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2024年还招特长生吗

2024-01-10 05:21:41 | 帮帮网

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2024年还招特长生吗

2024年还招特长生吗

2024年不再招艺术特长生,但还会招科技类特长生。

2024届以及以后的考生,将不能通过这一政策报考名校,家长要早做准备,如果学生已经学习了多年艺术特长,不想放弃的话,也可以选择艺考路线,若是不想报考艺术类院校和专业,只能着重提高文化课成绩了。

艺术特长生被取消,一方面是部分家长盲目培养学生特长,对普通考生不公,也会压制学生的发展,另一方面艺术特长生和艺考生发展方向相似,已经学习多年艺术特长的学生,也能有其他选择。

科技类特长生是经官方认定的特长生,通过相关竞赛拿到成绩的学生,即可拥有特长生的身份,在高考时有一定优势,不同地区对科技特长生的认定标准有出入,主要包括机器人设计制作、智能控制和生物环保等七类。

2024年还招特长生吗

中考艺考的具体内容是什么?

中考艺考的具体内容是:

一、音 乐 学 科

(一)考试项目:

1、必测项目:感受与鉴赏、读谱与模打节奏三项。

2、选测项目:演唱、演奏、舞蹈三项。(考生在选考项目中只选一项参加考试)

(二)成绩与等级

1、成绩:必测项目与选测项目共计三项,总分20分。感受与鉴赏5分,读谱3分,模打节奏2分,选测项目各占10分。

2、等级:18-20分等级为A级15-17分等级为B级12-14分等级为C级11分以下为D级

(三)考试办法

1、必测项目:

(1)感受与鉴赏:聆听一首音乐器乐作品或片段,要求对作品的曲名、作者、演奏乐器、表现形式、情绪和体裁作出回答,并写出对作品情感、内容、风格的理解和感受,目的在于考试学生的音乐基础知识和学生的音乐鉴赏能力,鼓励学生敢于表达对所听音乐的感受和见解。考试内容以七至九年级教科书中的欣赏曲目为主

(2)读谱与模打节奏:以提高学生识谱能力为目的,要求学生掌握基本的识谱知识,为学生更好的感受和鉴赏音乐、参与音乐实践活动打基础。读谱考试内容为简谱,说出简谱的 音符 名称、 唱名 、时值。模打节奏,考生现场抽取一条节奏,2分钟准备,现场模打,要求节奏准确,完整。

2、选测项目:

(1)演唱:演唱形式为独唱或重唱,演唱的曲目以七年级至九年级教科书中的必唱歌曲。要求歌曲内容健康,演唱方法正确,音色自然圆润,咬字清晰,准确完整地表现歌曲的情感,伴奏方式不限。

(2)演奏:任选一种乐器演奏,演奏形式为独奏或重奏(包括钢琴四手联弹),演奏曲目不限。要求演奏方法基本规范,具有一定的演奏技巧和能力,乐曲的风格和情绪表达基本准确,完整性好。除钢琴外其他乐器自备。

(3)舞蹈:舞蹈表演的形式和种类不限,包括各种 体育舞蹈 或韵律操( 广播操 除外)。要求舞蹈内容健康、规范,舞蹈与音乐配合和谐,具有一定的表现力。服装道具和伴奏音乐自备, 录音机 由各考点准备。

二、美 术 学 科

(一)考试项目:

1、必测项目:美术理论常识。

2、选测项目:静物素描,招贴设计, 手工制作 三项。(考生在选测项目中只选一项参加考试)

(二)成绩与等级

1、必测项目与选测项目共计两项,总分20分,美术理论常识10分,选测项目占10分。

2、等级:18-20分等级为A级15-17分等级为B级12-14分等级为C级11分以下为D级

(三)考试办法

1、必测项目:

(1)美术理论常识(10分):从所用版本六册教材中选取相关美术理论常识,以填空、选择、简答形式出现。考试时间为20分钟。

2、选测项目(10分):

(1)写生、临摹:要求考生完成写生或临摹。分别从构图、比例、结构三个方面进行综合评价。构图大体得当,能正确地使用线条描绘出基本形体结构;对于物体形体比例及透视变化有较为准确的把握。

(2)招贴设计:要求考生完成八开招贴一份,自选主题。从招贴设计元素中的构图、创意、制作三个方面进行综合评价。考生可用美术字、图案及色彩构成知识完成一幅招贴画,要求用色彩表现;形式不限;能准确传达信息;

(3)手工制作:要求考生充分发挥自己的个性特长及优势,完成自定主题的手工制作作品一份(立体、半立体不限),从手工制作的材料应用、创作意图、制作技能三个方面进行综合评价。考生自备手工制作的所需材料,要求学生生在进入考场时不得带半成品入场。

扩展资料:

艺考的时间和注意事项:

一、艺考的时间:

1、国家统一在每年的12月直到第二年的元月,在这个期间,凡是参加艺术类联考的 艺术类考生 ,可根据各艺术类院校在本省设立的考点进行专业考试,考试结束后,进行全面的文化课复习冲刺,参加高考。

2、对于个别省市的 艺术联考 考时间,将由各省市教育部门公布的附近考点进行艺术类专业考试,考试成绩将可在全国的部分院校使用。专业考试结束后,也是进行全面的文化课复习,并参加高考。

二、注意事项

1、统考相关信息

(1)从两三年前开始,大多数省份的艺考生,都需要提前参加省内的统考。当然增加了这个统考,对艺考生有利也有弊,有利的方面是参加了统考后,大多数 综合大学 的艺术系就可以直接根据这个成绩录取,这类院校不需要再另行组织考试;

(2)弊端是增加了部分艺考生的负担,对于大多数艺考生来说等于多参加了一次专业考试,并且类似的统考多数都是集中在省内一个考点,往返报名、考试,费时费钱

(3)如果统考不在本市,一定要提前定好往返的车票、在考点附近定好房间,以免耽误孩子的考试,并注意排除天气因素对交通的影响。09年的春节在1月末。

2、考试须知

(1)从12月下旬开始,各大独立艺术院校的招生简章也会陆续发布。对于大多数艺考生来说,考前已经准备了那么久,能被独立艺术院校录取是自己的最高理想。

(2)但独立艺术院校的门槛相对也较高,要根据孩子的情况确定报考的院校。

(3)独立艺术院校每年各系的招生情况都会有变动,但不会有太大改变,考生家长要提前研究透往年的招生简单,做到心中有数,等09的招生简章一公布,对于有处入的地方赶紧做调整。

(4)参加 独立院校 考试的考生,一般都会选择几所院校,特别是那些考美术类专业的考生,这就要注意把准备报考的几所院校的考试时间分析一下,特别是那些分散在几个城市的院校

(5)要确认好车次航班,不要盲目的报名,到时候时间又打不开点,要在确保考试时间的前提下选择报考的院校。

3、报考院校选择

(1)艺考生不同于普通的高考生,艺考的过程中不定因素相对多些,对于艺考生来说,家长与孩子一定要提前达成共识,如果目标确定在一定层次的院校,那么就只参加这类层次院校的艺考,考取就上,考不取就做好复读的准备

4、现场报名须知

(1)随着艺考的不断升温,这几年艺考报名的场景非常壮观,经常听到有些院校的报名现场需要维持秩序。再加上报名的时候正好是北方最寒冷的季节

(2)报名时一般都需要出示证件的原件,交复印件,需要在家里把复印件准备好,现场报名时就不需要再排队复印了。另外有的院校只需要网上报名,有的院校只要求现场报名,又有的院校需要网上报名后再到现场确认。

5、着装要求

(1)因为圈子里有博友问到这个问题,我单独列出来讲一下。当然像那些美术考生是不用考虑这个问题的,只要注意保暖就行

(2) 新东方 老师建议:考生应回归到自己的复习上,紧跟高考,狠抓基础,不留考点漏洞。

6、艺考生在奔波各考场的过程中要注意安全,加强防范意识。把各种证件、车票、钱卡等都保管好,在这期间不要随便结交新朋友,对来访者也要多加谨慎。

7、在艺考的过程中尽量保持生活起居要正常。避免熬夜,以免正常的“ 人体生物钟 ”被打乱。影响成绩的正常发挥。

8、对于音乐类的艺考生考前要选择安排好练习或排演的时间、地点,最好不要在驻地进行,以免影响他人休息和工作,甚至惹起不必要的纷争,影响情绪。

9、在艺考的这段时间里要时常关注天气情况,根据气候变化随时增添衣服,严防感冒。

10、饮食上要注意卫生。在备考期间,尽量做到饮食均衡,不吃辛、辣、油腻、上火的食物,以免对身体造成不适,影响考试成绩。

11、语言、表演、声乐类考生上场考试前禁吃的几样东西:大蒜(容易引起声音失控,产生破音)、肥肉(油腻影响音色,无亮音)、啤酒(声带容易松弛拉不紧,声音发散)。

12、刚练完声(唱)之后,“热”嗓子的情况下千万不可吃雪糕、冷淇淋和冷饮、 冰糖葫芦 等,因为这些冷热强刺激对声带损害极大。

不能乱吃药,禁服慎用过敏药物、抗 胆碱 和胃肠解痉药、磺胺类或有怪味药物以及中药含有人参、 首乌 、地黄等热补类药材的,避免倦怠、口干、 眩晕 、恶心等不良反应。

13、所有一直说艺考中有很多不定的因素也是因为我上面提到的这些,如果哪一方面稍不留意,影响了考生的成绩,一年的时间就会错过去了。

参考资料: 百度百科—艺考

2024年还招特长生吗

2024年高考艺考政策

2024年高考艺考政策:

一是继续扩大省级统考范围:到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。

二是严控校考范围和规模:在校考范围方面,从2024年起不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。在校考规模方面:鼓励高校采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式,严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6-8倍。 帮帮网

三是推进分类考试、分类录取:主要体现在2024年起艺术类专业将分为三类进行录取,分别是:

1.不需要参加专业考试的艺术类专业,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生 综合素质评价 ,择优录取;
2.使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,根据高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行 平行志愿 择优录取;

3.少数组织校考的艺术类专业,学校依据考生校考成绩择优录取。
四是文化课成绩进一步提高。

五是从2024年起高校高水平艺术团不再从高校招生环节进行选拔,改由相关高校从在校生中遴选培养。

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