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表演艺考生要求有哪些 具体要求都有什么

2023-12-18 16:10:56 | 帮帮网

最近经常有小伙伴私信询问表演艺考生要求有哪些 具体要求都有什么相关的问题,今天,帮帮网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

表演艺考生要求有哪些 具体要求都有什么

2024年山东艺考报名时间

2024年山东艺考报名时间介绍如下:

2024年山东艺考报名是11月9日开始。

艺术类考生注意事项

我省艺术类专业类别共分为7类,包括美术与设计类、书法类、舞蹈类、音乐类、播音与主持类、表(导)演类、戏曲类。

艺术类考生应根据拟报考专业选择其中1类。

其中音乐类考生可在器乐、声乐2个考试科目中自主选择1—2科报名参加考试,并准确选择专业技能项目名称(见附件3说明部分);

表(导)演类考生可选择服装表演方向或从戏剧影视表演戏剧影视导演2个方向中自主选择1-2个方向报名参加考试;

舞蹈类考生从中国舞、芭蕾舞、国际标准舞、现代舞、流行舞等5个舞种方向中自主选择1个方向报名参加考试。

同一类别内具有多项合格专业成绩的考生,在平行志愿填报阶段,可同时填报相应专业志愿。

航空服务艺术与管理曲艺音乐剧科技艺术数字媒体艺术艺术与科技新媒体艺术等专业为交叉融合专业,由招生高校自主确定所属专业类别,拟报考相关专业的考生请查阅有关高校2024年艺术类招生章程或咨询有关高校。

表演艺考生要求有哪些 具体要求都有什么

山东省2024艺考政策

山东省2024艺考政策如下:

1.山东省过往艺考政策概述

艺术类专业分为本科和专科,分数线不同; 帮帮网

本科艺术类专业考试总分为200分,其中美术类和设计类分为150分,音乐类和表演类分为100分,在省内院校招生计划完成前设定分数线;

专科艺术类专业考试总分为150分,分数线为90分,在省内院校招生计划完成前设定分数线;2019年开始,山东省开通省内艺考统一报名平台。

2.预测未来可能出现的新政策

优化考生选拔机制,提高专业能力与文化素养两者兼备的考生录取机会;增加面试环节,进一步了解考生的专业技能及背景,审核考生的综合素质;引入“新艺考”元素,如数字展示设计、新媒体创意设计等,提高考察的时代性和创新性。

3.对考生的建议

(1)学科选择

艺术类专业分为美术、设计、音乐与表演四个方向,考生在报名前应选择自己擅长的方向,同时认真了解该方向的艺考要求;

作为参加艺考的考生,应该对所报考的专业有足够了解,并以此为基础确定学科方向;注意区别专业性和职业性质,不仅要考虑专业的兴趣爱好,还要考虑未来就业前景。

(2)平时积累

积累艺术修养,多了解该领域的先锋艺术家、流派与风格;坚持上语文、英语等课程,提高自己的表达、理解和阅读能力;多参加文化和艺术活动,跨领域地接受不同的知识和信息,增强综合素质。

(3)学习方法

科学规划,避免粗心大意和临时抱佛脚;注重基本功,艺术创作的“心理构建”过程是需要基于扎实基本功进行的;看更多、听更多,提高自己的艺术审美与敏感度,目睹行业前景和发展趋势。

(4)作品创作

创作时注重形式语言的特点,尽可能基于专业的所学,让自己的作品上升到专业的层面;“创新”是企业重要的标志之一,对「作品要求」的专业规范和发展趋势都要有所了解;在艺术设计方面,不仅要追求美观和视觉效果,而且要注重解决实际问题,如产品需求等。

(5)面试准备

面试中个人的形象气质和谈吐举止会被重视,做好“软实力”是非常重要的;提前预习相关面试内容,做好充分的准备和充电;综合素质的关键在于细节的体现,从开场白的自我介绍开始,身体姿态、语言表达、演示展示等方面都要极力做到完美呈现。

表演艺考生要求有哪些 具体要求都有什么

表演艺考生要求有哪些 具体要求都有什么

表演学院对人才的选拔,总体上讲有三个原则:
一个是外在形象。一张面孔适合塑造一个什么性格的角色、有没有其形象魅力特点,对电影演员是非常重要的。对此,我们考查的角度有两个,一个是大众审美,就是我们常说的,长得很漂亮或很英俊。一个是艺术审美,有的考生长得不是那么漂亮,但气质独特、性格鲜明,这也是我们在形象气质这一方面需要考虑的重点。
一个是内在素质。素质又包括以下七个方面。第一,要有信念。考生在考场上、在表现自己的过程中应能从容、自然地去表达自己的情感,展现自己的才华。第二,要有勇气。要对自己充满信心。第三,要能够相信假定的情境。如冬冷夏热、饥饿的状态等等。很多情况下,考试的题目也可以帮助考生去创造情境。第四,要有想象力。想象力是形象化的思维,对演员塑造角色非常重要。第五,要有理解力。表现人的艺术首先要理解人,要理解生活。对此,我们将通过练习考查和自我介绍等方式,了解学生对世界的理解,对人生的认识。第六,要有表现力。有的学生善于把自己的情感表现出来,在考试过程中就表现得很突出。第七,要有感受力。演员要能很快地投入到特定的情境中去,充分感受周边事物与人物的关系,因此领悟力和感受力不能太差。
一个是自身技能。具体来说,可以分为四个部分:形体、语言、声乐、表演。形体部分考查学生的基本形态和基本条件,如通过正常站立、下蹲、踢腿、下腰、跳跃等来考察学生的基本形态是否端正、是否有生理缺陷等,此外还包括一般的造型练习、模仿动作练习和综合练习。语言方面的考查主要有作品朗诵、正音练习、文学作品即兴练习、强弱声练习等。声乐方面的考查包括考生事先准备的歌曲、节奏模仿、音阶 琶音 练习、模唱和特殊练习等。表演方面的考查包括想象力、理解力、表现力、信念、激情和应变规定情境等能力,如以道具命题的练习、单人小品练习、双人小品练习、多人小品练习、根据地点命名的小品练习和强调感觉的练习等等。
表演专业的考试分为初试、复试、三试三个环节。初试内容为3分钟以内的现代诗歌朗诵,朗诵是对考生语言能力和语言基本表现力,以及学生气质的了解。复试内容为3分钟以内的散文或小说朗诵及即兴表演,朗诵考查难度系数较初试会相对提高,即兴表演主要是看考生是否具有足够的想象力、能否在舞台上生动地表达自己。经过初试和复试的选拔,针对进入三试的考生,我们将以声乐、台词,以及形体、表演命题综合考试为内容,对考生做进一步的考查。相较前两试而言,三试会考得更细,声台形表逐科考查,考试的过程更像是在上课,让学生和老师在一天多的时间里充分交流,边教边学,让学生充分感受表演艺术的真正魅力,同时以此充分考查学生的领悟能力。值得注意的是,表演学院最后的录取将越来越重视学生的文化素养,这在招生标准上是一个很大的变化。

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