2024-06-30 09:58:52 | 帮帮网
新疆师范高等专科学校是一所具有百年办学历史和深厚文化底蕴的高校,其前身是始建于1906年的新疆师范学堂,1955年更名为“乌鲁木齐第一师范”,1978年9月新疆教育学院在乌鲁木齐第一师范的基础上成立,此后,新疆广播电视师范大学、新疆工业技术学校、新疆幼儿师范学校相继并入我校,2012年学校更名为新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)。
百余年来,学校始终遵循厚德励志、笃学尚行的校训精神,始终坚持社会主义办学方向,坚持“以人为本、注重质量、突出特色、服务社会”的办学理念,坚持走内涵式发展道路,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才,为自治区学前和基础教育师资培养了大量人才。近年来,学校主动对接区域经济社会发展对高素质技术技能人才的迫切需要,大力发展中国特色职业教育。学校先后获得全国民族团结进步先进集体、全国文明单位、全国文明校园、自治区大学生思想政治工作先进单位、乌鲁木齐市民族团结模范单位等称号。
学校现有3个校区(亚心校区、光明校区、五星校区),占地面积1200余亩,校舍总建筑面积38.7万平方米;普通专科学生近1.2万人、普通本科学生266余人;专任教师570人,副高以上职称教师157人,占职称教师总数27.5%;硕士及以上学历教师364人,占比63.9%,“双师型”教师占比43.3%。国务院政府特贴专家3人(目前在职1人,退休2人),入选自治区天山英才第二期培养人选3名、第三期培养人选1名,入选2022年度“天山英才”教育领军人才培养计划1名。设有马克思主义学院、学前教育学院、职业技术学院等11个教学单位,涵盖旅游管理、学前教育等47个招生专业。帮帮网
学校大力推进教育教学改革,创新人才培养模式,重视实践教学环节。拥有自治区级骨干专业群2个,校级高水平骨干专业群10个,自治区精品课程6门,校级精品课程106门,建成自治区级名师工作室3个,校级课程思政示范课52门。高等职业教育与本科教育联合培养应用型人才试点项目4个。学校积极推产教融合、校企合作。获批自治区实训基地建设项目6个,自治区第二批产教融合实训基地1个,申报通过“1+X”证书试点项目70个。与中国长城科技集团股份有限公司、阿里巴巴菜鸟物流等55家企业达成合作协议,与长城公司共建自治区唯一一所长城信创学院。
学校重视科研工作,现有各类科研机构、实验室6个,其中“新疆教育云技术与资源实验室”为自治区重点实验室,“新疆中小学党建和思想政治工作创新发展中心”“自治区特殊教育培智资源中心”为自治区在我校设立的研究中心,校级重点研究基地3个。定期公开出版专业刊物2种,其中《新疆教育学院学报(汉文版)》入选“全国高校优秀社科期刊”。学校教师发表学术论文951篇,其中高水平期刊论文62篇;学校科研立项275项,其中国家级项目7项,省部级35项,厅局级40项,校级课题193项,获得校级以上各类科研奖励50余项。
学校职后培训经验丰富,师资和场地条件良好,传统优势明显。学校是新疆学前教师、中小学教师、教育管理干部人才培训的基地和中心。新疆中小学教师继续教育中心、新疆教育管理干部培训中心、新疆学前教育研究中心、新疆中小学党建和思想政治工作创新发展中心、新疆中小学教师计算机培训考核中心均挂靠我校。与自治区14个地州组建培训联盟,大力在学前、信创、旅游等方面与行业、企业开展合作,年均培训量保持在1.5万人左右,服务基层、面向产业、辐射全区的培训格局得到进一步巩固。长期以来,学校充分发挥培训基地的作用,为新疆培训了大批德才兼备的优秀人才。学校办有享誉天山南北的实验小学,在自治区基础教育工作中发挥着示范引领作用。
随着学校办学条件的不断改善,特别是新校区的投入使用,学校发展站在了新的历史起点上。学校将继续巩固师范教育传统优势、发挥信创专业特色优势、对标自治区经济社会发展需求,充分利用学校教师教育传统优势,实施职业教育特色兴校战略,落实立德树人根本任务,培养爱国爱疆、担当奉献的社会主义建设者和接班人,围绕学校百年师范教育历史,彰显学校优良办学传统,培育职业教育新优势,以特色校园文化带动学校整体办学实力和办学水平的提高,努力打造“高水平、多层次、特色鲜明”的自治区优质职业院校,为自治区安全稳定、经济社会发展提供人才保障,为实现社会稳定和长治久安总目标贡献力量。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 327 | 423925 |
2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 376 | 183359 |
2022 | 广西 | 理科 | 专科批 | 272 | 193779 |
2022 | 广西 | 文科 | 专科批 | 324 | 111952 |
2022 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 215646 |
2022 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 284053 |
2022 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 257 | 198605 |
2022 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 377 | 97694 |
2022 | 云南 | 理科 | 专科批 | 384 | 127543 |
2022 | 云南 | 文科 | 专科批 | 472 | 64115 |
2022 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 309 | 145876 |
2022 | 陕西 | 文科 | 专科批 | 340 | 70977 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 428 | 25260 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 331 | 89538 |
2022 | 青海 | 理科 | 专科批 | 299 | 22072 |
2022 | 青海 | 文科 | 专科批 | 366 | 8639 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 专科批 | 284 | 35457 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 专科批 | 380 | 15045 |
2022 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 242 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 288 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 325 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 专科批 | 237 | 446311 |
2021 | 河南 | 文科 | 专科批 | 396 | 161619 |
2021 | 广西 | 理科 | 专科批 | 245 | 193131 |
2021 | 广西 | 文科 | 专科批 | 188 | 131981 |
2021 | 四川 | 文科 | 专科批 | 425 | 104373 |
2021 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 258428 |
2021 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 396 | 92416 |
2021 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 234 | 204846 |
2021 | 云南 | 理科 | 专科批 | 366 | 133926 |
2021 | 云南 | 文科 | 专科批 | 455 | 67848 |
2021 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 290 | 144519 |
2021 | 陕西 | 文科 | 专科批 | 324 | 72413 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 430 | 27438 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 322 | 90433 |
2021 | 青海 | 理科 | 专科批 | 308 | 20074 |
2021 | 青海 | 文科 | 专科批 | 343 | 9140 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 专科批 | 360 | - |
2021 | 宁夏 | 理科 | 专科批 | 257 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 239 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 323 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 文科 | 专科批 | 340 | 229594 |
2020 | 河南 | 理科 | 专科批 | 200 | 453190 |
2020 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 260431 |
2020 | 四川 | 文科 | 专科批 | 412 | 104591 |
2020 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 206 | 213934 |
2020 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 344 | 119978 |
2020 | 云南 | 理科 | 专科批 | 368 | 133137 |
2020 | 云南 | 文科 | 专科批 | 440 | 70125 |
2020 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 254 | 162921 |
2020 | 陕西 | 文科 | 专科批 | 353 | 72342 |
2020 | 青海 | 理科 | 专科批 | 315 | 18986 |
2020 | 青海 | 文科 | 专科批 | 388 | 6685 |
2020 | 宁夏 | 理科 | 专科批 | 208 | - |
2020 | 宁夏 | 文科 | 专科批 | 393 | - |
2020 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 261 | - |
2020 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 334 | - |
帮帮网(https://www.bbshu.com)小编还为大家带来新疆师范高等专科学校开设专业有哪些的相关内容。
专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
---|---|---|---|
环境工程技术 | 资源环境与安全大类 | 环境保护类 | 三年 |
数字媒体技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
金融服务与管理 | 财经商贸大类 | 金融类 | 三年 |
金融科技应用 | 财经商贸大类 | 金融类 | 三年 |
市场营销 | 财经商贸大类 | 工商管理类 | 三年 |
学前教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
小学数学教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
体育教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
心理咨询 | 医药卫生大类 | 健康管理与促进类 | 三年 |
影视动画 | 新闻传播大类 | 广播影视类 | 三年 |
心理健康教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
应用英语 | 教育与体育大类 | 语言类 | 三年 |
旅游英语 | 教育与体育大类 | 语言类 | 三年 |
应用俄语 | 教育与体育大类 | 语言类 | 三年 |
大数据与会计 | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
现代物流管理 | 财经商贸大类 | 物流类 | 三年 |
旅游管理 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
小学科学教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
计算机应用技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
数字媒体艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
产品艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
现代教育技术 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
电子商务 | 财经商贸大类 | 电子商务类 | 三年 |
酒店管理与数字化运营 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
小学语文教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
计算机网络技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
研学旅行管理与服务 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
广播影视节目制作 | 新闻传播大类 | 广播影视类 | 三年 |
信息安全技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
小学教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
小学英语教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
音乐教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
美术教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
小学道德与法治教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
特殊教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
运动训练 | 教育与体育大类 | 体育类 | 三年 |
社会工作 | 公共管理与服务大类 | 公共事业类 | 三年 |
新疆师范高等专科学校最低分数线录取是多少(2023年年各省最低位次和分数线)一、新疆师范高等专科学校最低分数线录取是多少1、2022年新疆师范高等专科学校在陕西文科的最低录取分数线为340分,对应的录取位次为70977;2、2022年新疆师范高等专科学校在陕西理科的最低录取分数线为309分,对应的录取位次为145876;3、2022年新疆师范高等专科学校在青海理科的最低录取分数线为299分,
一、铁岭师范高等专科学校怎么样铁岭师范高等专科学校是经教育部批准设立的一所全日制普通高等专科学校,由原铁岭师范学校、铁岭师范高等专科学校、铁岭职工大学合并而来,从1949年建校至今已走过70年的光辉历程。学校原校址为银州区岭东街,2009年9月搬入现校区,校区占地面积507亩,建筑面积20万平方米,现有多种类型和功能的实验室72个,综合性校内实训基地4个,校外实习实训基地48个,教学仪器设备总
一、抚顺师范高等专科学校怎么样抚顺职业技术学院、抚顺师范高等专科学校是国家教育部批准备案的全日制公办普通高等院校;辽宁省高等职业教育改革发展示范校;教育部、财政部确定的中央财政支持的职业教育实训基地;中国石油和化工工业协会确定的石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地。学院(校)位于沈抚新区旺力街,地处东北振兴“一带五基地”发展核心区域,距辽宁省会沈阳一步之遥,现代化有轨电车、地铁、公交
一、锦州师范高等专科学校怎么样锦州师范高等专科学校(以下简称锦州师专)位于渤海之滨、交通发达的辽西中心城市——锦州。是经国务院批准、教育部注册备案的一所全日制公办普通高等专科学校。锦州师专的前身是于1914年成立的奉天省立第四师范学校,到今年已经有108年的办学历史。师范专业是我校的传统优势专业,在长期的办学实践中,师范专业形成了优良的传统并不断创新,在课程设置、能力训练等方面都形成了一套完整
一、桂林师范高等专科学校怎么样学校前身为创建于1938年的广西省立桂林师范学校,具有光荣的革命传统,被誉为“桂北革命的摇篮”。2000年,经教育部批准,成立桂林师范高等专科学校,实行自治区、市共建,以桂林市为主的办学体制。学校坚定以培养优质小学教育和学前教育师资为主的办学方向,坚持做优教师教育类专业,做大艺术类专业,做强应用型专业,形成了鲜明的教师教育和艺术教育办学特色,设有10个教学院系和1
一、鹤岗师范高等专科学校怎么样鹤岗师范高等专科学校是2002年经国家教育部批准的公办全日制普通高等学校,其前身是始建于1958年的鹤岗市师范学校及鹤岗矿务局师范学校、鹤岗财经学校,至今已有63年的办学历史。学校地处黑龙江、松花江、小兴安岭“两江一岭”围成的金三角区域—鹤岗市,坐落在黑龙江流域美丽的梧桐河畔。东南面临松花江与佳木斯接壤,西屏小兴安岭与伊春为邻,北隔黑龙江与俄罗斯隔江相望,拥有萝北
一、焦作师范高等专科学校怎么样焦作师范高等专科学校(简称“焦作师专”)是河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设单位。学校前身为创办于1907年(清光绪三十三年)的“怀庆府师范学堂”,是河南省最早举办教师教育的院校之一,2002年3月经国家教育部批准组建专科学校。建校以来,一代代师专人坚守教育报国的初心和使命,秉承“厚德、进学、明辨、笃行”的校训,接续奋斗、砥砺前行,为河南省特别是豫西北地区基
一、闽江师范高等专科学校怎么样闽江师范高等专科学校是由福州市人民政府举办的全日制公办普通高等专科学校,是一所具有百余年师范办学历史的老校,其前身为创办于1903年被誉为“闽师之源”的全闽师范学堂。在一个多世纪的办学历史中,培养了冰心、林默涵、邓拓、翁良毓等许多享誉海内外的专家学者、仁人志士,以及时代楷模吕榕麟等千名校长、万名教师,培养了一代代表演艺术家和全国道德模范王锦萍等众多高素质技术技能人
2023-07-12 18:24:08
2023-07-14 18:51:35
2024-06-12 12:51:37
2023-07-19 19:40:20
2023-07-17 03:23:34
2024-06-16 13:11:36