计算机专业世界大学排名 软科2024年排行榜最新

今天帮帮网小编为大家带来了计算机专业世界大学排名 软科2024年排行榜最新，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、利物浦大学世界排名第几？2023QS最新排名
• 2、计算机专业世界大学排名
• 3、软科2024年排行榜最新

利物浦大学世界排名第几？2023QS最新排名

西交利物浦大学是一所位于江苏省苏州市的中外合作类的大学，是由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的、教育部批准设立的中外合作办学全日制普通本科高等院校，是一所被誉为中外合作大学的标杆和中国高等教育改革的探路者，那么西交利物浦大学在世界高校中的排名如何呢？接下来就和小编深入了解一下吧！
根据最新的泰晤士高等教育2021年世界大学学科排名发布，2021年世界大学排名中，西交利物浦大学国际排名601800名，在中国内地高校中位居并列3450位；西交利物浦大学入选五个学科的全球榜单，其中计算机科学、社会科学、工程学专业进入全球大学前300名。
西交利物浦大学2022最新排名一览表
年份学校名称QS排名国家/地区2022西交利物浦大学801-1000中国
西交利物浦大学简介
学校创建于2004年9月，西安交通大学与利物浦大学签订协议合作成立西交利物浦（国际）大学；2006年，学校正式成立。2010年，获准授予利物浦大学研究生学位，2012年，教育部同意学校实施英国利物浦大学硕士和博士学位教育，虽然创办时间不长，但是随着不断的发展和不断充实，西交利物浦大学成为了国内顶尖的中外合作的高等学府之一。
西交利物浦大学与西安交通大学、英国利物浦大学的三校联盟形成了一个集多方优质资源为一体的国际化合作平台。截止目前已有包括45个本科专业、53个硕士专业和16个博士专业在内的114个学位项目，形成了涵盖理学、工学、管理学、经济学、建筑、城市规划与设计、人文社科、影视等的学科体系，共计开设45个本科专业。
国家级一流本科专业建设点：国际商务、信息管理与信息系统；
省级一流本科专业建设点：生物科学；
研究型硕士学位点：低碳电力与能源技术、分子生物学硕士、管理学、计算机科学、高级化学；
全日制授课型硕士学位点：专业会计硕士、中国研究硕士、可持续建筑硕士、商业分析硕士、土木工程硕士、城市规划理学、城市规划（城市设计方向）、多媒体通信、金融数学、金融计算、项目管理、国际化教育、国际关系、国际商务与全球事务、模式识别和智能系统、建筑工程管理、媒体与传播学、工业设计、应用信息学、建筑设计、投资管理、社会网络计算技术、管理学、经济与金融学、英语教育、运营与供应链管理、金融学；
留学模式
2+2模式：学生在大二第二学期确定是否选择2+2留学模式，2+2留学模式没有名额限制，但是大二各门课程评估必须及格，另外部分专业不设2+2留学模式（即正常的4年），具体内容如下：
1、选择2+2模式并符合相应要求的学生前两年在西交利物浦大学学习，后两年前往英国利物浦大学完成学业。
2、通过2+2项目前往利物浦大学学习的西浦学生可享受利物浦大学学费减免10%的优惠。
3、无论是通过2+2留学模式或者西交利物浦大学4年制模式完成学业的本科生，都将获得西交利物浦大学和利物浦大学的双学士学位证书。
目前智能制造工程、机器人工程、物联网工程、微电子科学与工程、数据科学与大数据技术、供应链管理、金融英语、汉语国际教育、数字媒体艺术、广播电视学、影视摄影与制作、国际事务与国际关系、艺术与科技专业不设 2+2 留学模式。
以上数据仅供参考，具体视情况而定。

计算机专业世界大学排名

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080901

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良 好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学 时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计 算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑 （32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法 设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论 与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计 算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统 （54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与 认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实 习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础 （60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学 时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译 原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、 数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机 系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。 帮帮网

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养：NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与制作、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

IT类企业：技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计； 政府、科研单位：网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景：

用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内，由于中国经济发展可能会面临不平衡，中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾，最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

清华大学 北京大学 浙江大学 国防科技大学 这4所大学是计算机类学科A+类学校，我们都知道北京大学计算机类学科具有悠久历史，其中信息科学技术学院是北大规模最大的教学单位，据2018年QS全球大学计算机科学与信息系统学科排名中，北京大学名列第17位，位居中国大陆高校之首。清华大学的计算机类专业已发展成为我国计算机学科领域内教学、科研综合实力强，影响力大的计算机系，在QS世界大学计算机科学与信息系统学科专业排名中排名第20位，国内排名第二。

软科2024年排行榜最新

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软科2024年排行榜最新：暂无相关数据。

1.软科排行榜简介：

软科是一家专注于教育与职业领域的综合性研究机构，每年发布各类排行榜评选结果，包括大学排名、学科排名、专业排名等。

但由于时间限制，目前还没有2024年最新的软科排行榜数据。

2.大学排行榜 ：

软科大学排行榜是衡量大学整体实力的重要参考，通常从学校的办学规模、教学质量、科研水平、社会影响力等多个维度进行评估和排名。

国内的大学排行榜有多个权威机构发布，包括中国大学排行榜、软科大学排行榜、QS世界大学排行榜等。

3.学科排行榜：

软科还根据学科特点和发展趋势，发布了各个学科的排行榜，如理工科、文科、医学等。

这些排行榜会综合考虑学科的教学水平、科研成果、学术影响力、人才培养等因素，帮助学生和教育部门进行参考和决策。

4.专业排行榜：

软科的专业排行榜是对各个专业领域的评估和排名，为学生选择专业提供参考依据。

这些排行榜会综合考虑专业的就业率、薪资水平、行业需求等指标，帮助学生了解各个专业的发展前景和就业竞争情况。

5.研究机构排行榜：

软科还发布了研究机构的排行榜，评估和排名各个研究机构的科研能力和学术影响力。

这些排行榜会考虑机构的科研项目数量、科研经费投入、科研成果引用率等因素，帮助科研人员和企业了解研究机构的实力和合作伙伴选择。

6.高等教育发展指数排行榜：

软科还通过高等教育发展指数评估了各个省份和城市的高等教育发展水平。

这些排行榜会考虑地区的高校数量、办学质量、科研水平、人才培养等因素，为各地区高等教育的发展提供参考和指导。

总结：

尽管软科每年都发布各类排行榜评选结果，但目前还没有2024年最新的软科排行榜数据。这些排行榜对于学生、教育机构和企业等方面都具有一定的参考价值，帮助他们了解学校、学科、专业和研究机构的实力和发展状况，作出更好的决策。需要关注软科的官方发布渠道，以获取最新的排行榜信息。

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