湖南省招生考试问答：招生录取篇 2022湖南新高考可以复读吗

湖南省2019年招生考试问答：招生录取篇

20、我省录取工作的基本原则是什么?

我省按照“学校负责，招办监督”的原则实施新生录取。高校按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取。即在思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合学校调档要求的考生中，由高校确定调阅考生档案的比例(按照顺序志愿投档的，投档比例原则上控制在120%以内;按照平行志愿投档的，投档比例原则上控制在105%以内)，决定考生是否录取以及所录取的专业，同时负责对已投档但未被录取的考生进行解释。省教育厅和省教育考试院对高校执行招生政策、招生计划情况实行监督，督促纠正违反招生政策、规定和违背录取规则等行为。

21、什么是院校投档线?

院校投档线即招生院校投档分数线，是指省级招生部门根据考生志愿，按照投档规则、学校确定的投档比例和招生计划，实施投档后所投出的考生中的最低分(含优惠分)，这个分数通常称为该院校的投档线。

22、关于我省“单科成绩位于全省前万分之一的考生增加一次投档机会”的政策是如何规定的?

这一政策规定是指对高考文化科目单科考试成绩位于全省前万分之一的三本线以上考生，增加一次投档机会。即上本科一批或本科二批录取控制分数线的考生，在本科一批平行志愿投档前，按专设志愿提前投档一次;上本科三批录取控制分数线的考生，在本科二批平行志愿投档前，按专设志愿提前投档一次。对这一规定，考生必须弄清楚如下几点：一是必须清楚投档是按专设志愿进行。符合条件的考生如要享受这一政策，必须填报“单科优秀考生”志愿。考生可以选择是否填报或填报哪所学校，如果要填报，只能选择今年在湘招生的学校和专业填报，院校代号和专业代号按《教育测量与评价·高校招生计划专刊》中公布的填写;还要注意的是高考总分(含优惠分)达到本科二批录取控制分数线以上的，只能填报本科一批院校;高考总分(含优惠分)在本科三批录取控制分数线以上、本科二批录取控制分数线以下的，只能填报本科二批院校;二是必须清楚这只是增加一次投档的机会，录取与否由高校决定。这一政策的本意在于让单科成绩特别优异的考生能够被录取，逐步形成“偏才”脱颖而出的多元化录取机制。但是，招生院校特别是外省高校对这一政策是否认可还不确定，所以，考生如要享受这一政策，应事先向高校了解他们对这一政策的认可度和录取的可能性，不要盲目填报;三是必须清楚录取单科成绩优秀考生的计划来源，即“外省高校使用预留的调整计划，省内高校可以使用调整计划或预分计划录取”。外省高校即使认可湖南的这一政策，如果没有调整计划也不能录取;四是必须清楚科目的界定办法。我们已明确按试卷定科目(同一试卷为一科)，即按语文、数学(文)、数学(理)、英语、文科综合、理科综合六科确定科目。五是必须清楚单科成绩优秀考生的基本条件。即考生的高考总分(含优惠分)要达到本科三批的录取控制分数线以上，且其某一科目的成绩位于该科目报考人数的前万分之一(按四舍五入办法取整)以内(含最后一名的同分考生)。

单科成绩位于前万分之一的考生名单将于6月27日在“湖南招生考试信息港”(http://www.hneeb.cn)上公布。

23、今年我省招生录取优惠加分政策和特殊情况降分政策有哪些?录取控制分数线下的考生有可能被录取吗?

有下列情形之一的考生，可以在考生文化统考成绩总分的基础上适当增加分数投档，由高校审查决定是否录取。(同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中增加分数幅度最大的一项分值，且不得超过20分)。

(1)少数民族自治州、县(含享受民族自治地方优惠政策待遇的县、区)和少数民族乡的少数民族考生，可以加20分。

(2)少数民族自治州、自治县(含享受民族自治地方优惠政策待遇的县、区和江永县、绥宁县、会同县、沅陵县、慈利县、石门县等6个少数民族人口过半县)和少数民族乡的汉族考生，可以加5分;江永县、绥宁县、会同县、沅陵县、慈利县、石门县等6个少数民族人口过半县的少数民族考生可以加10分，其他散居区的少数民族考生可以加5分。本条加分项目仅适用于向我省所属高校投档时使用。

(3)归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生可以加10分。

(4)烈士子女可以加20分。

(5)自主就业的退役士兵可以加10分。

(6)在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人，可以加20分。

高考优惠加分必须经过本人申请、有关部门审核、省市校三级公示后方能予以认可。未经公示的考生及其加分项目、分值不能计入投档成绩并使用。

特殊情况降分依据生源情况确定，具体规定如下：

(1)高校定向就业(不含定向西藏就业，下同)招生计划，按考生定向就业志愿在该校非定向计划投档分数线上从高分到低分投档，在该校投档分数线上不能完成的，可在该校投档分数线下20分以内、同批次录取控制分数线以上，按考生定向志愿补充投档，由高校择优录取;经降分仍未完成的计划，就地转为非定向计划执行。定向招生的考生入学后不能转学。

(2)农林、航海、地矿等外省本科院校以及在湘高校(含本科院校和高职专科学校)在生源不足时，可在同批次录取控制分数线下20分内按考生志愿从高分到低分投档，由高校择优录取，降分投档以考生填报的征集志愿为依据(没有征集志愿的，其降分投档以考生第一次填报的志愿为依据)。其中，普高艺术、体育类专业降低录取控制分数线投档时，文化最大降分幅度为14分，专业最大降分幅度为6分;职高艺术类文化和专业最大降分幅度均为10分。农林、航海、地矿等专业降分录取的考生，原则上不得转入其他专业学习。

(3)经省教育厅批准的省内高等职业院校的特殊专业按考生志愿从高分到低分投档。在录取控制分数线上录不满额时，可适当降分补充投档，最大降分幅度不超过30分(降分投档以考生征集志愿为依据)。特殊专业招生须将其招生计划单列，在录取过程中不能追加计划，录取到特殊专业的考生不得转入其他专业学习。

可见，符合降分投档政策规定、但成绩没有达到录取控制分数线的考生还有机会被降分录取。

24、我省网上录取工作流程是怎样的?

我省网上录取工作流程主要包括六个环节：

(1)确定投档比例。招生学校按照教育部的有关规定和我省要求，向我省提出投档比例申请，经审核后执行。

(2)设置投档模板。在每一批次投档前，将本批次录取控制分数线、学校投档比例、排序成绩项等投档条件输机，形成本批次投档模板。

(3)计算机投档。投档严格按照事先审批的投档模板由计算机自动投档。招生学校在规定的时间里下载、审阅投到本校的考生电子档案，并根据本校《招生章程》中公布的录取规则确定拟录取和拟退档的考生名单，按时上传拟录、退信息，等待省教育考试院审查确认。

(4)办理录退确认手续。省教育考试院录检人员按照招生政策和规定对学校提出的拟录、退考生名单进行审核，在出现没有注明退档原因或退档原因不真实或未按录取规则录取的情况时，向招生学校提出录检意见并传给学校，招生学校在收到信息后再作出符合政策和规定的处理意见。

(5)完成录取。招生院校按规定完成本批次各科类和计划性质的招生计划。

(6)邮寄录取通知书及有关资料。招生学校完成录取后，省教育考试院核准形成录取考生数据库，并据此打印相应录取考生名册，作为考生被高校正式录取的依据，予以备案。高校根据省教育考试院核准备案的录取新生名册填写考生录取通知书，由校长签发录取通知书，加盖本校校章，并负责将考生录取通知书连同有关入学报到须知、资助政策办法等相关材料一并直接寄送被录取考生。未加盖“湖南省普通高等学校招生委员会录取专用章”的录取新生名册一律无效。

25、我省今年的投档规则是怎样的?

我省今年普通高校招生的投档规则按志愿结构不同分为两种：

一是非平行志愿(即顺序志愿)的投档规则，即在上线考生中，按志愿优先的原则，先投一志愿符合条件的考生，按排序分数从高到低顺序出档，一志愿考生录退结束后，再投二志愿考生，依此类推。这种规则适用于本科提前批的“非军事院校”志愿、专科提前批中“其他院校”志愿、其他批次的“定向”“民族班”“预科班”“自主招生”“高水平艺术团”“中南大学综合评价录取”“高校专项计划”和“民航飞行学员”“单科优秀考生”志愿。

二是平行志愿投档规则。平行志愿投档实行分数优先原则，首先将填报了同一“专业类”在某一批次录取控制分数线上的考生按高考总分(含优惠分)从高分到低分排序(当遇到多名考生分数相同时，依次按语、数、外单科成绩从高分到低分排序)，再按考生填报的学校排序顺序出档。在平行志愿投档时，计算机自动根据程序执行了三个步骤的操作指令。第一步，将填报不同“专业类”的考生分列在不同的“队列”中，计算机依据考生填报某批次第一学校的第一专业所在的“专业类”作为列队的识别标志，同一“队列”的考生，必须有同类可比的“成绩项”，例如本科一批志愿投档时，计算机会按考生填报的本科一批志愿中的第一学校(自上而下顺序)的第一专业所在的“专业类”，将考生分成“文史”“体育(文)”“理工”“体育(理)”等四个“队列”;第二步，按高考总分(含优惠分)高低排队，当遇到多名考生同分时，分别按语、数、外三科成绩从高分到低分排序;第三步，先按考生排序序号从小到大顺序确定考生投档顺序，再依次按考生填报平行志愿的物理顺序(志愿表中自上而下顺序)确定学校投档顺序。这种规则适用于本科提前批“军事院校”志愿、“国家专项计划”志愿、专科提前批的“定向培养士官”志愿、本科一批至高职专科批次(专科提前批“其他院校”除外)的“非定向”志愿及各批次的征集志愿。

各批次不同志愿栏一般按“国家专项计划”“自主招生”“高水平艺术团”“中南大学综合评价录取”“高校专项计划”“非定向”“定向”“民族班”“预科班”顺序投档录取。

26、通过湖南招生考试信息港网站上的“普通高校招生考试录取动态查询”系统查到的考生状态有哪些?分别代表什么含义?每种考生状态下可以查看到什么录取结果?为什么本科提前批录取时间结束后，有的考生还不能查到本科提前批艺术院校的录取结果?

查询到的考生状态有“自由可投”“已经投档”“院校在阅”和“录取”等四种。

(1)当查询到的考生状态为“自由可投”时，表示该考生的电子档案在信息库，截止到目前没有投到任何院校;或者是经投档后被退回，仍然处于在库状态。

(2)当查询到的考生状态为“已经投档”时，表示该考生电子档案已经被投档至某一招生院校。此种状态下可以查到所投院校。

(3)当查询到的考生状态为“院校在阅”时，表示招生院校已经下载了已投档考生的电子档案，正在审阅。此种状态下可以查到阅档的院校。

(4)当查询到的考生状态为“录取”时，表示省教育考试院录检工作人员已对招生学校提出的拟录取意见完成了审核，等待审批组办理最后的审批手续，包括打印新生录取名册、审核已录考生是否符合政策规定、盖章等。此种状态下可以查到录取院校和录取专业。

我省今年高考录取状态查询7月9日开通，每天将按规定更新。

安排在本科提前批录取的艺术类院校(专业)于本科提前批开始录取，但因招生院校一般要在了解全国各省生源情况后，才能决定在我省的招生数量，所以录取时间可能会适当推迟，有的高校要到本科二批投档前才能录取结束，在此期间，省教育考试院会将已录取结束的艺术院校名单在湖南招生考试信息港上公布。

27、已被高校正式录取后，还可以改录到其他高校吗?

我省规定：已被高校正式录取的考生，一律不准改录。

28、考生电子档案和纸介质档案包含的内容有哪些?

高校招生考生档案分电子档案和纸介质档案。

(1)考生电子档案是高校录取新生的主要依据。考生电子档案内容主要包括考生基本信息、思想政治品德考核鉴定或评语、应届高中毕业生高中学业水平考试成绩和反映学生综合素质的材料、体检信息、志愿信息、高考成绩信息和考生参加高校招生考试的诚信记录(主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果)等内容。考生电子档案须与考生报名登记表、体检表、报考学校(专业)志愿表及考生各科考试成绩等纸介质材料的相对应部分的内容一致。电子档案中的报名信息须经考生本人签字确认。

(2)纸介质档案是高校学生学籍管理的组成部分。考生纸介质档案主要包括高考报名登记表、体检表、志愿表、高中阶段有关档案材料和优惠资格审查表及相关证明材料复印件等。我省考生的纸介质档案由考生所在中学(报名点)统一管理，不进入省教育考试院招生录取现场。所有被录取的考生凭高校录取通知书、身份证和准考证到考生所在中学(报名点)领取经密封盖章的纸介质档案，报到时由考生自己带交就读学校。领取纸介质档案的时间一般在8月下旬至9月底，具体时间由各市(州)招考部门确定。

29、什么是独立学院和民办高校?填报民办高校志愿的考生应注意什么?

(1)独立学院是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。独立学院按办学成本收费。我省招生政策规定，在我省招生的独立学院本科专业均安排在本科三批录取。独立学院发放的毕业证书上署名独立学院学校全称。

(2)民办高校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构，其办学层次分本科和专科。

填报民办高校的考生应注意：

各省对民办本科高校录取批次安排是不同的，有的安排在本科二批，有的安排在本科三批，还有的已经与其他本科院校合并成一个批次。我省规定民办本科高校招生安排在本科二批录取。特别要说明的是近年全国有部分独立学院改制成民办本科高校，所以，这些往年在我省本科三批招生的独立学院改制后，调整到了本科二批录取。

附3：湖南省2019年普通高校招生录取时间表

注：本科提前批录取的国家专项计划为公安类等对考生有特殊招生要求的院校专业。

2022湖南新高考可以复读吗 政策是什么

可以复读，但是不建议复读。无论改革前后高考录取是按照全省排名的，从某种程度上这已经和试卷难易程度没有很大关系了。

湖南新高考可以复读吗

湖南新高考还能复读，不过要考虑自身因素，综合评估。

湖南省从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革，如今已走过2个年头，也就是说，该省2022年参加全国统一高考的学生将第一次面临新高考模式，而作为2020年高考的学生，如果高考发挥失常，则将面临复读与否的选择。如果选择不复读，可能无法考上理想的好大学；如果选择复读，将于2022年面临新的高考模式，即从原来的“3+X”高考模式跨度到新高考“3+1+2”模式，这又是一个怎样的挑战呢？

新高考以后还能复读吗？答案是肯定的。但是，新高考改革方案实行后，由于高考模式发生了变化，势必会对衔接阶段的复读产生一定的影响，不过，省教育考试院一定会出台相应的衔接办法，让复读生能够正常参加改革后的高考录取。根据湖南省教育厅发布的相关政策可知，只要符合条件的考生就可以报名2022年新高考，其中，复读生不需要从高二读起参加合格性考试，只需要参加全国统考的语文、数学、外语3个科目，以及选择性考试中的首选科目和再选科目3个科目的考试。如果选择复读，势必要提前了解湖南省2022新高考模式。

湖南新高考改革内容

1、目标任务。改进和完善高校考试招生制度，形成基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。发挥高考正确导向作用，破解"唯分数论"、"一考定终身"等问题。探索高考招生与高中学习进一步相关联办法，提高高校科学选拔人才水平，全面推动素质教育，促进学生全面而有个性发展。帮帮网

2、主要措施。一是制定我省高考综合改革实施方案。明确高考综合改革的目标任务、指导思想、实施原则和时间安排，制定依据国家统一高考和高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价的招生录取办法。

从省内自主高考命题过渡到使用全国统一高考命题试卷。二是改革考试科目设置。明确高考考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目和高中学业水平考试3个科目成绩组成。明确高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试，其中等级性考试纳入高考计分范畴。计入高考总成绩的高中学业水平考试科目，由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自主选择3科，不分文理科。

明确高中学业水平等级性考试的科目设置、考试时间、成绩呈现办法等。外语科目为考生提供两次考试机会，考生可选择其中较好的一次成绩计入高考总成绩。

三是改革招生录取机制。建立和完善"两依据、一参考"多元录取机制，充分发挥高中学生综合素质评价在高校招生录取中的地位和作用。四是加强指导。指导高中学校充分认识高考综合改革的意义，按照统一安排积极支持并参与高考综合改革。

指导高校根据学校自身办学定位和专业培养目标，确定考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法。五是学习借鉴试点省份的成功经验和主要做法。密切关注上海、浙江试点情况，及时调整完善我省高考综合改革方案。

3、实施安排。2016年高考起，语文、数学、英语三个科目采用全国统一命题试卷。2016年研究制定我省高考综合改革实施方案，2017年在部分市县和学校进行试点，2018年6月底前报教育部备案，2018年秋季从高中一年级学生中开始施行，2022年按新的高考制度进行招生录取。