东北农业大学国内排名（吉林农业科技学院全国排名）

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本文目录一览：

• 1、东北农业大学国内排名
• 2、吉林农业科技学院全国排名
• 3、农学专业大学排名

东北农业大学国内排名

2023年，东北农业大学最新排名全国第104名。

其中东北农业大学在软科中国最好大学排名(2023)：东北农业大学全国排名第120名。在校友会中国大学排名(2023)：东北农业大学全国排名第104名。以及金平果本科院校竞争力排名(2023)：东北农业大学全国排名第1155名。

东北农业大学位于中国吉林省哈尔滨市，是一所以农业为特色，工学为主体，理学、管理学、文学、法学、经济学和教育学协调发展的综合性大学。学校的前身是创办于1948年的哈尔滨农业大学，经过多次合并和发展，于1995年正式更名为东北农业大学。

东北农业大学在农业科学和相关领域具有雄厚的学科实力和优势。学校设置有农学院、动物科学学院、植物科学学院、草业与环境科学学院等多个学院，涵盖了农学、动物科学、植物科学、草业科学、环境科学等多个学科领域。学校注重科研创新和人才培养，拥有一支高水平的师资队伍。

学校的教职工中，一大批教师具有博士学位和海外留学经历，他们在农业科学及相关领域具有深厚的学术造诣和研究经验。学校还积极推进国际交流与合作，与世界各地的大学和研究机构建立了密切的合作关系，为学生提供了广阔的国际化教育和交流机会。

农业的发展

农业的发展是人类社会发展的重要基础，对保障粮食安全、改善人民生活、促进经济稳定具有重要意义。随着科技进步和全球化的影响，农业正处于全面转型和升级的阶段。农业科技的进步使得现代农业更具生产效益和可持续性。

农业机械化、生物技术、精细管理等技术的应用提高了农业生产效率和质量，同时减少了农药和化肥的使用。农产品贸易的国际化程度不断增加。全球农业贸易与投资的增长推动了农业的发展，为农民提供了更多的市场机会。

畅通的农产品流通渠道和国际市场竞争力的提升，促进了农业的专业化和多样化发展。农村经济和乡村振兴战略对农业发展起到积极推动作用。国家政策的支持和投资的增加，为农村地区提供了更多的发展机会。农业的现代化、产业结构的调整和农民收入的提高，为乡村经济的发展和农村人居环境的改善创造了条件。

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吉林农业科技学院全国排名

2023年吉林农业科技学院全国最新排名第703位，位列吉林省内排名第19名。

国内排在吉林农业科技学院之前的高校是：伊犁师范大学（全国第702名），排在之后的是：太原工业学院（全国第704名）；在吉林省内位居吉林农业科技学院之前的是：通化师范学院（省内第18名），排在之后的是：吉林工程技术师范学院（省内第20名）。

2023年“软科”、“校友会”、“武书连”、“Qs”、“U.S.News”等多家国内外高等教育评价机构发布了最新国内高校排行榜。

一、 历年吉林农业科技学院全国排行榜

1、吉林农业科技学院全国排名

按软科排名版大学排行榜看，吉林农业科技学院2023年全国排名第510位。

2. 吉林农业科技学院全国排名（校友会版）

按艾瑞深中国校友会大学排行榜公布的数据看，吉林农业科技学院2023年全国排名第393位。

二：吉林农业科技学院省内排名一览表（2023）

吉林农业科技学院在吉林省内排名仅次于通化师范学院，排名第19位。

请介绍一下吉林农业科技学院。

吉林农业科技学院（Jilin Agricultural Science and Technology College）是位于中国吉林省吉林市船营区的一所以农业为特色的本科高校。该学院前身为吉林省机械农业学校，成立于1958年，后于2004年升格为本科院校。

吉林农业科技学院设有农学院、农机与电气工程学院、动物科学与技术学院、经济管理学院、园艺与艺术设计学院等多个学院，开设了农学、农业资源与环境、动物医学、兽医学、园林、农机装备与自动化等专业，涵盖了农业科技的广泛领域。

学院注重实践教学和创新能力培养，拥有一支高素质、专业化的教师队伍，与国内外多家高校和科研机构建立了合作关系，积极推动学术研究和科技创新。

农学专业大学排名

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院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：090101

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具备坚实的生物科学、作物生产、作物遗传育种及种子生产与经 营管理等方面知识，具备开展与农学有关的教学、科研、技术设计、推广开发、经营管理等方 面的工作能力，具有健全人格及社会责任感，有创新、创造和敬业精神的农学学科复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物遗传育种学、作物栽培学 与耕作学等方面的基本理论和基本知识，接受农作物生产和新品种选育等方面的基本训练，掌握 作物栽培与耕作、作物育种、种子生产与检验、现代农业技术等方面的知识与技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握扎实的生物学基础知识，熟练掌握农作物生长发育规律、作物产量与品质形成规律、 作物遗传特性与性状分析、作物与环境互作、作物栽培与耕作、现代农业技术、农业技术推广等方 面的基本知识；

2．掌握农业生物科学、农业生态科学、农作物生长发育、作物遗传育种、作物栽培学与耕作 学、现代农业技术等方面的试验设计、研究与分析方法及实验技能；

3．具有通识性文学、历史、哲学、生命伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面 的知识，掌握科技文献检索、资料查询和农业信息的分析方法和技术；

4．熟悉农业及其相关部门或单位与农学有关的方针、政策和法规；

5．了解作物栽培与耕作、作物育种、种子生产与检验、现代农业产业等的理论前沿、应用前 景、发展动态和行业需求；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，较好的外语交流能力、科学思维能力。

主干学科：作物学、生物学。

核心课程：遗传学、生物统计学与试验设计、植物学、植物生理学、土壤肥料学、生物化学、农 业生态学、作物育种学、作物栽培学、耕作学、种子学。

主要实践性教学环节：课程设计、社会实践、科研训练、教学实习、生产实习、毕业论文（毕业 设计）等。

主要专业实验：植物学实验、遗传学实验、植物生理生化实验、植物保护学实验、土壤肥料学 实验、植物生物技术实验、作物学实验（综合作物栽培学、耕作学、作物育种学、种子学实验）等。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《农业微生物学》、《农业气象学》、《植物生物技术导论》、《农业生态学》、《植物生理与生物化学》、《遗传学》、《植物生理学实验》、《作物栽培与耕作学》、《育种学》、《农业经济管理》 部分高校按以下专业方向培养：功能农业、观光农业、都市型现代农业、农产品加工与营销。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

农业类企业：栽培耕作、作物育种、农业规划、技术开发、生产管理、农产品加工、农场经营。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景：随着国内绿色景观神态的逐渐重视和深度开发、农业、园林、绿化、环保,园林/园艺景观设计及建筑规划类人才成为城市建设的新宠,也是当前人才市场供求的热点;从而绿色之旅和以人文为主题的农家之旅成为当今旅游的业的时尚,与园林,环保形成了就业链;一向相对冷门的农业人才近两年来也备受社会的关注。 以往作为冷门的农学也开始回暖。随着农村经济的持续发展,需要越来越多的农业科技方面的人才,农学作为培养农业生产很研究方面的高级人才的学科得到越来越多的重视。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

农学专业要学习的课程，主要包括：农业微生物学、农业气象学、植物生物技术导论、农业生态学、植物生理与生物化学、遗传学、植物生理学实验、作物栽培与耕作学、育种学、农业经济管理、植物生理与生物化学、遗传学、田间试验设计、种子学、农业经济管理、农业推广学、植物病虫害学等。农学专业是中国普通高等学校本科专业，属于植物生产类专业，修业年限为四年，毕业后授予农学学士学位。

材料补充：

农学主要研究作物生产、作物遗传育种、种子生产、经营管理等方面的基本知识和技能，进行农作物的栽培与耕作、农作物转基因育种、种子生产与检验、农产品加工与营销等。本专业培养具备坚实的生物科学、作物生产、作物遗传育种及种子生产与经营管理等方面知识，具备开展与农学有关的教学、科研、技术设计、推广开发、经营管理等方面的工作能力，具有健全人格及社会责任感，有创新、创造和敬业精神的农学学科复合型人才。

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