青岛农业大学的王牌专业是什么？

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本文目录一览：

• 1、青岛农业大学的王牌专业是什么？
• 2、山东劳动职业技术学院有什么专业？
• 3、山东大学机械研究生前景如何？

青岛农业大学的王牌专业是什么？

青岛农业大学最吃香的专业是农业机械化及其自动化。

一、专业定义

农业机械化及其自动化主要研究农学、机械学、自动化技术及经营管理学等方面的基本知识和技能，进行农业机械设备的设计、制造、测试、维修等，将先进的农业机械设备运用到传统农业生产中，实现农业的生产技术水平和生产效率的提高。

常见的农业机械设备有水稻插秧机、棉花自动收割机、小麦自动收割脱粒机等。

二、主干课程

机械制图、工程力学、机械设计、机械制造技术、电工电子技术、C语言与嵌入式系统、测试与传感技术、液压与气动技术、农业机器人、农业物料学、农业机械学、汽车与拖拉机学、精准农业。

三、发展前景

1、就业方向

毕业生可在工业生产部门及相关科研单位，农业生产部门、农业行政管理部门、科研院所、农业教育机构以及有关的企事业单位从事机械产品设计制造和机械装备研制开发工作、农业机械及相关装备性能设计、农业机械化规划与管理、机械产品质量检验及管理营销等工作。

2、考研方向

农业机械化工程、机械制造及其自动化、机械工程、农业工程、机械设计及理论、机械电子工程。

青岛农业大学介绍：

青岛农业大学（Qingdao Agricultural University）是“山东特色名校工程”首批立项重点建设大学、山东省博士学位授予立项建设A类单位、山东省一流学科立项建设单位，入选第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目。

学校肇始于1951年创立的莱阳农业学校；1958年，莱阳农学院设立，开展本科教育；1963年，改为莱阳农业学校，开展中专教育；1976年，改为莱阳农业大学；1978年，恢复莱阳农学院和本科教育；2007年，经教育部和山东省人民政府批准更名为青岛农业大学。

2017年，学校成为山东省省级博士立项建设单位。截至2019年4月，学校建有城阳、平度、莱阳、蓝谷四个校区和胶州现代农业科技示范园。

总占地面积5220亩，校舍建筑总面积110余万平方米，仪器设备总值3.99亿元，校园绿化覆盖率59.7%；设有24个教学院部，78个本科专业，14个硕士学位授权一级学科，5个专业学位硕士授权类别；有专任教师1969人、全日制在校生3万余人。

山东劳动职业技术学院有什么专业？

山东劳动职业技术学院专业有哪些 帮帮网

山东劳动职业技术学院是山东省唯一一所以劳动教育为主的高等职业技术学院。 学院现有本科专业16个，涵盖了工商管理、计算机科学与技术、物流管理、机械制造及自动化、电子信息技术、建筑工程、环境工程、食品科学与工程、园林绿化工程、旅游管理、人力资源管理、会计学、金融学、Marketing等专业。 山东劳动职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1婴幼儿托育服务与管理医药卫生2房地产经营与管理土木建筑3广告艺术设计文化艺术4工业互联网技术电子与信息5大数据与会计财经商贸6劳动与社会保障公共管理与服务7劳动与社会保障公共管理与服务8建筑装饰工程技术土锋磨木建筑9供应链运营财经商贸10数字媒体艺术设计文化艺术11大数据与会计财经商贸12供应链运营财经商贸13汽车检测与维修技术新闻传播14数控技术装备制造15机电设备技术装备制造16汽车智能技术电子与信息17广告艺术设计文化艺术18计算机应用技术电子与信息19电子商务财经商贸20新能源汽车技术装备制造山东劳动职业技术学院计算机网络技术介绍培养目标：培养的学生具有网络系统构建与管理的基本知识与应用技能，能构建网络、分析和排除常见网络故障，维护网络的安全和正常运转；能开发基本应用程序。 主干课程：计算机导论、计算机应用基础、Windos2000Server、Linux操作系统、微机原理与接口、程序设计、网络布线与标准、局域网技术与组网工程、网络布线与互联、网页设计与网站建设、网络安全与管理等。 山东劳动职业技术学院婴幼儿托育服务与管理介绍培养目标：本专业培养具有促进婴幼儿身心健康发展、提供婴幼儿健康指导及健康管理等相关理论知识和专业知识，具备从事婴幼儿身心健康教育及管理领域实际工作的职业能力和职业技能，能胜任婴幼儿教育机构、婴幼儿健康管理机构、儿童营养研发机构、儿童运动研究机构等岗位工作的高素质技术技能专门人才。 山东劳动职业技术学院汽车检测与维修技术介绍培养目标：掌握专业所银备斗必需的基础理论知识，具有较强的专业知识和基本技能，培养在汽车服务业第一线从事汽车检测、诊断、维修等方面工作的高技能专门人才。可以胜任职业院校实习指导教师。 山东劳动职业技术学院劳动与社会保障介绍培养目标：本专业培养具备比较扎实的劳动与社会保障、人力资源方面的基本理论、管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。 山东劳动职业技术学院数控技术介绍培养目标：掌握本专业必备的文化知识及基本理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，面向现代制造业，培养从事数控机床的操作、安装、调试维护及技术管理等工作的高技能人才。 主干课程：机械制图、计算机绘图、工程材料与热处理、液压技术、公差配合与技术测量、电工电子技术、金属切削原理与刀具、机械原理与零件、机械加工设备、机械制造工艺与夹具、数控技术、机床电器控制与PLC、计算机辅助制造技术（CAM）、数控机床维护与维修、数控加工工艺、毕业设计等。 就业方向：本专业学生主要服务现代制造行业，从事数控加工工艺及设备维护工作。主要从事的岗位如下： 数控编程员、数控工艺员； 数控机床滚含操作人员； 模具设计与制造人员； 软件应用人员； 数控设备营销及售后服务人员； 技术负责人、设计主管； 数控设备维修人员。 山东劳动职业技术学院大数据技术介绍培养目标：本专业培养具有良好的职业素养、人文素养和较强的自学能力及创新能力，具备大数据平台建设运维、大数据存储与分析应用能力，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，在各类IT企业或部门能从事大数据平台部署与运维、大数据存储与处理和大数据分析等岗位工作的高素质技术技能型人才。 部分优秀学生能够针对大数据领域进行创新创业。对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）： ***.com/xlzz/

山东大学机械研究生前景如何？

山东大学的机械研究生就业前景很好。

山东大学是中国近代高等教育起源性大学。主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学。

其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。

教学理念：

教学上大力推行"先学后讲课课练"课堂教学模式，即教师先提本节课的学习内容和要求，给学生一定时间，指导学生自学教材，后让学生做老师经过精选的练习题；然后再引导学生研讨解决暴露出的问题，老师只作评定、补充、更正；最后当堂布置作业，当堂练习。坚持科研兴校、科研促教，不断转变教育教学理念。

以上内容参考 百度百科——山东大学

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