湖北新高考政策改革的内容 湖北新高考3+1+2

湖北新高考政策改革的内容

日前，湖北省教委在官网发布了新高考方案。湖北新高考改革具体有什么内容呢？高三网小编今日整理了湖北新高考改革内容，希望对考生了解新政策有所帮助！

建立健全普通高中学业水平考试制度

考试科目

合格性考试科目覆盖国家普通高中课程方家规定的所有科目，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术通用技术、艺术、体育与健康13门科目。

选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。学生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求，在上述科目中自主选择3门科目参加选择性考试，其中在物理、历史中选择1门为首选科目，在思想政治、地理、化学、生物学中选择2门为再选科目。

考试内容

合格性考试内容为国家课程标准规定的各学科必修课程内容。选择性考试内容为国家课程标准规定的各学科必修课程和选性必修课程内容。

考试对象

普通高中在校学生均应参加合格性考试，其中参加统一高考的学生应参加选择性考试。高中阶段其他学校在校学生和社会人员报名参加统一高考的，应参加选择性考试。

考试组织

合格性考试中的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门科目和选择性考试6科目由全省统一组织。合格性考试中的信息技术、通用技术、艺术、体育与健康4门科目，由省根据国家课程方案和课程标准统一制定考试要求，市(州)组织实施。

考试时间

学生在完成每门科目必修课程后可参加合格性考试。合格性考试每学年组织一次，考试时间安在每学年下学期期末，学生在校期间每门科目参加一次合格性考试，成绩不合格的可参加一次补考。学生首次参加合格性考试时间为高一下学期期末，由学生选择3门科目参加考试。其中，2018年秋季入学的普通高中一年级学生首次参加合格性考试时间为高二上学期期末，具体安排另行通知。

选择性考试每年组织一次，安排在每年6月全国统一高考期间进行。普通高中学生只能在高三年级下学期参加考试。高中阶段其他学校在校学生和社会人员报名参加选择性考试的，与普通高中在校学生同时进行。

成绩呈现

合格性考试科目成以“合格”“不合格”呈现。外省(区、市)转入我省的普通高中学生，可持转出省份省级育考试机构出具的合格性考试科目成绩证明到我省申请相应科目成绩合格认定。

选择性考试中的首选科目考试成绩以原始分呈现，再选科目成绩以等级分呈现。选择性科目考试成绩当年有效，不予跨省认定。

深化普通高等学校考试招生改革

统一高考科目及安排

统一高考科目为语文、数学、外语3门科目，考试按照全国统一高考时间进行。外语科目考试由听力和笔试两个部分组成，待条件成熟后，外语科目提供两次考试机会。

考生总成绩构成

考生总成绩由3门统一高考科目成绩和3门进择性考试科目成绩组成，满分750分。其中，统一高考科目成绩以原始分计入考生总成绩，每门满分150分；选择性考试首选科目成绩以原始分计入考生总成绩、再选科目成绩以等级分计入考生总成绩，每门满分100分。

招生录取

高等学校根据自身办学定位和专业培养目标，提出各专业组选择性考试科目报考要求，每个专业组不超过3门(其中物理、历史必选1门)，并提前向社会公布。按物理和历史分类编制招生计划、分类划定分数线。高等学校依据考生总成绩，参考综合素质评价，按“院校专业组”的方式实行平行志愿分类投档录取。自2021年起，本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。

湖北新高考3+1+2 湖北新高考最新消息

3+1+2模式：“3”：完全确定:语文、数学、外语必考科目；“1”：物理、历史选择一门作为选考科目；“2”：生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目。

3+1+2选科好处

组合减少困惑减少

第一个好处是显而易见的，组合减少，选科干扰项减少，学生、家长的困惑度降低。

走班科目大幅降低

由于科目设置的减少，走班的科目自然就降低。

学校更易安排课程

在走班数量人数巨大的情况下，将给学校对学生的课程安排、教室安排、教师安排带来极大困难。

在组合越少的3+1+2，不走班学生人数大幅度降低的情况下，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

学习学习更加稳定

在走班越少的情况下，不用走班的情况将见地。这样，在固定的教室和固定的班，学生上课节奏和氛围是相同的，更加有利于学生形成相互交流、竞争的学习氛围。

同时，也尽最大可能免除了学生在上了这门科，又要立即奔向下一个教室的麻烦，减少走班对学生带来的干扰。

降低资源不均影响

众所周知，对于普通高中，师资条件是很难与重点中学相比，通过赋分制，校际间的资源不均衡将导致学在生赋分上的刚性不公平。

3+1+2将物理、历史这两门科目取消赋分制，则可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平；同时，也为这些普通中学开课、组班提供了更好的调配空间。

自主选择3个学科能换吗

从理论上讲，只要在学业水平等级考试报名之前，学生都可以更换三科中的任何学科。但实际操作时，建议慎重考虑。一是无论哪一学科的学习，都会遇到困难，有时成绩还会暂时下滑，这属于正常现象；二是选课后，各学科就开始学习选修课程，如果一段时间后更换学科，已经进行的课程很难补课。

因此，建议学生选课时要综合考虑各种因素，广泛征求家长、老师的意见，科学选择，尽量避免更换学科。

当然，若发现某一学科成绩有较大幅度的下滑，并且连续几次成绩不是很理想，在综合考虑分析的情况下发现自己确实不适合学习这一学科，那么可以慎重做出学科调整。帮帮网