2023-03-22 12:57:58 | 帮帮网
辽宁2024年高考改革最新方案采用3+1+2模式,不分文理科,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个等级性考试科目中自主选择3个科目,每个科目满分均为100分。
辽宁2018年启动,2021年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
3+1+2模式高考总分750分
“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。
“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分。
“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。
普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两类。选择性考试成绩计入高考总成绩,作为高校招生录取的重要依据,科目包括物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理,考生以高校招生专业的选科要求等为主要依据,选择其中3门参加考试。考生在选择3门选择性考试科目时,首先在物理、历史2门科目中自主选择1门作为首选考试科目,然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。选择性考试每门科目满分均为100分。其中首选科目以原始分计入高考总成绩,再选科目以等级分(满分100分)计入高考总成绩。
辽宁新高考改革3+1+2模式,3是指语数外三门不分文理科,使用全国卷,1是指在物理和历史学科中,选择一门作为选择性考试科目,以原始分计入总分。
那么应该选择物理还是选择历史呢?根据高校要求,结合自身特长和兴趣选择一门。
再说一下3+1+2的2是指在思想政治、地理、化学、生物四门学科里选择其中两门,作为选择性科目考试,以等级分计入总分。根据高校要求,结合自身特长兴趣选择。
高校要求怎么才能知道呢?打电话一个个问显然不切实际,那应该怎么办呢?好在新高考给我们留下了数据,这个数据就是每个省的招生计划专刊,可以找今年高考生借一本,也可以去个省的教育考试院下载,用数据来指导我们科学的选科。
建议是把选科当作高考填报志愿来做,和孩子商量,选择3~5所不同层次的高校,然后对照这几所理想高校的招生专业组要求,结合孩子自身学科兴趣,最终确定选科。不要听信某些老师极端野蛮的方法,所谓的物理考零分也得选择物理,这个选择一定要把高校的要求和自身的兴趣结合起来,找到最佳的结合点。
烈士子女考生,在考生统考成绩总分的基础上增加20分投档。自主就业的退役士兵,在其统考成绩总分的基础上增加10分投档。
辽宁高考加分项目2020
(一)保留部分全国性高考加分项目。
1.烈士子女考生,在考生统考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。烈士子女考生资格由省退役军人事务厅审核确定。
2.自主就业的退役士兵,在其统考成绩总分的基础上增加10分投档;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人,在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。以上考生资格由省退役军人事务厅审核确定。
(二)调整部分全国性高考加分项目。
1.“三侨生”和台湾省籍考生加分项目。归侨学生、归侨子女、华侨子女(简称三侨生)和台湾省籍考生,从2023年高考起,在考生统考成绩总分的基础上增加4分投档,由高校审查决定是否录取。“三侨生”加分资格名单由省侨办提供,台湾省籍考生加分资格名单由省台办提供。
2.少数民族考生加分项目。喀左、阜新、新宾、清原、凤城、岫岩、宽甸、北镇、本溪、桓仁县的少数民族考生,从2023年高考起,在考生统考成绩总分的基础上增加4分投档,由高校审查决定是否录取。从2026年高考起,取消该项高考加分政策。少数民族自治县的少数民族考生资格由省公安厅组织各市审核确定,并反馈市级教育行政部门。
(三)调整部分全国性高考加分项目为地方性高考加分项目。
明确“双语”教学的民族中学毕业的朝鲜族和蒙古族考生(以下简称“双语”考生)高考加分项目为地方性加分项目。从2020年高考起,“双语”考生在考生统考成绩总分的基础上增加5分,面向我省所属高校投档时使用,由高校审查决定是否录取,从2023年高考起,取消该项高考加分政策。“双语”考生加分资格由省教育厅审核确定。
(四)调整地方性高考加分项目。
调整“见义勇为”加分项目。获得省级、市级表彰的见义勇为人员以及因见义勇为死亡或者致残人员子女参加高考,现行“在考生统考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校审查决定是否录取”政策保留至2022年高考,从2023年高考起,取消该项高考加分政策。有关考生资格审核工作由辽宁省委政法委员会负责。帮帮网
高考加分政策
高考加分政策是高考中的特长生加分政策,主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。由于高考加分政策存在一定的不公平性,引起社会的议论。
教育部出台的2009年高考加分政策,有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长,又经过了专业部门的测试,在考试成绩之外给予一定的加分,是在目前应试教育体制下,鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。2018年3月,教育部取消体育特长生和省级优秀学生等加分项目。
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