2022年西藏高考录取通知书发放时间 西藏高考改革最新方案

2022年西藏高考录取通知书发放时间

随着高考各种事项的公布，高考录取通知书的发放时间就成为了各位考生和家长重点关注的问题，高考录取通知书在全部录取工作结束之后就会陆续开始发放。下面小编为大家总结整理了西藏高考录取通知书发放时间，供大家参考。

2022西藏高考录取通知书什么时候发放

今年西藏高考录取通知书的发放时间会从七月下旬开始，一直持续到八月中旬。高考后的统招统录分批次，对应批次的录取通知书发放时间也会不同。另外，不同省市地区的考生，收到录取通知书的时间也存在差异。

2022西藏高考志愿填报安排

1.为了减少考生在高考志愿填报中的风险，缓解考生填报志愿的心理压力，2021年西藏自治区普通高校招生实行“平行志愿”。

2.高考志愿分提前单独录取批次（含本科、专科）、本科第一批次（重点本科院校和经批准参加本批次录取的普通本科院校或专业）、本科第二批次（普通本科院校，含独立院校本科专业和民办院校本科专业）和高职（专科）批次。帮帮网

3.提前单独录取批次仍采用传统志愿方式。每个批次设置3个院校志愿，即第一志愿、第二志愿和第三志愿，每个院校志愿可以填报4个专业和专业服从调剂。

4.本科第一批次、本科第二批次和高职（专科）批次实行“平行志愿”。每个批次设置A、B、C、D、E、F、G、H、I、J共10个并列的院校志愿，每个院校设置4个专业志愿和“专业服从调剂”志愿，不设“院校服从调剂”志愿。院校未完成计划，通过征集志愿的方式完成，征集志愿也采用“平行志愿”方式，征集志愿可视情况进行一次或多次。

2019西藏高考改革最新方案

高考招生改革一直都是我们关注的热点信息，今天小编就为大家整理了2019年西藏高考改革最新方案，供大家参考。

2019年西藏普通高校考试招生改革

深化统一高考考试科目改革

调整统一高考科目。从2021年起，西藏自治区统一高考科目为：执行A类课程计划的考生，统一高考科目为汉语文、藏语文、数学、外语4门，汉语文和藏语文各按50%计入总分，以语文科目成绩呈现;执行B类课程计划的考生，统一高考科目为语文、数学、外语3门。统一高考不分文理科。考试时间安排在每年6月。

外语科目提供两次考试机会

深化外语考试改革。外语科目考试包括笔试和听力测试，引导外语教学注重应用能力的培养。高中学生最多可参加两次外语考试，可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。

改革统一高考招生录取模式

1.高校招生录取总成绩的构成。从2021年起，高校招生录取总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和学生自主选择的学业水平等级性考试3门科目成绩构成，作为普通高等学校录取的基本依据。高校招生录取总成绩总分满分为660分，其中，语文、数学、外语每门满分150分，3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分70分。

2.学业水平考试成绩计分。合格性考试成绩分“合格”“不合格”，等级性考试成绩以等第方式呈现。考生在合格性考试成绩合格的基础上，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门学科中自主选择3门科目参加等级性考试，由等第成绩转换为相应的分值计入高校招生录取总成绩。区外借读的学生学业水平合格性考试，在就读省份参加，成绩按规范程序予以认定，等级性考试须参加自治区的考试。等级性考试等第成绩转换方式另行规定。，内地西藏班学生按就读省份的规定执行。

3.普通高等学校招生录取的科目要求。普通高等学校可根据办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养的需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门学业水平等级性考试科目中，分学科大类或专业自主提出选考科目范围，但最多不超过3门。学生满足其中任何1门，即符合报考条件。对于没有提出选考科目要求的高等学校，学生在报考该校时无科目限制。

对于符合报考条件并达到学校投档分数线的学生，普通高等学校可分学科大类或专业提出优先录取的条件。

4.改进高等学校统一录取模式。考生总成绩和录取分数线公布后填报志愿。积极探索高校招生录取批次改革，从2017年起，创造条件逐步取消高校招生录取批次，完善平行志愿投档方式，增加普通高等学校与学生的双向选择机会。

西藏高考改革解读

一是统一高考科目发生了变化，国家组织实施的统一高考将由现在的“3+X”改为语文、数学、外语3门科目，每科的分值将保持150分不变;

二是外语科目考试次数发生了变化，由过去的只考一次变为提供两次考试机会，取两次考试的最高分计入考生总成绩;

三是录取依据发生了变化，由过去只依据统一高考成绩录取变为“两依据、一参考”，即普通高校招生录取将依据统一高考的3门科目成绩和高中学业水平考试3门科目成绩，并参考高中学生综合素质评价;

四是将创造条件逐步取消高校招生录取批次，积极探索高校招生录取批次改革，在考生总成绩和录取分数线公布后填报志愿。从2017年起，创造条件逐步取消高校招生录取批次，完善平行志愿投档方式，增加普通高等学校与学生的双向选择机会。。

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