安徽城市管理职业学院招生章程 安徽新高考什么时候实行

安徽城市管理职业学院2018年招生章程

一、学校全称：安徽城市管理职业学院

二、办学层次：高职

三、办学类型：公办普通高职职业学院

四、办学地址：合肥市新站区高教园区淮海大道300号

五、邮政编码：231635

六、录取规则：

1.根据教育部、省教育厅招生政策和规定，各专业按分数优先的原则录取。

2.各专业男女生比例不限。原则上只招收外语应试语种为英语的考生，其他语种的考生亦能报考，但学校各专业外语教学语种以英语为主。

3.体检执行教育部、卫生部、中国残联颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。其中，城市轨道交通运营管理、国际邮轮乘务管理、旅游管理、护理等专业，原则上要求男、女考生身高分别不低于1.70米、1.60米，且五官端正、身体匀称、矫正视力不低于4.8(镜片度数不大于600度);无口吃、听力受限、色盲、色弱、跛脚、精神疾病、心脏疾病及传染性疾病等。

4.其他未尽事宜，按省教育招生考试院有关文件执行。

七、颁发证书：安徽城市管理职业学院普通高等学校学历证书，内容按教育部教学[2002]15号文件规定填写。

八、学费标准：

1.学费收取标准：文科类专业3500元/学年，理科类、艺术类专业3900元/学年。

2.学生公寓收费标准：6人间800元/学年。帮帮网

3.收费标准如有变动，以物价部门核定的标准为准。

九、联系方式：

1.电话：0551—62516137、62516138

2.网址：http://www.cua.edu.cn

十、其他：

1.新生入学时，根据自愿原则，凭入学通知书可将户口迁至学院所在地合肥市。贫困学生根据本人家庭经济情况，可申请生源地助学贷款、国家励志奖学金、国家助学金、勤工助学、特困补助等资助项目。品学兼优学生可享受国家奖学金及学院奖学金。

2.统一录取结束后，学院将及时寄出录取通知书，报考的考生可通过学院网站和省教育厅网站查询录取情况。凡未按学院录取通知书规定的时间来校报到注册，且又未说明原因的考生，视为放弃入学资格。

安徽新高考什么时候实行

安徽新高考从哪年开始启动？又从哪年开始实行呢？下面小编整理了安徽新高考实行时间，供大家参考！

安徽新高考实行时间

安徽新高考综合改革内容

1.完善初中学业水平考试。将初中学业水平考试成绩等级作为初中学生毕业和升学的依据。按照确保义务教育基础性、促进学生全面发展、引导学校减轻学生课业负担的总体要求，调整、优化初中学业水平考试方案。按照全面实施素质教育的要求，改进考试形式和方式，合理确定考试科目成绩等级呈现和使用。2016年修订和完善我省初中学业水平考试实施办法，从2017年秋季入学的初中一年级学生开始实施。

2.完善高中学业水平考试。高中学业水平考试主要检验学生学习程度，是学生毕业和升学的重要依据。按照全面考核、自主选择、统筹兼顾的原则，确定高中学业水平考试的内容、组织形式、成绩呈现方式和使用。考试范围涵盖国家课程方案所设定的全部科目，其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目考试，由省教育行政部门统一组织;艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术、信息技术考试，由省教育行政部门制定统一要求，确定具体组织方式。2016年修订和完善我省普通高中学业水平考试实施办法，从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

3.规范高中学生综合素质评价。综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况，是学生毕业和升学的重要参考。制定学生综合素质评价基本要求，构建高中学生综合素质评价体系，建立规范的学生综合素质档案，客观记录学生的成长过程，引导学生践行社会主义核心价值观，增强社会责任感、创新精神和实践能力。评价内容主要包括：学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养和社会实践等。严格程序，强化监督，确保公开透明，保证内容真实准确。2016年修订和完善我省普通高中综合素质评价实施办法，从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

4.深化考试内容改革。加强各级考试招生机构、考试题库建设。改进评分方式，强化评卷管理，完善成绩报告。科学设计我省初、高中学业水平考试等教育考试内容，增强基础性、综合性，侧重能力考查，确保命题质量。高考考试各科目从2016年起使用全国统一命题试卷。

安徽高考改革方案解读

(一)指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发，认真总结经验，突出问题导向，深化考试招生制度改革，促进考试招生制度更加公平公正、科学高效，适应人民群众日益增长的接受优质、多样化教育的需求，适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要。

(二)基本原则。

坚持育人为本，遵循教育规律。把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点，扭转片面应试教育倾向，坚持正确育人导向，践行社会主义核心价值观，深入推进素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

着力完善规则，确保公平公正。把促进公平公正作为改革基本价值取向，健全制度，完善规则，加强政府统筹，强化监督监管，切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。体现科学高效，提高选拔水平。拓宽人才成长渠道，增加学生选择权。逐步建立多元评价体系，促进科学选才，引导学生全面发展。优化人才成长环境，促进学生健康发展。

加强统筹谋划，积极稳妥推进。将国家总体要求与我省实际相结合，近期任务与长远目标相结合，整体设计从基础教育到高等教育考试招生制度改革，促进各类教育之间的衔接沟通，统筹实施考试、招生和管理制度综合改革。

(三)改革目标。

2015年启动考试招生制度综合改革，2018年全面推进，到2021年，基本建立具有中国特色、符合安徽省情的现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。