有专门针对新考改地区的教辅推荐吗？

今天帮帮网小编整理了有专门针对新考改地区的教辅推荐吗？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、有专门针对新考改地区的教辅推荐吗？
• 2、浙大优学的书适不适合新高考
• 3、高一理科教辅《教材帮》和《教材划重点》哪个更好?

有专门针对新考改地区的教辅推荐吗？

第一先回答教辅图书的选择问题。

这个是要以自己所处的学习阶段和具体需求来作为选择标准。不能光看什么排行榜，因为很多所谓的学习资料排行榜都不靠谱：同一个排行榜上，同步日常学习的和高考总复习的放在一起比较，讲解、练习、专题的混在一起……其实倒不是真能比较出个好坏，因为教辅也是分类别，分用途，分适用时间的。那就以高中为例，给你分享一下各阶段学习资料的问题，这样也避免说一本书有广告嫌疑被屏。

在此提醒你注意一下，高一高二因为还在学习新课的阶段，故其预习或学习，一定要选同步类教辅。所谓同步类，就是和教材课程一一对应，其下还分成讲解类和练习类。讲解类里比较有名的像《教材完全解读》，这个算是教材详解详析的代表教辅了，有近20年的出版历史，确切的说“解读”这个词都是它最先带着流行起来的。它的编写逻辑是整本书之前有个“学霸笔记”，是总括了整本书的知识结构体系，然后是分章节一课一课与教材完全对应，每一章节按考点、考法、考技、考场和考能层层递进，分别对应知识点解读、考点详析、考试技巧、易错失分和真题集训，从讲到理解到解题技法到做题实践，一条线下来。它的特点是全面，要不怎么叫“完全解读”，排版上首创了左讲右例双栏排版方式，讲例对照让学生更易理解。这一点被后来的很多教辅学过去，包括教材帮。但讲例一一对应是很困难的，这涉及到题目的选择等多方面，所在很多是只学其形，但没学到精髓。

也许这些都很概念化，那么说形象一点吧，很多老师都直接把它作为教参，用来讲课，就可见其全面了。另外，有一本完全不搭界的《新教材完全解读》，对外宣传就是自己是最新版的《教材完全解读》，其实是两本完全不同的书，虽说有点那什么，但也从侧面体现了《教材完全解读》的影响力。另外，它还是衡水中学这样的牛校每年新高一入学的“自发”（引号表强调，教材帮曾花钱买进这个推荐 ，后来又被撤掉了）推荐图书，这个是有图有真相的：

而练习类的，像《练到位》这些就是。这个理解起来很简单，就全部是题目，也是一课一课的，相当于和教材配套的练习册或作业本。

这里插一句，还有一种是专题类的，也全部是题目，与《练到位》不同的是，它不是一课一课的，是以一个专题一个知识点或一个题型集中强化训练，像《小熊专题》啊之类的。相当于类同步。

再就是高三高考总复习了。高考备考也分为三轮，一轮复习时间最长，相当于把高中知识重新讲一遍，这时用的资料要求是“全”，系统梳理高考考点，一个知识点接一个地专讲专练，这类的书很厚，像《高考完全解读》等，这本也是陕师大附中和衡中的一轮复习用书。

二轮三轮就是做题，学校把很多经典题，更多的是高考真题印成卷子不停地发给你做。

下面再回答第二个问题：新考改地区的教辅
上面这些教材，无论是同步类的《教材完全解读》、《练到位》，还是总复习类的《高考完全解读》，都有专门针对新高考地区的版一，一般在封面上都会特别标注出来。但小熊专题这类的专题型教辅没有，大概是因为这类书都是针对某个题型或考点专本成册，新不新高考应该关系不大吧。

因为百度知道不让说链接和网址，要不可以让你看看电子书，看看各类型教辅图书的内容、模块，你可以去书店，翻一下就明白了。

浙大优学的书适不适合新高考

浙大优学的书适合新高考。根据查询相关公开信息显示，浙大优学赢在作文是针对全教材的英语辅导材料，是专门针对高考编辑的，适合高考各卷的针对性学习使用。《浙大优学赢在作文》是高考英语新题型辅导书，也是高中英语作文写作教辅资料书。
1、浙大优学赢在作文是针对全教材的英语辅导材料，是专门针对高考编辑的，适合高考各卷的针对性学习使用。

高一理科教辅《教材帮》和《教材划重点》哪个更好?

高一理科教辅 《教材帮》 更好。

《教材帮》是由新疆青少年出版社出版、杜志建主编，为广大中学生、中学教师奉献的同步教材辅导书。它首次根据国家2014-2020新高考改革精神，顺应高考改革新趋势——“一年多考”“改变一考定终身”。

响应高中教学新要求——“学考一体化、高考同步化”创新设计，从教材到高考，从基础到拔高，循序渐进，螺旋上升，知识讲解细致，例题讲解透彻，方法总结全面，试题练习量充足。《教材帮》内含教材思考题、提示题及习题答案，方便学生培优补差。

特点：

1、高考同步化。国家2014-2020 高考改革方案 要打破“一考定终身”弊端，“高考同步化”将成为同步学习新趋势。《教材帮》在讲透教材的基础上，通过“方法帮”帮学生将知识和能力转化为高分，轻松实现同步到高考的跨越。

2、学习高效化。图书首次将“课型”理念引入图书编写中，如预习课、新知课、解题课、考试课、习题课、复习课等，根据学科特点及不同课型特点采取不同的编写体例和排版模式，针对性强，学习效果好。 帮帮网

以上内容参考 百度百科—教材帮

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