成人高考考试科目 成人高考五大题型答题方法

成人高考考试科目

考试科目

1、高中起点升本科统考科目：

(1)理科类：语文、数学(理)、外语、理化(物理、化学合卷)。

(2)文科类：语文、数学(文)、外语、史地(历史、地理合卷)，艺术类专业数学考试成绩不计入总分，供录取时参考。

2、高中起点升专科(高职)统考科目：

(1)理科类：语文、数学(理)、外语。

(2)文科类：语文、数学(文)、外语，艺术类专业数学考试成绩不计入总分，供录取时参考。

(3)医学类(含中医学类和药学类)各专业：语文、数学(理)、外语。

(4)中央司法警官教育学院开设的监狱管理、劳教管理专业：语文、数学(文)、外语。

(5)公安类院校各专业;语文、数学(文)、外语。

注：(1)外语设英语、日语、俄语三个语种，考生可根据招生院校对外语语种的要求选择一种。

(2)高中起点升本科和专科的公共课：语文、数学(文)、数学(理)、英语、日语、俄语、史地(历史、地理合卷)、理化(物理、化学合卷)实行全国统考，试题由教育部统一命制。

(3)高中起点升本、专科统一考试科目每科满分均为150分，考试时间为120分钟。

(4)艺术、体育等专业需加试的专业科目和考试时间，由各招生院校自定，并通知考生。

3、专科起点升本科统考科目均为三门帮帮网

两门公共课为政治、外语;一门专业基础课。根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类，公共课和专业基础课考试科目分别如下：

(1)哲学、文史及中医、中药学类：政治、外语、大学语文。

(2)艺术类：政治、外语、艺术概论。

(3)理工类：政治、外语、高等数学(一)。

(4)经管类：政治、外语、高等数学(二)。

(5)法学类：政治、外语、民法。

(6)教育学：政治、外语、教育理论。

(7)农学类：政治、外语、生态学基础。

(8)医学类：政治、外语、医学综合。

注：(1)外语开设英语和日语两种语种。

(2)专科起点升本科统一考试科目每科满分均为150分，考试时间为150分钟。

(3)专科起点升本科统一考试科目试题均由教育部统一命制。除统考科目外，是否再加试专业课，由招生院校自行确定。如需加试专业课，由招生院校向社会公布并自行组织命题和考试。

专业课加试规则：除规定的统考科目外，招生学校可在考试院成招办统一组织下根据专业要求进行专业课加试。其中艺 术类、体育类专业必须加试专业课，其它专业是否加试由招生学校自行决定，专业课加试由招生学校自行命题和组织考试。

2014成人高考五大题型答题方法

1、单项选择题：如果能很快地、准确地把正确答案找出来最好，如果没有把握，就应采用排除法，即应从排除最 明显的错误备选项开始，把接近正确答案的备选项留下，再分析比较剩下的备选项，进一步逐一否定，最终选定正确答案。其实，许多单项选择题的4个备选项中， 除1个正确外，其余3个并非完全错误，只是不符合此题目的要求而已，有的备选项是命题者从其他章节中移植过来作为干扰项。看一下题目顺序，再回忆对照教材 的顺序，就能作出正确选择。

2、多项选择题：许多多项选择题往往出自于某一基本问题，命题者把该问题的几个要点作为正确选项。干扰项当 中，有的干扰项一看就知道是错误的，则立即排除，而有的干扰项是无法一下判定对错的，甚至其本身就没错，只是被放错了位置，同单项选择题一样，看命题和教 材顺序选择，依然有效。另外，选中后，一定要按照字母A、B等备选项顺序书写。

3、名词解释：答案要简练、概括、准确，只要理解了。用自己的话去解释也可以，不必拘泥于原文。如答不上，则顾名思义，根据题目去猜想、解释其义。

4、简答题：要努力地搜索记忆中的答案要点，作答时，答案要有层次性，要突出要点并且工整地写在试卷上，语言要做到简洁明了。不管想出了几点，作答时一定要分段，切忌把几个要点写在一个自然段之中。

5、论述题：列出答案要点，然后对要点逐一展开叙述，把自己的能力全部发挥出来，要在深度上和广度上努力， 内容多多益善。必要时，可以先在草稿纸上列出答案要点，思考一下，看能阐述多少。如果时间紧张，那就直接把几个要点作答在试卷上(注意分段并留一定空白以 备叙述)，然后发挥形象思维能力，千万不要怕胡思乱想，尽可能地对要点进行展开叙述。坚决做到在答案要点的基础之上多些内容。

最后的弥补

1、选择题的弥补。单项选择题当中如果还有几个怎么也做不出的话，干脆孤注一掷，统一选择一个备选项，即统一选择或A、或B、或C、或D。一般 来讲，找回一分没问题，运气好的话，有时会找回更多分。多项选择题难度就大多了，实在想不出的话，ABCDE全部都选上，效果如何，就看运气了。

2、非选择题的弥补。对每一道选择题的题目及答案(包括不正确的选项)和已经做好的其他非选择题的题目及答案进行反复阅读，有时会一下猛然醒悟 而反应过来。如果还是不行，那就只有编写一些答案要点写上，但编写的东西必须是所考课程的内容，而不要张冠李戴，并从宏观角度出发(即下大包围)去阐述， 尽量做到自圆其说。