2023-04-22 18:18:51 | 帮帮网
1、陕西师范大学:陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为“教师的摇篮”。 学校前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校,1954年更名为西安师范学院,1960年与陕西师范学院合并,定名为陕西师范大学,1978年划归教育部直属。建校70多年来,学校秉承“西部红烛精神”和“厚德、积学、励志、敦行”的优良传统,立足西部,服务全国,已发展成为一所有重要影响的综合性一流师范大学,为国家培养各类毕业生47.1万余人,形成了“抱道不曲、拥书自雄”的学风和“淳厚博雅、知行合一”的校风。现任党委书记李忠军教授,校长游旭群教授。 学校位于古都西安,占地面积2800余亩,建有长安、雁塔两个校区。长安校区是学校的主校区,主要承担本科三、四年级和研究生的教育培养任务;雁塔校区主要承担本科一、二年级基础课和通识课教学以及教师教育、继续教育、远程教育、教师干部培训、留学生教育等任务。长安校区现代开放、气势恢宏,雁塔校区古朴典雅、钟灵毓秀。学校先后被教育部、陕西省人民政府授予“文明校园”称号。 学校设有研究生院和21个学院(部)、1个基础实验教学中心和民族教育学院(预科教育),有70个本科专业,36个硕士学位授权一级学科,18个博士学位授权一级学科;有1个博士专业学位授权点(教育博士)和19个硕士专业学位授权点。设有18个博士
2、北京语言大学:基础信息 北京语言大学是中国教育部直属高等学校,是在周恩来总理的亲自关怀下建立的,创办于1962年。1964年6月定名为北京语言学院,1974年毛泽东主席为学校题写校名,1996年6月更名为北京语言文化大学,2002年校名简化为北京语言大学。 北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,素有“小联合国”之称。 学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术、心理学、教育学、语言学等专业教育,同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。经过五十多年的发展,北语已经发展成为一所以语言文化教育和语言文化研究为特色和优势的多科性国际型大学,是我国中外语言、文化研究的学术重镇和培养各领域优秀人才的摇篮。2019年,学校明确了建设******世界一流语言大学的奋斗目标和******“三步走”的战略部署。 知识北语 北京语言大学从事汉语国际教育和中华文化教育历史最长,规模最大,师资力量最雄厚。迄今为止,学校已经为世界上184个国家和地区培养了近22万名懂汉语、熟悉中华文化的外国留学生。其中很多校友已经成为学界、政界、商界的知名人士。现任哈萨克斯坦总统卡塞姆?托卡耶夫,原埃塞俄比亚总统穆拉图?特肖梅?沃图,哈萨克斯坦国家安全委员会主席卡里姆?马西莫夫,俄罗斯外交部副部长伊
3、南京信息工程大学:南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校,是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。服务于新中国国家战略和国民经济建设需求而生,1960年设立南京大学气象学院(学校前身),隶属原中央(军委)气象局,1963年独立建校为南京气象学院,1978年列入全国重点大学,2000年划转江苏省人民政府主管,2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来,学校先后实现了江苏省人民政府、中国气象局、教育部、国家海洋局等多方共建。现为以江苏省管理为主的中央与地方共建高校。 学校主校区坐落于南京市江北新区,占地2000余亩;金牛湖产教融合园区位于天长市金牛湖新区,毗邻南京市六合区;无锡校区位于无锡市锡东新城,建有滨江学院(现已转设为无锡学院)和南信大无锡研究生院、无锡研究院、无锡校区国教院;另在南京市江北新区、六合区、雨花台区建有大学科技园及其文旅园区。现有全日制在校生约35800人,其中普通本科生约28300人、硕博研究生约6200人、留学生(学历生)约1300人。 学校办学特色鲜明,大气科学学科入选国家“世界一流学科”建设学科,在教育部近两次一级学科评估中先后获评全国第一和A+等级,气象学为国家重点学科,地球科学、工程学、计算机科学、环境科学与生态学、化学、农业科学、材料科学等7个学科跻身ESI学科排名全球前1%。拥有大气科学、环境科学与工程、信息与通信工程、管理科学与工程、数学、科学技术史、
4、重庆邮电大学:重庆邮电大学是国家布点设立并重点建设的邮电高校之一,是工业和信息化部与重庆市共建的一所特色鲜明、优势突出,在信息通信领域具有重要影响的高水平教学研究型大学。学校发轫于1950年,在抗战时期交通部邮政总局原址上开办邮政人员培训班;在此基础上,先后举办西南邮电分校、重庆邮电学校和重庆电信学校;1959 年由国务院批准成立为重庆邮电学院,并开始本科教育;1965年成为当时四川省招收研究生的10所院校之一;于1970年改建为电信总局529厂,1973年改建为邮电部第九研究所,1979年恢复办学。2000年由信产部划转重庆市管理,实行部市共建;2006 年更名为重庆邮电大学;2013年批准为博士学位授予单位。近年来,学校抓住西部大开发、重庆大建设、信息产业大发展的历史机遇,立足行业,服务地方,加强建设,加快发展。 学校现有在校学生2.7万余人,其中研究生5000余人。在职教职工2100余人,其中高级职称850余人,博士生导师和硕士生导师900余位。学校校友、中国工程院原副院长邬贺铨院士为名誉校长、董事会主席。学校外聘了中国科学院、中国工程院和英国、加拿大、美国、波兰、印度等国30余名院士及150余位知名专家学者为兼职教授或名誉教授。学校有国家*、*、国家杰青、百千万人才工程、教育部新世纪优秀人才支持计划、重庆市两江学者、重庆英才计划、*、学术技术带头人、巴渝学者等各类高层
5、东北林业大学:东北林业大学是一所以林科为优势、林业工程为特色的多学科协调发展的高等学校,地处我国最大国有林区的中心——哈尔滨市,东经126.6247,北纬45.7662,海拔141米,校园占地136公顷,并拥有帽儿山实验林场(帽儿山森林公园)和凉水实验林场(凉水国家级自然保护区)等教学、科研、实习基地,总面积达3.3万公顷。 历史沿革。学校创建于1952年7月,原名东北林学院,是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的,由原国家林业部直属管理。1985年8月更名为东北林业大学。2000年3月,由国家林业局划归教育部直属管理。2005年10月,经国家发改委、财政部和教育部批准,成为国家“211工程”重点建设高校。2010年11月,教育部和国家林业局签署合作共建协议。2011年6月,成为国家“优势学科创新平台”项目重点建设高校。2012年3月,教育部与黑龙江省人民政府签署合作共建协议。2017年9月,经国务院批准列为“双一流”建设高校。 师生概况。学校现有研究生、全日制本科生2.7万余人,其中本科生19433人、研究生7753人。自建校以来,已向国家输送毕业生19万余人。现有教职员工2300余人,其中专任教师近1300人。有中国工程院院士2人,“*”特聘教授5人、青年学者3人,国家杰出青年基金获得者2人,国家优秀青年科学基金获得者5人,全国“百千万人才工程”人选3人,新世纪
2022江苏572分左右的大学名单 | ||||||
序号 | 大学名称 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | |
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1 | 东北农业大学 | 2022 | 物理 | 572 | 34004 | |
2 | 东北林业大学 | 2022 | 物理 | 573 | 33158 | |
3 | 河海大学 | 2022 | 物理 | 571 | 34807 | |
4 | 南昌大学 | 2022 | 物理 | 573 | 33158 | |
5 | 山东师范大学 | 2022 | 物理 | 572 | 34004 | |
6 | 重庆邮电大学 | 2022 | 物理 | 573 | 33158 | |
7 | 内蒙古大学 | 2022 | 物理 | 572 | 34004 | |
8 | 青海大学 | 2022 | 物理 | 572 | 34004 | |
9 | 西北农林科技大学 | 2022 | 物理 | 573 | 33158 | |
10 | 中国石油大学(北京) | 2022 | 历史 | 572 | 4929 | |
11 | 东北农业大学 | 2022 | 物理 | 572 | 34004 | |
12 | 沈阳航空航天大学 | 2022 | 物理 | 573 | 33158 | |
13 | 汕头大学 | 2022 | 物理 | 572 | 34004 | |
14 | 陕西师范大学 | 2022 | 历史 | 573 | 4716 | |
15 | 中国地质大学(武汉) | 2022 | 历史 | 571 | 5145 | |
16 | 河海大学 | 2022 | 历史 | 572 | 4929 | |
17 | 南京师范大学 | 2022 | 物理 | 572 | 34004 | |
18 | 山东师范大学 | 2022 | 物理 | 571 | 34807 | |
19 | 上海海洋大学 | 2022 | 物理 | 571 | 34807 | |
20 | 中国地质大学(武汉) | 2022 | 历史 | 571 | 5145 |
很多人想知道江苏农林职业技术学院的新生能不能成为专业,大学怎么成为专业呢? 下面小编就给大家介绍一下!
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(一)在校全日制学习专科一、二年级。 帮帮网
)二)确实有专业知识,适合在其他专业领域学习,或者因身体或其他原因(隐藏既往病史入学者除外)不适合在目前专业领域学习。 因身体原因需要成为专家的,应当提交学校医院或者学校指定医院的诊断证明。
(三)在校期间未受任何惩戒、无违规考试行为、身体条件符合转入专业要求,有正当理由。
(四)原则上不同学科之间不互相周转,但根据课程设置情况,在国家政策允许的范围内,相近学科之间可以互相周转。 学生转入专业应符合以上各项条件,同时符合拟转入本科当年公布的接收条件。
(五)有下列情形之一的,不得成为专家:
1 .未取得学籍的;
2 .超过学历水平的
3 .跨度录取批的
4 .跨学科的
5 .通过对口招生升入专科、录取时被确定为国防生和定向、委托培养的;
6 .五年一贯制、三二阶段制向与非五年制一贯制、三二阶段制相对应的专业过渡。
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(一)学生申请。 符合条件的学生自愿向所属学院提出专业申请,并提供相应的证明和支持材料。
(二)所在学院审核。 学生所在学院对转专业学生申请进行综合审核,对符合转专业条件的,在学院进行公示3天。
(三)接受学院审查。 接收计划学院分专业成立专家工作组,根据专业特点,对申请转入的学生进行考核,重点考察学生的综合素质、专业潜能,提出接收学生名单,公示3天。
(四)公示及审定。 教务处审核接收学院接收学生名单,报主管学校领导审核后,公示5天,无异议,报校长办公会审核。
(五)学籍变更。 转专业学生名单经公示无异议后,由教务处统一办理学籍变更。
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:010010-110
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