大学。如果图书馆及其他方面帮不上忙的话，那就花个几十美元买一本美国大学介绍之类的书。当然，最好的方法是上网上游览一番。总之，资料要全，越全越好。再假设你的自我感觉不错，要上美国最好的私立大学。那你大致应该选本书介绍的这几所学校另外再加一些文理学院，如阿莫斯特、威谦斯、思沃斯茅学院等等。总数不要超过50，免得你眼花缭乱；也不要少于十，免得挑选余地不宽。20个学校比较合适。然后，你就要给这些大学的录取办公室(或叫招生办事处)写信，要学校将简介、申请表格、经济资助表格等寄给你。信息发生出去一个月左右，你就会开始收到回应。有的学校会将所有资料放在一个包裹之内，有的先寄给你表格等。还有的学校如麻省理工，会要你交几美元，然后再给你寄资料。总之，一个月内你会有一打左右学校的资料。(如果你发出了20封信)。

接下来，就是比较艰难的选择：挑选三到五所学校正式申请。你当然可以申请许多许多学校，但这非常不实际。第一，申请学校是要交申请费的，金额在30、50美元不等。而且，“广厦千间，安身一床”，最终你只能上一所学校。当然，有的学校可以根据你的家庭收入将申请费减免(如达特茅茨就是如此)，但这不是通例。第二，申请一所学校要求许多资料，如高中成绩单、推荐信、标准考试成绩(SAT等)，尤其是后者，只免费将你的成绩送到三所学校。高中成绩单和推荐信虽然可以通过影印来无限复制但大印和签名则必须是原始的。

好了，你选择了普林斯顿、达特茨和康乃尔，录取率分别在10%、20%、30%左右。一般来说，达特茅茨录取的学生，也能同时被常春藤其他学校(哈佛、普林斯顿除外)录取。而被达特茨拒绝的学生，完全不可能会被哈佛、普林斯顿录取，也极不可能被耶鲁、布朗、哥伦比亚大学录取。宾夕法尼亚和的尔大学倒有可能会招收他们。

你开始填写申请表格。达特茅茨的申请表有五式，为表一至表五。表一和表二由申请人填写；表三是成绩报告，由你所在的高中填写；表四共三份，两份是教师推荐信，一份是同僚推荐信；表五则是高中毕业年级中期报告，由学校在次年2月15日之前填写寄出。

达特茅茨的申请表一主要是一些背景资料：姓名、地址、社会安全号码、兄弟姊妹在哪里读书、父母的职业和教育程度等等。表二则是申请人主动发挥的地方，需要你回答几个问题，如：“你最喜欢的科目是哪个，为什么？”、“简述你的成就和荣誉”、“向其他申请人提一个问题，然后自己回答”。对申请人来说，最重要的是表二，因为它是你自我发挥的场所，从中录取官员可以看出你的志向、才能、写作水平、对人生的态度等等。表一、三、五都属于“硬件”，成绩如何基本上到此已成定局，但是表四的可塑性则非常之大。推荐人对你的了解程度、对你的好恶、对推荐信要求的理解，都能起四两拨千斤的作用。俗话说，做盐不咸，做醋可酸；成事不足，败事有余，此之谓也。

一般而言，每个申请人最终要直接或间接给所申请的学校寄五、六个信件：本人申请表、学校填写的表格、两份推荐信(一定要单独、分开寄出)、标准考试成绩单等(在美的学生可能还会有面试评语)。重要的是，一定要在每一个出件上注明你的姓名或指派给你的号码。这一点，怎么强调都不过分。想一想录取办公室在几个月内会收到五六万封这类信件，其中之一放差了地方，损失的是你的时间，没有人会对你负责。

在录取办公室，寄来的信件被开封，标上收件日期，然后按姓名的字母顺序排列在一个大案台上。这些资料被输入计算机。每个人会有两份档案：一个在计算机内，一个是实物信件。这时，你的各种统计数字和指数会被计算出来，印到一张纸上。在这之前，你的资料相当于被机器处理了一遍；在此之后，真人出现了。

首先，这份实物档案被交给负责某一特定区域的官员。这个官员对他负责的地区的教育水平、高中好坏有亲身了解。(美国著名大学都想要使自己的学生来自美国的50个州，世界上100多个国家，尽管有的地区只有一两个人当代表。这是地域多元化。还有族裔多元化、阶层多元化等名目。)区域官员每年秋季要到自己的分片走访一个月左右，一是了解学校，二是与校友会面，三是向高中生及教师、家长介绍自己的学校。区域官员阅读完你的档案之后，将你的资料总结成几句话，并与他主管地区的其他学生相比较。最后，他会给你一个“排名”，包括“分子”(学术)和“分母”(课外、品性)。这主浊所谓的“一读”。

“一读“之后，官员可能会对成绩好和的学生采行动取等：成绩好的学生(学术排名8、9)可能被推荐“一读录取”，将材料交给录取办公室主任。主任在读过档案之后，如果同意推荐，就会在上面写一个绿色的字母“A”，表示录取accept。这份档案就此完成旅程，只等发出录取通知。如果主任不同意“一读录取”，这份档案会回到原来系统，等候“二读”。同样，学术排名1、2的学生会被区域官员推荐“一读拒绝”，由主任定夺。“一读拒绝”由主任在档案上用红笔写一个字母“R”，表示拒绝reject。“一读”被拒的档案也完成了征途，静等发出回绝信。达特茅茨学院每年“一读录取”的学生占申请人总数的5%左右，“一读拒绝”的则占20%左右。

通过“一读”的档案在经过整理、充实(新的分数、推荐材料等)之后，进入“二读”。然后，标上A(录取)、R(拒绝)、或P(可能)。如果两个官员都给R，档案送到主任助理手中，等候决定。如果两个官员都给A，档案送到主任手里，等候批准；如果两个官员的意见不同，或都建议“P”，档案也到主任手中，由他再投一次票。三张票中，两个A或两个R的档案，一般就意味着录取和拒绝，其余的就通过由几个人组成的委员会场再讨论，作出最后决定。

那么，除了课内和课外的成绩之外，还有什么因素能影响你的入学机率吗？如果你的答案是“钱”的话，那么，金钱是如何施展它的魔力的呢？

首先是体育。在美国大学，橄榄球、篮球是所谓的“赚钱运动”。虽然常春藤球队的比赛上电视的可能性极小，但门票的收入和校友的捐献与球队的成绩成正比。常春藤球队之所以从19世纪末、20世纪初的霸主地位沦落到如今的三四流水平，主要是因为常春藤联盟不设专门给运动员的奖学金。这样一来，优秀运动员都跑到财大气粗、视体育等同于甚至高于教学和科研的公立大学去了。尽管外虞外行，常春藤联盟打起“内战”来却十分内行。矬子中拔大个，教练对运动员还是要挑选挑选的。但文武双全的人才实在不多，想要好的运动员，就得将学术标准放松放松。1997年，常春藤规定运动员最低的AⅠ不能低于该校平均AⅠ的一个标准差。这对学生数量多、成绩差距大的学校较为有利。但各校还有一些小花招，如招收一些学术成绩好的“板凳队员”，用他们来“平均平均”球队的学术成绩，以便招一些学术成绩差、但“武艺”过人的球员。

其次，校友子弟会受到优待。你可能会问，这优待校友子弟的政策，国内也有，与金钱有何干系？要知道，美国的大学，尤其是私立大学，校友捐款是学校储备基金的主要来源。而储备基金的凤资收入能占学校全部开支的五分之一左右。校友得罪不起。另外，如果一家数代毕业于同一学校，这母校的本科学院毕业生的子女，不能是侄甥；不能是兄弟姐妹；不能是孙子外孙。另外，父母之一必须是毕业于你申请的学院。如果你爸爸毕业于哈佛医学院，你申请哈佛学院(即本科学院)，那你不能算是校友子弟。但你如果申请哈佛医学院时，你就算为校友子弟了。在常春藤学校，校友子弟的录取率是正常录取率的二、三倍。普林斯顿大学的本科生中，12%是校友子弟，虽然它的正常录取率是13%，但是“子弟”则高达40%以上。1993-1996年间，达特茅茨的校友子弟录取率在40%至46%。

另外，如果有谁表示愿意捐个大楼、一个实验室、几百万现金，那他的独生子或女儿即使是“学术排名”1、2，也可以昂首阔步迈进常春藤的大门。这样的学生虽然不多(如果多的话，这个学校就会慢慢地垮了)，但总让你觉得苦读十年，不如别人老爸的一张支票管用，心里不是滋味。除了有钱人的子女，名人政要的子女也格外受到照顾。这些学生的存在，对学校的知名度会有大幅度的提高，所以，尽管名人的子女不能马上带来大笔金钱，从长远来看，那好处可太大了。

除了上面这几种人之外，少数族裔学生也会被优待。少数族裔在这里仅仅指黑人、西班牙裔和印第安土著美国人，亚裔是不在其列的。这是联邦民权法案的直接或间接的结果。学校如果在这方面被黑人民权团体指摘，被联邦政府调查，那联邦对该校的研究、教学资助就可能终断，那可是生死存亡的大事，所以大学在这方面小心翼翼，力争不惹麻烦上身。因此达特茅茨的黑人录取率比校友子弟的录取率还要高，可达50%以上。这也是为什么常春藤八校黑人学生的比重那么接近(6%左右)的原因。

那么，到底有多少学生是完全凭自己的本事挤进常春藤学校的？惟一可靠的数据来自达特茅茨：60%左右。其他学校与之相差不会太远。

80年代初，有人研究了三所大学中非学术因素对录取的影响。这三所学校是：威谦斯学院、寇尔盖特学院、巴克耐尔大学。他们都是相当不错的私立学校，录取率不超过50%。从下表可以看出，少数裔和校友子弟对能否被好大学录取起相当大的作用。

非学术因素对新生录取的影响

录取机率增加的百分数

威廉斯 寇尔盖特 巴克耐尔

背景因素

女性 0 0 -1

少数族裔 53 46 51

成长环境困难 18 6 -1

地域 - 10 10

当地居民 26 9 26

父母：

著名 3 -3 -2

教育程度高 2 0 0

校友 36 31 47

个人成就

社区活动 3 4 -7

体育 5 1 4

领导能力 3 10 7

创造才能 5 4 2

写作：

写作质量 17 7 9

内容 11 12 2

学校推荐 3 12 5

教师推荐 3 10 2

出色的面试 23 17 30

以上所介绍的，主要是对美国学生的录取过程。外国学生申请则有很大不同。首先，对美国学生，录取时不考试该申请人的家庭经济情况，以表示“有教无类”、“一律平等”。而对外国学生，学校考虑的第一条就是该生能否付得起学费和生活费，因为绝大多数外国学生不能接受联邦的资助。因此，申请表上有一条专门问你是否需要申请资助。如果你回答“需要”，则你马上进入“另册”，而回答说“不需要资助”的学生则大致受到与美国学生相等的对待。

有人写了一本书，告诉学子进入常春藤大学的12个步骤：

1. 了解录取的要求和程序；

2. 明确你自己的长处；

3. 选择难度较大、具有挑战性的高中课程；

4. 在标准考试(SAT等)中获得好成绩；

5. 重视课外活动；

6. 了解你要申请的学校；

7. 极大限度地利用访问大学校园的机会；

8. 知道你在将被隶取的学生中是属于哪能一类的(族裔、体育、学术等等)；

9. 在申请时写一篇令人拍案的好文章；

10. 计划你的高等教育财务问题；

11. 向学校推销你的长处；

12. 选择最适宜于你的学校。

以上讲的是有关本科生的录取。研究生的录取则与之有很大不同。首先，美国的职业学院(医、法、商、神学院等)多数属于研究生教育，即这些学院招收的学生必须拥有学士学位。而每个职业学院都有自己的招生、录取政策和录取班子。看一看哈佛的例子：哈佛医学院对校友子弟会网开一面，而哈佛法学院对校友子弟根本没有特殊政策。医学院和法学院在录取新生时，标准考试成绩的重要性非常之大，而哈佛神学院则根本不要求标准考试成绩(也没有)。哈佛医学院对初选过关的申请人一般要再进行两次面试，而法学院、商学院则没有面试。商学院对申请人的写作能力非常重视，在申请材料中有好些需要发挥的短文。其他学院虽然也要求写作能力，但与商学院相比，则小巫见大巫。哈佛学院(本科生院)和商学院的录取新生工作都是由专职人员负责。而研究生院、医学院等的新生录取主要由教授决定。

其次，美国大学的研究生院多数称为“文理研究生院”，以示与职业研究生院的区别。职业学院授出的学位都有自己的职业特点，如医学博士、法学博士、工商管理硕士、哲学博士等。哲学博士是文理研究生院颁发的最高学位，不管你学的是数学、物理、化学、天文、还是地理，得到的都是“哲学博士”，与“哲学”没有什么关系。文理研究生院的招生录取工作由各系负责。如哈佛有四五十个系，因此就有四五十个政策、四五十个招生委员会(三、五人不等)。文理研究生院也设有录取办公室，但几乎完全是负责材料的收发，一般对录取不起决定性作用。第三，文理研究究生院的录取不像别的学院那样对“秋季入学”这一条要求得那么死，在其他学期入学是非常可能的，尤其是你从导师的研究经费得到资助。第四，教授对录取与否起非常之大的作用。

总之，美国私立大学对挑选新生是煞费了苦心，但也乐此不疲。录取率越低，说明学校的名望和水平越高。对大学来说，有什么比名望更重要的？其次，从尖子中选拔尖子，学生成材的机率必然会高。对建立大学的名气来讲，有什么能够比造就出色人材更有说服力？

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美国留学 “新常青藤”二十五个院校详解

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多年来美国由八所私立院校组成的常春藤大学与斯坦福、麻省哩工和加州理工被认为是美国高等教育的标志，也是最受学生追逐的高校。但近年来，这些学校正受到越来越多的来自其他美国院校的压力，其中以下25所新兴院校因其高质量的教育和不断取得的国际学术成就而受到越来越多的学生的亲徕，这些学校被称为“新常春藤”院校”。 　　1、波士顿学院 BOSTON COLLEGE 　　这所最初为爱尔兰移民后代提供教育的院校现已发展成一所拥有9000多名本科学生和4500多名研究生的综合性大学。在过去的五年中，申请该学校的学生数量增加了近40%，学生喜欢这所学校是因为学生可以根据自己的兴趣和爱好来挑选自己的专业。吸引学生的不仅是学校的教育质量和研究实力，还有学校丰富的校园文化。 　　竞争学校：达特茅斯学院、阿姆赫斯特学院、波士顿大学、纽约大学 　　2、包德恩学院 Bowdoin College 　　学校位于美国东北部的缅因州风景如画的Orr's 岛上，占地200英亩，是美国顶尖的文科类学院之一，每年吸引着大量的申请人，除了高质量的教育原因之外，吸引学生的是这里独特的地理位置以及滑雪、登山和越野活动 – 这些在鲍廷学院已有多年的历史和辉煌的成绩。这里学生学习十分刻苦，但竞争却没有同级别的学校那么激烈。热门专业包括：政府与法律问题研究、经济学、英语、历史、生物学、社会学和环境科学。大部分学校住在校园内，学校的伙食受到学生的一致好评。 　　竞争学校： 威廉姆斯学院、达特茅斯学院、布朗大学、阿姆赫斯特学院、密德博瑞学院 　　3、卡耐基梅隆大学 Carnegie Mellon 　　作为一所全美著名的研究型大学，卡耐基。梅隆大学目前有5500名本科生和3000名研究生，学校下设七大学院：技术与工程、艺术、人文与社会科学、理学、商业、计算机和公共政策与管理。去年学校收到18,864 申请，录取了6,357名学生。. 戏剧表演和工程与技术是最受学生欢迎的专业，而商业则是近年来增长最快的专业。匹兹堡，一所中型的美国工业城市，深受学生们的喜爱，这里是美国创业精神的发源地 – 学生、老师和学校员工以及学校的毕业生自1995年以来在其周围创办了170多家公司。目前学校拥有15名的诺贝尔奖获得者。 　　竞争学校：康奈尔大学、麻省理工学院;商科的学生要与宾州大学学生竞争，音乐的学生与朱莉亚音乐学校和伊斯特曼音乐学校学生竞争 　　4、克莱蒙特学院联盟 Claremont Colleges: Harvey Mudd and Pomona 　　美国最受学生欢迎的人文类院校。克莱蒙特学院联盟是由位于洛杉矶以东50公里的克莱蒙特地区的五所文科类学院和两所研究生院组成的一个文科类学院的联盟，现有学生共7000名。联盟中最有名的要数Harvey Mudd学院和Pomona'学院。Harvey Mudd学院招收的学生很多都有申请麻省理工、斯坦福或加州理工的经历，而Pomona学院招收的学生则大部分都申请过像Amherst学院和Williams学院的经历，他们追求的是小规模的精英式学院教育。Harvey Mudd学院只有700名本科学生，学习的专业以数学和自然科学为主。学院开设的专业中三分之一的是工科专业。三分之二的班级人数少于20人。 　　Pomona学院现有1500名学生，来自全美46个州和世界21个国家。学校倡导小班教学，绝大部分班级的人数在14人以下。这里聚集了全美一流的学生，入学的SAT平均成绩高达1450。。 　　5、科尔比学院 Colby College 　　学校有近200年的历史，是新英格兰地区第一个接受女生的男子院校，学校规模小(1800多名学生)， 只提供本科教育。录取十分严格，热门专业：生命科学、政治学、英语和历史等。根据学生成绩可提供奖学金。 　　竞争院校：鲍登学院(Bowdoin)、达特茅斯学院、密德尔布里学院(Middlebury)、贝兹学院(Bates) 　　6、科尔盖特大学 Colgate University 　　科尔盖特大学是一所全美知名的文科类大学，学校位于纽约州的汉密尔顿市，校园有一个18洞的锦标级高尔球场。2750名在校学生，攻读51个专业。学校倡导小班教学和精英教育的理念。这里不仅适合于那些认真的学生也适合于那些有运动天赋的学生，学校的田径队成绩友谊。 　　竞争学校： 康奈尔大学、达特茅斯学院、密德尔布里学院、乔治敦大学 　　7、戴维森学院 Davidson College 　　戴维森学院位于北卡，是近年来最受学生欢迎的文科类学院之一。2006年学校收到3900份申请，只有30%的学生被录取。由于地理位置的原因，超过三分之一的学生来自美国东南各州，最热门的专业包括：生物学、经济学、英语、历史和政治学。 　　竞争院校： 北卡罗莱纳大学、杜克大学、弗吉尼亚大学、乔治敦大学、范德堡大学(Vanderbilt)、莱斯大学、波士顿学院、波莫纳学院(Pomona)、斯坦福大学、常春藤联盟学校 　　8、埃默瑞大学 Emory University 　　埃默瑞大学最初由号称“世界饮料大王”的可口可乐公司出资新建，在美国有着相当高的学术声望，在2007年美国大学综合排名中，该校排名第18位。学校规模大，共有学生12000多名，专业设置广泛，其中医学、牙医学、法律、商业管理、化学、心理学、历史、哲学、数学、英语等专业最受学生青睐。在过去的三年中，学校接收到的申请量以平均15%的速度在递增，主要原因是学生喜欢学校的位置(亚特兰大)，学生在这里可以轻松地找到实习的机会和工作。 　　竞争院校： 杜克大学、华盛顿大学圣路易斯分校、宾州大学、乔治敦大学、乔治亚大学、弗吉尼亚大学、北卡罗莱纳大学 　　9、凯尼恩学院 Kenyon College 　　一所一流的美国文科类学院!学校位于俄亥俄州风景如画的Gambier ，占地1000英亩(其中包括一个380英亩的国家自然保护区)。肯阳学院是一所私立的寄宿制的文科学院。学校强调以学生为中心的教育观念，学校鼓励学生进行跨专业的学习，例如英语和生物!虽然能进肯阳学院学习的学生个个都是精英，但学校强调的合作而非竞争。师生比例高达1;9，平均每班人数仅为14人，大部分教师就住在学校附近，校园社区文化丰富。肯阳学院因盛产作家而被称为“作家学院”，新近落成的耗资7000万美金的体育中心成为了学校的新亮点。 　　10、麦克莱斯特学院 Macalester College 　　麦克莱斯特学院的目标是成为一流的人文科学学院，它高质量的教育强调国际化、文化多样性以及服务社会。学院的招生与经济援助院的院长罗恩?罗宾逊说：我们的学生对学术、政治以及课余的生活都是充满热情。麦克莱斯特有1840名学生，全部都是本科学生，来自美国各州和其他80多个国家。尽管规模不大，但是学院开设了750多门课程，其中包括了最为热门的专业：政治学、经济学和生物学等。 　　11、密歇根大学 University of Michigan – Ann Arbor 　　密歇根大学是一所世界级的研究型大学，是美国三大著名的公立大学之一。学校规模大(超过4万名学生，占地2,600英亩)，设施一流(20多个综合及专业图书馆，24小时开放的14个计算机中心以及完善的运动体育设施等)。学校的医学、护理、商业、法律、公共事务、心理学、社会学、历史、工程、经济学、心理学、政治与政府学、英语及文学等专业进入全美TOP 10。学校还拥有全美最大的同学会，毕业生括前美国总统福特、前南非总统曼德拉、前美国第一夫人希拉丽、前美国总统詹森、布什总统及其夫人、前印尼总统苏卡诺、前菲律宾总统马可斯、前墨西哥总统卡洛斯、台湾蒋宋美龄女士，以及有美国“汽车大王”之名的亨利。福特等在内的许多国际知名的政经领袖。 　　竞争院校：纽约大学、宾州大学、西北大学 　　12、纽约大学 New York University 　　纽约大学(New York University)始建于1831年， 是美国规模最大的私立综合性大学(学生人数超过五万)。纽约大学包括14学院和分校，在曼哈顿地区拥有6个研究中心。经过170多年的发展，无论在人文科学、自然科学、经济、商业、法律、教育、医疗、艺术等各个领域，纽约大学都已达到了世界级的教学和研究水准，并获得了广泛的世界性声誉。纽约大学共开设有2500多门课程，其中表演艺术、新闻学，电影制作、法语，运筹学，金融，市场学，房地产学、会计学，保险与风险管理、国际商业、定量分析、计算机科学、俄语、微生物学，分子生物学，音乐，社会学，人类学，生物化学等专业是最受学生欢迎的。在最新的《美国新闻杂志》的美国大学排名中，纽约大学排名第34位。 　　13、北卡罗莱纳大学 University of North Carolina 　　北卡罗莱纳大学教堂山分校(简称UNC)是北卡罗来纳大学的16所分校中最具国际声望的一所学校。大学拥有729英亩的美丽校，在校学生27000多名。 　　性价比最高的美国大学 - 《Kiplinger’s Personal Finance个人理财杂志》 　　四所入学全美TOP 25研究型大学的公立大学之一(其它三所是BerkeLey, UCLA and Michigan) - 《The Center for Measuring University Performance》 　　和其它美国名校比较，UNC在学费方面有着明显的优势，2007/08学年的本科学费为19500美元，加上生活费也不过26000美元/年，这是很多学生申请该校的主要原因之一。当然，大量学生申请UNC的另一个原因是其高质量的教育和研究水平以及其名目众多的奖学金机会。该校的优势专业包括：新闻与大众传播、生物学、商业管理、心理学、政治科学、英语、经济学、运动科学等。 　　14、圣母大学 University of Notre Dame 　　圣母大学(Uni.of Notre Dame)创建于1842年，位于美国印第安那州，是一所文理兼顾的著名私立大学。“Notre Dame”是圣母玛利亚之意，顾名思义，这是一所罗马天主教大学，九成学生信天主教。圣母大学校风严谨、纯正，学生非常热衷于各项志愿的社会工作，也有大量学生加入社会事务中心，帮助照顾老人及伤残人员。 　　学校现有在校学生1万多人，其中研究生约2300人，学校设有数十个学科专业，涉及领域较广，主要有建筑学、生理学、生物学、生物医学、生物医学工程学、生物化学、生物物理。分子生物学、社会学、无机化学、有机化学等、学科专业数量虽不是很多，但大部分专业具有很强的科研学术实力，可以授予硕士、博士学位，一些学科如化学工程、商业管理、会计、历史、哲学、政府学、英语和医科预科等在相应领域有较大的影响力。该校还设有文学院、艺术学院、商业管理学院、工程学院、建筑学院、理学院等研究生和辐射实验室、国际事务研究所、费米国家加速器实验室、材料科学实验室、人类学研究中心、当代社会研究中心、城市研究所等科研机构。 　　地处印第安那州北部的圣母大学冬天非常寒冷，为什么还抵挡不住每年大批学生申请的热情呢?是因为学校独特的天主教文化氛围，新生中有一半以上的学生的第一志愿是圣母大学，这足以印证学生对学校的忠实程度。圣母大学的学生的勤奋是有名的，95%的学生在四年内完成其本科教育，这只有哈佛和普林斯顿可与之媲美。由于是宗教性大学的原因，超过80%的学生积极参与社区活动。 　　15、欧林工程学院 Olin College of Engineering 　　在过去的60年间，欧林基金会出资在全美68个学校建造了76座建筑物。之后，基金会根据一份提交给基金创始人富兰克林?欧林的建议，决定成立一所工程学院。基金会把4.5亿美元的基金转移到了新成立的欧林工程学院中。学院在2001年招收了第一批学生。从欧林工程学院的招生程序当中，就能够看出学校倡导的独立精神。招生时，学院的教师首先要对申请人进行评估，而后把合适的学生推荐给招生委员会，再由委员会选取180名左右的学生到校园内进行一个为期两天的评估程序。由于欧林工程学院尽力给所有的学生免除学费，所以申请的竞争非常激烈，最终被录取的学生都是可能被麻省理工、加州理工录取的优秀生。也是由于不收学费，目前学院学生人数很少，本科生仅有300人。电子及计算机工程的大四学生亚当?乔说，欧林学院就如同第二个家庭一样。他的目标是继续学习拿到技术创业方面的硕士学位，然后自己创业。自主创业正是许多欧林工程学院学生的目标。 　　16、瑞德学院 Reed College 　　什么样的学生是瑞德学院期待的理想学生?招生院院长保罗?马瑟斯认为瑞德需要“具有独立思想、学术热情，关注新观点、勇于挑战传统”的学生。瑞德在获得博士学位的研究生比率这一统计数据中，排在美国前三位，并且有31名研究生获得过罗氏奖学金。学生的课程当中，包括了对名家著作的研习，包括：维吉尔、荷马、亚里士多德、柏拉图等人的论著，新约的选集以及希腊、罗马的戏剧。约有三分之一的学生学习数理方向的专业，三分之一为社会科学类，还有三位分之一主攻人文科学。学生在最后毕业的时候必须完成论文的写作，并且毕业论文都会被收在瑞德学院的图书馆当中。 　　17、伦斯勒理工学院 Rensselaer Polytechnic Institute 　　随着在培养科学家和工程师方面口碑的提升，伦斯勒理工学院2005年的申请人较之以往增加了23%。学院2010年毕业的学生里，有29%的女学生。学校的生物工艺中心、跨学科研究所等堪称艺术级别的设施，深受学生的喜爱。学院还有一些合作的项目，让学生可以在像IBM这样的公司里面实习。课余，曲棍球是学生们的最爱，学院的球队曾经那个获过两届全国冠军;滑雪也很流行，学院距离Adirondacks and the Catskills避暑圣地的滑雪场只有45分钟的路程。 　　18、莱斯大学 Rice University 　　莱斯大学(Rice University)享有“南方的哈佛”的美誉。学校位于德克萨斯州的休斯顿市郊，占地300多英亩，与杜克大学和弗吉利亚大学一起被认为是美国南方享有国际声望的高等学府!莱斯大学在教育质量和研究水平方面一直在美国大学中名列前茅。莱斯大学倡导“文学、科学和艺术进步”的办学宗旨，每年都吸引着不同背景的有天赋的学生前来学习，学校开设包括人文科学、社会科学、自然科学、工程科学、建筑、音乐以及商业管理在内的专业广泛的高等教育课程。在莱斯大学学生与老师之间的关系十分紧密，老师会根据学生的自身情况为其安排不同的教育课程，使学生的潜能能得到最大限度的发挥。这正是很多学生喜欢莱斯的原因所在。另外，学校的学费相对低廉，且为优秀学生提供奖学金，每年吸引了不少家境贫困但学业优异的学生。学校实行牛津大学的“住宿学院制”，这大大增加了学生和老师之间的互动。大约40%的本科学生选择两个专业学习。 　　竞争院校：斯坦福大学、哈弗大学、麻省理工学院、杜克大学 　　19、罗彻斯特大学 University of Rochester 　　罗彻斯特大学(University of Rochester)是由一位浸信会教徒於1850年资助创办的，学校因位于纽约州西部安大略湖岸的工业城市罗切斯特而得名。罗切斯特大学的8大学院(文理学院、工程学与应用科学学院、伊斯曼音乐学院、教育与人才开研究生院、医学与牙科学院、护理学院、商业管理研究生院和人文科学与应用研究学院)共开设175门学位课程(含学士、硕士和博士3种学位)，其中英语、音乐、历史、政治学、心理学、数学和光学等专业素享盛誉。现有学生7600多名(包括4600名本科学生和3000名研究生)。经过150多年的洗礼，罗大已发展成为了一所全美著名的私立高等学府。学校本科生人数仅为4600人，是全美研究型大学中规模最小的一所。 　　罗切斯特大学在最新的《美国新闻与世界报导》评选的美国大学中，位居全美第34位。该校的7位学者是全国科学院院士，18位学者是美国文理研究院院士;在它的教师和校友中有8名教授是诺贝尔奖金获得者，12名学者获普利策文学奖。Eastman音乐学院在研究生院音乐专业的排名中独占熬头，位居第一;医学与牙医学院是全美医学院中获得联邦政府研究基金最多的;光电子研究所是美国光电子教育和研究的鼻祖商学院排名第23位 　　作为一所研究型大学，罗大在自然科学与工程方面十分强，但罗大在人文科学和艺术以及护理专业方面的表现也是十分抢眼的。80%的本科毕业生进入研究生院攻读硕士或博士课程。 　　竞争学校：康奈尔大学、布朗大学、塔夫斯大学(Tufts)、纽约大学、西北大学 　　20、史基德摩尔学院 Skidmore College 　　萨拉托加温泉市，纽约州 - Saratoga Springs, N.Y。 　　学院坐落于如画般风景的小城，城中也有很好的餐厅，从这里到纽约、波士顿、蒙特利尔都是只有3个小时的车程。这对于那些不想在大城市学习，但是又不想离城市太远的学生来说非常具有吸引力。史基德摩尔学院开设了范围广泛的课程，除了有传统的文理课程以外，还开设管理和商业类的课程。学院在艺术和表演艺术领域也有很强的实力。在萨拉托加的生活也是丰富多彩的。这里有美国最古老的赛马场地;夏季时期这里也是纽约市芭蕾舞团和费城管弦乐团的长期表演地点。学校在伦敦、西班牙、巴黎、印度和北京以及一些其他海外地区还设有一些课程项目。 　　竞争院校：瓦瑟学院(Vassar)、康涅狄格学院、韦斯利安学院(WesLeyan)、纽约大学 　　21、塔夫斯大学 Tufts University 　　过去十年，申请这所位于波士顿城郊的中等规模大学的人数增加了80%。大学本科生招生部主任李?科芬介绍说，塔夫斯大学的理念是“我们正在用我们的才智改变世界”。学校鼓励文理科的跨学科结合，并且鼓励学生把所学的内容应用到实际的生活中去。这也就是说，学校土木工程的学生也许会作为志愿者帮助重建新奥尔良。塔夫斯最受欢迎的专业是国际关系，其次是经济学、政治学、心理学和儿童发展。有超过40%的学生在海外学习。塔夫斯还很注重外语的教学，在专业上设置有拉丁语、汉语、日语、俄语的外语类专业。 　　竞争院校：布朗大学、宾州大学、乔治敦大学、康奈尔大学 　　22、加州大学洛杉矶分校 University of California, Los Angeles 　　UCLA成立于1880年，1919年加入加州大学联盟，现在是加州大学十所分校中规模最大的一所。加州大学杉矶分校位于美国第二大城市洛杉矶的西部，占地1.7平方公里，其校园在建筑和环境方面受到广泛的赞誉。学校现有学生38000多名，其中本科学生25000多名，研究生12000多名，师生比例为1:18。加州大学杉矶分校拥有、文理学院、艺术和建筑学院、教育和信息研究研究生院、工程和应用科学学院、法学院、安德森管理学院、公共事务学院、戏剧、电影和电视学院、医学院、神经心理研究所、护理学院、牙医学院、公共卫生学院等十三大教学和研究机构以及其下属的60多个系。 　　UCLA每年都收到大量的申请，一方面是由于其独特的地理位置和相对低廉的学费，另一方面是由于其开设的专业十分广泛。生命科学、政治、心理学、艺术、商业管理是最热门的专业。由于其公立大学的性质，所以90%的学生来自加州，余下的10%来自于其它各州和世界各地，国际学生仅占其学生总数的3%。 　　竞争学校：加州大学伯克利分校、南加州大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、华盛顿大学 　　23、范德比尔特大学 Vanderbilt University 　　位于田纳西州的首府纳什维尔市(美国音乐之都)的范德比特大学是由海军准将范德比特出资一百万美元而创建于1873年的，是一所老牌的美国贵族大学，其校园内景色怡人，建筑别具风格，是美国中南部大学中一颗璀璨的明珠。经过130多年的发展，今天的范德比特大学已成为一所拥有6378名本科学生和5229名研究生的综合性大学，国际学生为230名，仅占学生总数的2%。。大学下设十大学院(文理学院、音乐学院、工程学院、教育学院、神学院、研究生院、法学院、管理学院、医学院和护理学院)以及一个优秀的医学中心和一个公共政策中心。大学提供人文学科、自然科学、工程学、音乐、教育和人类发展等领域的本科和研究生课程。大学设各专业中最著名的是语言文学、数学、物理学、工程学、心理学及教育学。据学生表示，大学的最大特色是课程安排，学生不论修读任何学系，均须修读人文学科、基本科学、历史及外文。校方希望学生在大学期间能够接触多方面的知识，开阔视野，培养独立思考的能力。在最新的《美国新闻与世界报导》评选的美国大学排名中，范德比特大学荣膺第十八名。大学在多个学科领域还进入前十的行列。受学生欢迎的科目有心理学、人体发展、经济、英文及政治科学。 　　竞争学校：杜克大学 　　24、弗吉尼亚大学 University of Virginia 　　由时任美国第3任总统的托马斯?杰斐逊于1819年创建的弗吉尼亚大学是一所全美最优秀的高等学府之一。大学秉承通过教育的方式为美国乃至世界培养领导人的理念，通过近200年的不懈努力，使得今年的弗吉尼亚大学不仅是一所全美最优秀的大学之一，同时还扬名国际在世界大学中有着相当的影响力。 　　弗吉尼亚大学在各项大学排名中占据着十分重要的位置。在《美国新闻与世界报导》的2007美国大学排名中弗大综合排名24，公立大学排名第2;在《新闻周刊》的世界大学排名中，弗大排名80。在《福布斯》的全美商学院排名中弗大的达顿商学院排名第八。 　　弗吉尼亚大学杰出的校友，更是不计其数，纵横各界。著名的政治家有美国第28任总统威尔逊、参议员罗伯肯尼迪(Robert Kennedy)及爱德华肯尼迪(Edward Kennedy)，国际名导演Mark Johnson(电影《早安，越南》)等等。 　　弗吉尼亚大学的少数民族学生来源广泛，其中亚裔学生占11%，非洲裔占9%，拉美裔占4.5%。最后学生欢迎的专业包括：政治学、英语、经济学、商业管理和生物。 　　竞争院校：杜克大学、威廉与玛丽学院(William and Mary)、北卡罗莱纳大学、乔治敦大学、普林斯顿大学 　　25、华盛顿大学圣露易斯分校 Washington University in St. Louis 　　华盛顿大学圣露易斯分校(以下简称“华大”)是一所私立大学， 位于密苏里州的圣路易斯市，创建于1853年。校内150多座建筑，校园占地面积为2,267 英亩。现有各类在校学生一万多人，其中研究生约5500多人。华大是当今全美最好的25所研究性综合大学之一，在最新的《美国新闻和世界报道》的全美大学综合排名中，排名第12位。 　　华大拥有一支具有很高学术水平的教师队伍，这是它得以在二战以后迅速崛起，成为今日美国25所顶尖大学之一的主要原因之一。教师中有22名美国国家科学院的成员，有16名该院所属医学科学院的成员，有1名全国工程研究院的成员，两名全美哲学协会会员，16名全美艺术学院成员，以及其他多种全国性学术机构和组织的成员。此外，还有1名国家艺术奖章获得者，3名国家科学奖章获得者，多名普利策奖获得者。特别重要的是，与华大有联系的诺贝尔奖获得者有20人之多，其中有10人的得奖成果是在华大期间完成的。 　　学校设有文理学院、建筑学院、艺术学院、商学院、工程和应用科学学院、法学院、医学院和社会工作等八个学院，设90个专业、1500门课程，可授学士、硕士和博士学位。拥有超过8亿美元的总运转资金，居全美私立高校前十名。该校每年在医学、自然科学及社会科学等研究方面从联邦政府、工业界或基金会获得的经费可达2.5亿多美元，位居美国私立高校前列。华大在诸多学术领域，比如医学，植物学，环保，社会学，计算机和网络通信技术和人类基因领域都有很强的实力，其中最突出的是医学。华盛顿大学医学院多次被评为全美最佳五所医学院之一。1944年，1947年，1959年和1986年的诺贝尔生理学医学奖得主都曾在华大医学院任教。华盛顿大学商学院也数次跻身于全美"十佳"商学院之列。 　　华大的杰出表现没有都吸引大量的高素质申请，每年从常春藤院校挖走不少学生。其本科教育的特色之一是学生入学后如对专业不感兴趣可随时转换专业。近五年来的热门专业包括：心理学、人文科学、生物、语言、工程、建筑、商业管理等。超过30%的学生选择双学位课程，有的甚至跨学院选专业，例如历史和建筑等。 　　竞争院校：斯坦福大学、杜克大学、哈佛大学、西北大学、宾州大学

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