山西药科职业学院招生章程 什么时候考试

山西药科职业学院2017年招生章程

一、学院概况

学院全称：山西药科职业学院

学院代码：12776

办学性质：公办

办学类型：高等职业技术学院

办学层次: 高职(专科)

办学形式：全日制帮帮网

学院地址：山西省太原市民航南路16号

邮政编码: 030031

联系电话: 0351-7820555 7820666

传真电话:0351-7820636

网 址: http://www.sxbac.net.cn

录取通知书签发人： 张震云 (院党委副书记、院长)

二、组织机构

1.学院成立招生工作领导小组，负责审议、决策招生工作中的重大事宜。招生工作领导小组组长由院长担任。

2.学院招生就业处是组织和实施招生工作的常设机构，在学院招生工作领导小组的领导下，负责学院招生日常工作。

3.学院招生工作接受纪检监察部门、考生、家长及社会广泛监督。

三、招生计划分配原则与方法

1.学院招生计划分配坚持统筹兼顾、平稳有序、动态调整的原则，具体根据学院的办学条件、发展定位、经济社会需求以及往年专业计划完成情况等因素科学合理制订年度分省分专业计划。

2. 招生计划经教育部核准后，通过各省级招生主管部门网站、学院网站、学院招生简章等形式向考生和社会公布。

四、录取规则

1.投档比例严格按照教育部及生源省有关文件规定执行。

2.进档考生专业确定遵循“志愿优先”原则，以专业志愿、分数顺序顺次录取，各专业志愿不设分数级差;若考生所有专业志愿均不能录取，对服从专业调剂的考生，将其随机调录到计划未满的专业，对不服从专业调剂的考生，将予以退档。

3.若出现投档考生总分相同情况，则按相关单科成绩高低排序录取。科目顺序：文科为语文、数学、外语;理科为数学、语文、外语。

4.在内蒙古自治区招生实行“专业志愿清”的录取原则。

5.在浙江省招生按照该省高考综合改革录取办法执行。

6.山西省对口升学招生录取严格按照国家和山西省招生考试管理中心的相关录取办法执行。

7.山西省 “三二分段”五年制高职教育学生转段录取严格按照山西省招生考试管理中心的相关录取办法执行。

8.各专业男女生录取比例不限，无加试要求，只提供英语语种教学。

9.对加分投档的考生，按教育部及生源地有关规定执行

10.体检标准严格执行教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》有关规定。

五、颁发证书

学生毕业时,符合山西药科职业学院颁发毕业证书条件者,颁发经教育部网上学籍学历电子注册的山西药科职业学院全日制高职(专科)毕业证书。

六、其它

1.新生报到后，学院将按有关规定进行资格复查。凡不符合报考条件或在报名、体检、考试、招生录取过程中以弄虚作假手段取得资格者，学院将取消其录取资格。

2.学费、住宿费严格按省物价部门审批的收费标准执行。

3.学院设有各类奖学金和特困生补助，家庭困难学生还可参加勤工助学或申请生源地国家助学贷款。

4.学院按信息公开有关要求，及时通过学院网站向社会公布招生录取有关信息。

5.学院原公布的有关招生工作的制度、规定如与本章程相冲突，以本章程为准;本章程若有与国家有关政策不一致之处，以国家有关政策为准。

2023山西高考时间具体是哪天 什么时候考试

2023山西高考时间6月7日开始。6月7日9:00至11:30考语文科目；15:00至17:00考数学科目。6月8日9:00至11:30考文科综合/理科综合科目；15:00至17:00考外语科目。

2023山西高考时间具体是什么时候

6月7日：9:00至11:30考语文科目；15:00至17:00考数学科目。

6月8日：9:00至11:30考文科综合/理科综合科目；15:00至17:00考外语科目。

山西高考复习备考建议回扣基础，回顾反思，全面梳理，巩固提高。后期复习，必须在前面复习的基础上，汇总复习的成败得失，依据考试说明对所考知识点进行全面梳理，按照各知识点的层次要求，做到重述、默写、解释、比较、区分、归纳、分析、理解和掌握，全面强化“三基”，要以“错题档案”“错题本”为线索，回顾复习过程，再现“前车之鉴”，巩固复习成果。

山西高考要调整心理、增强信心、加强督查、提高效率。要充分利用多种形式，疏导学生心理，调整学生心态。山西高考提高面对高考的心理应变能力。还应结合实际训练应试的一些基本策略和临场发挥的技巧、经验，要加强考试的常规要求训练。

2023山西高考复习备考建议

山西高考复习建议重视基础，分清主次

在山西高考试卷中，约70%-80%的分数的都是基础知识类题型，因此，在最后的复习阶段，基础知识不能忘，仍旧需要着重复习。首先将课本内的基础知识全面、仔细地阅读两遍，进一步巩固所学知识。

山西高考复习过程也要讲究技巧，把重点知识梳理出来，最好是能够利用思维导图，架构起较为完整的知识体系。然后针对自己薄弱的环节加强训练，查漏补缺，达到最佳的复习目的。

但是，针对一部分确定已经牢固掌握的基础知识，则需要适当少花一些时间在上面，在弱科的弱势项目上多花功夫，分清主次。复习的时候千万不要“眉毛胡子一起抓”，最后只会顾此失彼。在遇到不懂的问题是，要及时向老师或者同学请教，把问题一个个解决，这样才能稳步提高。