九江职业技术学院有土木工程系吗？这个系好吗？

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• 1、九江职业技术学院有土木工程系吗？这个系好吗？
• 2、急！我大学本科毕业，学的是建筑工程专业，进设计院和施工单位哪个好?
• 3、成都有建筑工程施工技术的大专大学

九江职业技术学院有土木工程系吗？这个系好吗？

九江职业技术学院系部分类如下
1 机械工程系
2 机电设备系
3 电子工程系
4 电气工程系
5 管理工程系
6 社会科学系

1）机械工程系（一系）
系部介绍
机械工程系是九江职业技术学院骨干教学基层单位之一，自学院 1960 年建校就开设有机械制造类专业。现开设数控技术、模具设计与制造、计算机辅助设计与制造、工业设计和数控设备应用与维护 、船舶工程技术等专业。其中数控技术为全国五年制高职示范性专业，数控技术、模具设计与制造为江西省高职高专示范性专业。
学院是“国家数控紧缺人才培养单位”、 “国防科技工业职业教育实训基地”， 拥有“国家示范性数控实训基地”。四十多年来，已为国家制造业和造船业培养输送了 10000 余名高素质的大中专毕业生。
为机械工程系教学服务的现代制造中心是“国家示范性数控实训基地”、 “国防科技工业职业教育实训基地”， 拥有基础实验实训和专业实验实训设备 300 余台套，设备资产总额超过 1400 万元。中心设备精良齐全，管理严格规范 ( 实行国际通行的“ 6S ”现场管理制度 ) 。
系是教育部、国防科工委、中国机械工业联合会确定的承担国家数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训任务单位、中央与地方共建现代制造技术基础实验室建设单位、国家示范性数控技术职业教育实训基地建设单位。
械工程系经过近四十六年的发展，专业建设成绩显著。其中，数控技术专业被评为全国五年制高职示范性专业、江西省高职高专示范专业、江西省重点教改专业、全国两年制高职试点专业、全国 90 所示范性职业教育培训基地， 2003 年全国高职高专人才培养水平评估重点剖析专业；模具设计与制造专业为江西省高职高专示范性专业、江西省重点教改专业； 船舶工程技术为学院“十一五”重点建设专业，是“订单培养”工学结合人才培养模式示范专业。
学校是国家示范性数控高等职业教育实训基地建设单位，拥有包括中央与地方共建现代制造技术基础实验室在内的 多 个实验实训室。实验室功能配置合理，为数控 船舶高技能人才培养的基础技能实训、岗位资格实训提供良好的实训条件。建有中船重工集团第 717 研究所、九江昌河汽车有限责任公司、江西洪都飞机制造公司 、九江同方江新造船有限公司、江西船用阀门厂等 多 家合作稳定、联系紧密、以顶岗实习为主要功能的校外实习基地。建有国家职业技能鉴定站和全国计算机高新技术考试工作站，由于工作成绩突出， 2006 年双双被评为省先进单位。
专业设置
数控技术（国家级重点专业）
模具设计与制造（省级重点示范专业）
计算机辅助设计与制造
船舶工程技术（船舶建设方向）
工业设计
数控设备应用与维护
2） 机电设备系（二系）
机电设备系简介
机电设备系是九江职业技术的一个教学基层部门，始建于1985年。目前开设有：检测技术与应用、供热通风与空调工程技术、机电一体化技术、工程造价、室内设计技术、船舶动力与装备技术、船舶检验、无损检测技术、汽车检测与维修技术等九个专业，其中检测技术与应用专业是经教育部批准的国家级专业教学改革试点专业，供热通风与空调工程技术是江西省教育厅批准的省级示范性建设专业。
全系目前拥有精密测试、中央空调、机械自动化、工程预决算等16个专业实验（训）室，设备投资达1200余万元，较好地满足了专业教学需要；此外，系在上海、深圳、宁波、武汉等地建有二十余个校外实践教学基地，为学生接触生产实际，提高工程技术能力创造了良好的外部环境。
系拥有一支高素质的教师队伍，具有教授职称的教师5人，副教授20人；拥有硕士以上学历的教师32人。机电设备系是一个“团结、努力、务实、创新”的集体，在教学工作中取得了较显著的工作业绩，系教师先后承担了教育部立项科研课题2项，江西省科技厅立项工业攻关科研课题2项，江西省教育厅立项科研课题5项，九江市科技局立项科研课题2项，学院立项科研课题多项；有3项研究成果获江西省教育厅教学研究成果二、三等奖，获国家发明专利3项；曾多次获学院“先进集体”称号，2次被九江市直工委授予“基层先进党支部”称号。
1 专业简介
检测技术与应用专业主要培养面向生产、管理一线，从事机电产品质量检测和企事业单位质量与计量管理工作的高技能应用性人才。该专业现有专任教师21人，专职实践教学指导教师5人。其中具有教授、副教授职称的教师8人，占教师总数的32%；“双师型”教师13人，占76%。
现建有精密测试实训室、量仪检定与维修实训室、公差实验室、三坐标测量实训室、三维CAD/CAM软件专用机房等多个实验实训室，设备总价值达600多万元，其中精密测试实训室是中央与地方共建实验室，已形成较为完善的校内实验实训体系。实验实训室建设水平在全省同类院校中居前列，并在全国同类院校中具有一定的影响。目前与深圳富士康集团、中船集团九江精密测试研究所、上海航海仪器总厂、上海沪东(中华)造船有限公司等10多家单位建立了稳固的校外实训基地。
2 专业简介
该专业群建设以“高素质、业务强、专兼结合的双师型师资队伍建设和高水平实训体系建设”为重点，加强专业内涵建设，实施产学研结合的人才培养模式，以“供热通风与空调工程技术”、“室内设计技术” 、“工程造价” 等重点专业为龙头，高起点、高标准地建设成办学理念先进、高职特色鲜明、就业率高、社会服务能力强，有较强示范作用的专业群。
通过对“供热通风与空调工程技术”、“室内设计技术” 、“工程造价” 等重点专业的专业设置、教学体系、教学方法和教学实践的研究、开发和创新，在深化教育教学改革、创新人才培养模式、建设高水平专兼结合专业教学团队、提高社会服务能力和办学特色，为江西省乃至全国建筑行业培养出高技能的应用型人才，促进地方经济建设，创建1～2个在全省乃至全国同类专业中具有较大影响的品牌专业，并辐射和带动区域其它高职院校的相关专业，实现优质教学资源共享。
在教学设施和实验仪器设备等方面，将增加模拟和仿真实训条件，建立具有职业氛围和有真实工作环境的校内实训中心。
3 专业简介
该专业群拥有一支专兼结合的“双师型”师资队伍，其中高级职称的教师5人，“双师型”教师13人。现建有液压实验室、发动机拆装实验室、电气控制与PLC控制实验室、三维CAD/CAM软件专用机房、汽车检测实训室、汽车空调实训室和金工实习工厂。并与昌河汽车公司、九江旭日永兴汽车修理厂、上海大众汽车九江特约维修站、九江长途汽车运输总公司大修厂等单位签定长期合作协议，作为学生的校外实训基地，为学生实践教学提供有利条件。
4 专业简介
《机械制造基础》课程是机械制造类专业的一门重要的技术基础课程，作为专业人才培养方案的一个子系统，其教学任务是：传授工程材料的相关理论，材料性能的改善方法，金属切削的基本理论，机械零件的加工方法、工艺装备及制造工艺；培养学生根据零件的使用性能进行合理选材及合理进行热处理的工程能力及培养学生合理选择零件的加工方法、设备操作、熟练应用机床、夹具及工艺文件等方面的能力。
6 专业简介
《公差配合与技术测量》课程是高职院校机械类专业的一门极其重要的核心专业基础课程。除检测专业外，《公差》在机电、空调、数控、模具等专业的许多专业课程中也涉及到相关内容。《公差配合与技术测量》课程包含了几何量公差和技术测量两个范畴，是从基础课学习过渡到专业课的桥梁。如《机械设计》、《机械制造》、《计量仪器与检测》、《量仪维修》等多门课程都涉及到《公差》的相关知识。
根据课程现代化教学的要求，课程组进一步整合教学内容，细化课程能力要素，科学拟定教学流程，使课程教学更具科学性、时代性、先进性和实用性。在此期间，课程组潜心于现代教学资源的开发与应用，从最初的电化教学、编写电子教案到制作课程教学课件、开发网络课程、建设教学资源库、制作了《公差》双语教学课件，极大地拓展了课程教学的时空性和立体性，提高课程教学的现代化水平，进一步促进了课程建设质量。
7 专业简介
随着课程教学改革的深入进行,“建筑制图与CAD”的课程建设突出高职教学特点,以“工程制图基础理论与基本技能、建筑制图应用技术”为基础、运用模块方式组织教学，针对不同专业，设置不同接口，加强专业的服务性。
本课程的教学手段新颖，结合教材制作了“《建筑制图》网络教学系统”（获省级教学成果二等奖），内用网络课程、多媒体演示课件、电子教案、素材库、配套习题及在线互动平台，为进一步开展教学研究、创建精品课程奠定了基础。
建筑制图课程建设的指导思想为：基础够用、专业实用，服务后续课程，面向建筑工程培养一线技能型人才。
8 专业简介
本课程是机电一体化技术（设备及自动化方向）专业的一门核心专业课之一。经过几十年的建设, 本课程的实用性、岗位针对性等高职特色突出，根据专业岗位职责和职业能力需要，以培养学生的专业技术应用能力为核心来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，以必需够用为度改革课程教学内容，构建了模块化教学，每一模块均设置了理论教学要求和能力培养目标，与传统教学相比，课程目标更加明确，课程教学更贴近生产实际，课程效果更加明显。加强专业的服务性。
本课程的教学手段先进新颖，实训实验环境条件已趋成熟，开发了适用的实训项目，由谢仁明老师主编的高职特色教材《液压与气压传动》已由人民邮电公开出版发行；电子教案完备；谢仁明教师开发的课程教学多媒体课件广泛使用，具备较高水准；由陈闽鄂老师负责，谢仁明、潘展等老师加入的《液压传动》网络课程开发组，正在按照省级课件评比要求进行制作完善。
作为本课程建设的成果之一，由王珍喜老师主持负责的、有5名机械设备及自动化专业学生参与的“JDY1型机电液一体化机械手”获学院第四届科技周科技制作二等奖。
检测技术与应用---国家级重点专业
供热通风与空调工程技术---省级重点示范专业
工程造价
机电一体化技术（机械设备及自动化方向）
船舶工程技术（船舶动力装置技术方向）
汽车检测与维修技术
室内设计技术
3）电子工程系（三系）
院系简介
九江职业技术学院电子工程系, 前身为九江船舶工 业学校电子专业部,创办于1960年。 目前共有八个专业:应用电子技术(教育部高职高专教育教学改革试点 专业)、 通信技术(省级示范专业)、通信技术（船舶电子与通信）（省级示范专业）、电子信息工程技术、 电子声像技术专业、医用电子仪器与维护、电子测量与仪器、汽车电子技术。
其中应用电子技术专业于2002年通过国家教育部专家组的评审，是该院最早确定为国家级高职、高专专业教学改革试点专业，通信技术专业是江西省示范性专业。本系部有教授、副教授12人,具备工程师（高级工程师）、讲师（副教授）技术职务的双师型教师占80%以上。本系部现有实验室、实训室、演示室十几个，有极其先进的实验设备， 拥有一个国家级电工电子与自动化实训基地和电子技术基础、通信技术基础等两个中央与地方共建电子基础实验室、 电路基础实验室、单片机实验室、船舶电子通信导航实验室、PCB制作实训室 、EDA实训室、120工位的电子产品生产实习场地等教学场地。在南京、江苏、浙江、 上海 、九江等地有相对稳定的校外实践基地和产学研合作基地，充分满足实践教学要求 。
应用电子技术---国家级重点专业
通信技术（船舶电子与通信）---省级重点示范专业
电子信息工程技术
电子声像技术
电子测量与仪器
医用电子仪器与维护
汽车电子技术
4）电气工程系（四系）
电气工程系
电气工程系是 1999 年学院进行机构改革时成立的，下设有计算机和电气两大类专业电气工程系所开设的电气类专业和计算机类专业是九江职业技术学院开设最早的专业之一。目前计算机类专业开设有计算机网络技术、计算机信息管理、多媒体技术、软件技术等四个专业；电气类专业开设有自动化设备应用、计算机控制技术、电气自动化技术、智能楼宇工程技术、工业网络技术等五个专业。 电气工程系现有学生 1428 人。学生来自全国 22 个省、市、自治区。电气工程系全体教职工有着“团结、务实、敬业、进取”的工作精神，在工作中兢兢业业，一丝不苟。教学工作和学生管理工作中，“一切为了学生，为了一切学生”是我们的工作宗旨和原则。电气工程系全体学生学习努力，自我要求高。全体学生意识到自身肩负的责任，同时为了自己的美好未来正积极努力着。几年来，通过全体教师和学生的共同努力，电气工程系各项工作取得了可喜的成绩。
计算机网络技术---省级重点示范专业
自动化生产设备应用---省级重点示范专业
计算机信息管理
计算机多媒体技术
软件技术
楼宇智能化工程技术
计算机控制技术
电气自动化技术
工业网络技术
供用电技术
计算机控制技术
三、主要课程
• 计算机文化基础
• 计算机电路基础
• C 语言程序设计
• 面向对象程序设计
• 计算机软件基础
• 计算机硬件基础
• 数据库原理与应用
• 计算机网络基础
• 信息系统原理
• 信息系统分析与设计
• 专业英语
5）管理工程系（五系）
院系简介
九江职业技术学院管理工程系创建于1982年，曾是原中国船舶工业总公司培养财经类、管理类人才的重要基地之一。二十年多来，该系先后开办了《计划管理》、《劳资管理》、《企业会计》、《企业管理》、《电子商务》、《经济信息管理》、《会计电算化》、《投资与信用》、《保险学》、《计划与统计》、《市场营销》、《工商管理》、《旅游英语》等专业。管理工程系坚持教学研究和教学改革，以专业建设为核心，提高教学质量为目标，为中国的船舶行业和社会各界培养了近4000名合格的财经、管理人才，他们中的绝大多数毕业生已成为各个企事业单位的中坚力量。
该系拥有一支既具有丰富的理论水平和实践动手能力的高素质的“双师型”教师队伍，现有正教授4名，副教授10余名，讲师20余名；取得注册会计师、会计师、经济师等职业资格的教师各占50％。该系现设有会统教研室、经管教研室、旅游英语等教研室，建有会计模拟实验室，会计电算化实验室，电子商务、证券投资实验室、旅游实训室、多媒体教室并建有稳定的校外实习基地。
系现有学生2000余名，2007年拟开设注册会计师、连锁经营管理、电子商务、报关与国际货运、旅游英语、商务英语、经济信息管理、国际金融、人力资源管理等专业。
会计（注册会计师方向）---省级重点示范专业
电子商务---省级重点示范专业
经济信息管理
旅游英语
连锁经营管理
商务英语
人力资源管理
报关与国际货运
国际金融
6）社会科学系（六系）
院系简介
九江职业技术学院社会科学系创建于2001年，社科系是负责全院学生的思想理论教育、艺术教育及相关专业的教学工作和学生管理等工作的教学基层单位，在院长、主管德育工作的党委副书记、主管教学工作的副院长的领导下开展工作。现有法律事务、艺术设计、音乐表演三个专业。社会科学系坚持教学研究和教学改革，以专业建设为核心，提高教学质量为目标，该系拥有一支既具有丰富的理论水平，具有较强的实践动手能力的高素质的“双师型”教师队伍，现有正教授1名，副教授9名，讲师7名。取得律师资格的教师4人，现设有思想政治教育教研室、艺术教研室、法律教研室，建有法律实训室，美术绘画室，音乐实训室，多媒体实训室，建有九江市中级人民法院、浔阳区人民法院、庐山区法院、九江县法院等多个稳定的校外实习基地。
艺术设计（广告、服装设计、实用美术方向）音乐表演 。
社会科学系拥有一支既具有丰富的理论水平，具有较强的实践动手能力的高素质的“双师型”教师队伍，现有：正教授1名，副教授9名，讲师7名。取得硕士学位的8人，取得律师资格的教师4人。 学历都是大学本科以上，职称结构合理，年龄结构呈现老、中、青的梯层结构。

我就在这个学校读的，现在我们学校正在重新划分系部，不过好像也没听说有土木工程这个系，希望能够帮到你。

急！我大学本科毕业，学的是建筑工程专业，进设计院和施工单位哪个好?

说句实在话，如果去设计院的话，没业务的时候，工资都缩水；有业务的时候，天天加班，一天十多个小时，很平常，还基本上没多少的加班费。。就具体的工作而言，比较枯燥乏味一点，都是理论上的计算出图。
个人还是建议去施工单位，到了现场你可以做现场管理、测量、技术等等，最主要的还是见识的比较多，开阔视野了。
看你个人喜好了，要是自己的综合能力比较好，就去施工单位了；要是专业知识比较丰富，人际交往能力一般，就去设计院吧。

成都有建筑工程施工技术的大专大学

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成都有建筑工程施工技术的大专大学

随着 建筑 行业的兴起，很多学生在报考专业的时候都会选择建筑行业相关的专业，建筑工程施工技术成了很多学生的理想选择。近几年开设有建筑工程施工技术专业的 学校 很多，但每个高中毕业生却不是很清楚，那么 成都 有建筑工程施工技术的大专大学有哪些呢，接下来有小编为各位学子介绍。 帮帮网

成都市建筑职业中专校简介

成都市建筑职业中专校是国家公办省级重点职业中专学校、成都市校风示范校、成都市文明单位、成都市心理健康教育实验学校、西南大学心理健康教育研究中心“校园心理剧”实验基地、 四川 省建设厅建筑类专业技术人员职业培训基地、国家职业技能鉴定所、成都市建筑专业职业教育集团理事单位。

建筑工程技术专业就业方向与就业前景分析

建筑工程技术专业学生主要学习建筑材料、建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑施工组织、高层建筑施工、建筑工程计量与计价、工程项目招投标与合同管理、工种操作训练、课程设计、工程实践、岗位实习等课程。建筑工程技术专业培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的 艺术 综合素质和必备的展示设计实施能力，能以现代设计理念和运用现代化设计手段，具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

建筑工程技术专业就业方向

建筑工程技术专业职业岗位定向为县级以上城市建设、市政、道路、市容、环保、园林、绿化、物业等方面的招投标管理，城市建设管理综合执法、监察，建筑企业法律事务管理。建筑施工、工地资料员的相关工作。建筑工程技术专业主要职位有：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。建筑工程技术专业面向的行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

建筑工程技术专业就业前景

中国的建筑业是一个古行业但是目前发展人处于上升趋势。行业内中小企业太多，业内企业的水平整体上处于中高水平，当然，如果你实力够强，像中建、南通四建这样的国家级大型建筑公司也不是进不去，关键还看你自己了。建筑行业待遇优厚，发展前景一片光明。但是就目前来看，现实和理想预期是有区别的，不同的地区和不同的行业发展也是不均衡的，也许未来我国会成为一个建筑强国。据有关方面查询拜访建筑专业人材已列为我国12类紧缺人材之一。

小编总结

以上建筑工程技术建筑工程技术由小编收集整理，可能不全面，仅供参考。大学选择一个好的专业是很重要的，关乎一个人以后的从业方向，所以在选择专业之前要好好分析一下专业的就业方向及就业前景，

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