成人高考怎么加分20分

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本文目录一览：

• 1、广西高考加分政策2024
• 2、成人高考怎么加分20分
• 3、2024年高考政策

广西高考加分政策2024

广西高考加分政策2024介绍如下：

广西高考加分政策2024年将继续执行，具体政策如下：

1. 烈士子女、因公牺牲军人和警察子女加20分。

2. 少数民族考生加5分。

3. 归侨、归侨子女和台湾籍考生加5分。

4. 农村特困家庭考生加10分。

5. 独生子女家庭考生加5分。

6. 优秀运动员、艺术特长生、高水平体育队和高水平艺术团成员加10分。

7. 参加全国中学生数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛获得省级一等奖及以上奖项的考生加10分。

8. 参加全国青少年科技创新大赛、全国中小学电脑制作活动、全国中小学生机器人大赛等科技类比赛获得省级一等奖及以上奖项的考生加10分。

9. 参加全国性文艺比赛、全国性体育比赛、全国性英语演讲比赛等文化类比赛获得省级一等奖及以上奖项的考生加10分。

需要注意的是，以上加分政策不重复计算，只取最高分值加分。同时，考生必须符合相应条件才能享受加分政策，否则将取消加分资格。此外，加分政策仅适用于普通本科批次录取，对于高职高专批次录取不适用。

成人高考怎么加分20分

成人高考怎么加分20分如下：

成人高考加20分是指成考考生年满25周岁，少数民族以及贫困考生都可以加20分。成人高考共有三大照顾加分政策，包括免试入学、加分投档、降分录取。

预计2023年成考的录取分数在100到200分之间,高起本的分数线大概在150分到200分之间,高起专的分数线大概在100分到150分之间,专升本的分数线大概在120分到180分之间。

自考每年一般考4次，1月、7月部分地区开考，4月、10月全国统考。2023年自考考试时间为：1月自考时间除部分地区外，大多为1月7-8日；4月自考考试时间为4月15-16日；7月自考时间（仅江苏）预计为7月1-2日；10月自考考试时间为10月28-29日。

成人高考的优势

1、入学较容易，专业选择多

成人高考高中起点考试科目设置相当于初高中的知识点，比起普通高考要简单得多，专升本考试考察的也都是基础知识点，便于学习基础比较薄弱的考生参加考试。对大多数考生而言，入学考试难度不高，

复习压力也不大，只要坚持学习并且掌握合理的成考复习方法，通过考试不成问题。加上成人高考有加分优惠政策，考生满25周岁就可以加20分投档。近年来，成人高考录取率都维持在较高水平。

成人院校拥有丰富的教学资源，招生计划充足，开设的专业众多并且根据就业市场及行业社会需求量的趋势不断更新，考生选择余地较大。

2、学习形式灵活，文凭含金量高

成人高考通过入学考试后，考生一旦被成考院校录取，完成规定的3年学习年限，一般来说毕业是没有什么困难的。而且成考的学习形式灵活，大多数院校采用网学模式，适合上班族白领边工作边获得学历。

本身已有本科学历的学生，也可以通过成考再修一门自己感兴趣的专业，一方面可以取得第二学历，另一方面可以拓展个人综合素质。

通过成人高考完成学业的学生可获得国家承认的高等教育学历证书，符合申请学士学位条件的本科生还可获得学士学位证书。成考文凭可用于就业、加薪、考公务员、考研、考资格证、评定职称、出国留学等方方面面。 帮帮网

3、学费实惠，性价比高

成人高考的学费根据学校和专业有所不同，学费是在考生能够查到个人录取信息后，按学年一年一年分年度缴纳的。总体看来，这对于考生并不会造成很大的经济负担以及生活质量的影响，只需每个月多存300元左右就可以缴纳一年的学费。

2024年高考政策

2024北京高考新政策如下：

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

新高考的好处：

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。

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