浙江成人高考照顾加分政策 成人高考报考择校指南

2014年浙江成人高考照顾加分政策

根据《2014年浙江省成人高校招生工作实施意见》得知，2014年浙江成人高考照顾加分政策如下：

1. 全国劳动模范、全国先进工作者称号和全国五一劳动奖章获得者，经本人申请并出具相关证书或证明材料，省教育考试院审核，招生院校同意，可免试入学。

2. 奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者、非奥运会项目前六名获得者;亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项 目前三名获得者;全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠军获得者。上述运动员经本人申请并出具省级体育行政部门审核的 《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》(国家体育总局监制)，省教育考试院审核，招生学校同意，可免试入学。

3. 参加选聘高校毕业生到村任职、三支一扶 ( 支教、支农、支医和扶贫 ) 、大学生志愿服务西部计划、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划等项目服务期满并考核合格、以及应征入伍服义务兵役退役的普通高职(专科)毕业 生，凭身份证、 普通高职(专科)毕业证、士兵退役证或相关项目考核合格证 ，可申请免试就读我省的成人高校专升本，具体办法按教育部《普通高职(专科)毕业生服义务兵役退役和下基层服务期满后接受成人本科教育招生办法(试 行)》(教学厅〔2009〕6号文附件2)执行。符合条件的上述考生于2015年1月30日前向报考的高校提出申请，并提交身份证、普通高职(专科)毕业 证、士兵退役证或相关项目考核合格证等材料，有关高校对报名人员提交的相关材料进行初审，并于2015年2月15日前将确定的拟录取名单以及相关材料的复 印件报省教育考试院，3月1日前经省教育考试院审核并办理录取手续后，由招生院校发放录取通知书。

4.运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者(须经省级体育行政部门审核并出具运动成绩证明)，在考生考试成绩的基础上加50分投档，一级运动员称号获得者，在考生考试成绩的基础上加30分投档，是否录取由招生院校确定。

5.符合下列条件之一的考生，在考生考试成绩的基础上加20分投档，是否录取由招生院校确定。

①地级以上(含地级)人民政府，国务院各部委及各省、自治区、直辖市厅(局)系统，国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产(工作)者及科技进步(成果)奖获得者。

②省级工、青、妇等组织授予的五一劳动奖章、新长征突击手、三八红旗手称号获得者。

③解放军、武警部队、公安干警荣立个人三等功及以上者。

④归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生。

⑤烈士子女、烈士配偶。

⑥少数民族考生。

⑦国防科技工业三线企业单位(位于地级以上人民政府所在地的除外)获得企业表彰的先进生产(工作)者。

⑧年满25周岁(1989年12月31日前出生)以上人员。

6.自谋职业的退役士兵，凭《士兵退役证》，城镇的退役士兵还需凭省级民政部门颁发的《自谋职业证》，在考生考试成绩的基础上加10分投档，是否录取由招生院校确定。

同时符合两项以上政策加分的考生，取其加分值最大的加分项目。

7.对农、林、水利、地质、矿业、测绘、远洋运输、社会福利类所有专业，以及专升本、高起本的公安、监狱、劳教类专业，在上线生源不足时可适当降分投档，降分最大幅度不超过20分。帮帮网

8.在职中小学教师报考专升本，成绩达到录取最低控制分数线的，原则上均予以录取。

9.招收双元制的高职在录取时采用以下加分政策：首先执行成人高校招生统一加分政策;其次具有中级工职业资格的考生加20分，具有高级工及 以上职业资格的加30分。统一加分政策优先于职业资格加分，同时符合两项及以上加分政策的考生不得累计加分，按其中最大加分值项目加分。

职业资格加分只有在报考双元制高职专业时有效，其加分值不直接计入考生考试成绩。

录取时如上线考生生源不足，可以在专科(高职)最低控制分数线以下20分内从高分到低分录取。

10.报考家政服务类专业的考生，成绩达到录取最低控制分数线的，原则上均予以录取。如在分数线上生源不足时，可适当降分投档，医学护理类专科专业最低可降至同类分数线的70%，其他专业可降至同类分数线下20分。

2014成人高考报考择校指南

成人高考学校的选择不同于普通高考，成考考生在选择学校时应充分考虑以下几个因素：

一、学习地点

如果你是在职考生，是为了利用业余时间允电学习，那你最好选择设有业余授课形式的学校。为了不影响工作，最好选择离家或单位的较近的学校。当然，如果你选择函授，就可以不考虑这个因素了。

二、除了考虑距离的因素外还应考虑学校的名气

近年来成人高考毕业证书的含金量受到质疑，但如果你成教上的是北大、清华、人大等名校，其证书的含金量，也不会比一般的普通高校差。

三、还要看其是否是一所管理严格的学校

因为成人高等教育学院自身具备颁发学历证书的资格，所以有些院校就打出容易拿到毕业证书的旗号进行招生。但一般这类学校的社会口碑不好，用人单位不认可他们的毕业生。

成人高校特点

管理干部学院

管理干部学院为国务院各部委和地方政府有关业务主管部门举办的成人高校，分经济、财贸、石油、交通、商业、纺织等类别。课程有经济管理、会计、 文秘、计算机、法学等，学制有脱产也有业余，多以专科层次为主。另外，管理干部学院还承担了很多继续教育、培训任务。是大学后继续教育的基地。

广播电视大学

广播电视大学是采用广播、电视、印刷和视听教材等媒体进行远距离教育的开放性高等学校，一般分中央广播电视大学、地方广播电视大学及其分校、教 学管理工作站。广播电视大学主要举办以高等专科为主的学历教育，目前也开展了专升本远程教育。电大还为职业技术教育、岗位培训、专业培训、继续教育提供教 学服务。电大成人高考学员须通过国家规定的全国成人高校入学考试，方能取得学籍。电大最大吸引力在于学习方式较灵活。在北京市通过成人高考录取新生的电大 只有北京广播电视大学一家。

普通高校成(继)教院

隶属于普通高校的成(继)教院，依托普通高校的教学资源，历年都是考生关注度较高的志愿校。这类院校的特点之一是学科类别多、招生专业多以及招 生层次多。一般认为，普通高校举办成人教育拥有优秀师资，教学质量较高。从普通高校秉承来的专业体系也有很多优势。按教育部精神，普通高校成教发展重点以 后将倾向于专升本教育，高起专和高起本的规模将受到控制。这类高校在文化知识学习和以后升学深造方面有其优势。

独立设置的成人高校

这类高校以招收高中起点升专科学员为主，专业较丰富，专业涉及理工类、文史类、艺术类等多类别。专业设置和社会需求结合较紧密，专业调整较灵 活。其中的教育学院是中、小学教师的培训基地，拥有较强的教学实力。其优势在于教学资源可以完全对成考生开放，上学地点和考生工作地点接近，授课形式和时 间符合考生工作、生活作息安排。

独立函授学院

函授是成人高等教育形式之一。教学以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授。一般按课时要求，每学年安排3次左右为期10天 或半个月的集中面授。面向教师的面授一般在寒暑假进行。越来越多的院校将面授时间安排在节假日。招生范围可遍布全省甚至全国，多集中设点。