江苏：新高考合格性考试办法出炉，1月首考 江苏：3所“双一流”高校重启师范教育

江苏：新高考合格性考试办法出炉，2020年1月首考

昨天，江苏省教育考试院发布《江苏省普通高中学业水平合格性考试实施办法》，从2018年秋季入学目前正在上高二的学生开始实施，与2021年江苏新高考方案直接接轨。据悉，首次江苏新高考合格性考试将于明年1月举行。

语数外等10门考试由省教育厅统一组织

合格性考试包括《普通高中课程方案》所设定的所有科目。其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门科目，由省教育厅统一组织考试。艺术（音乐、美术）、体育与健康、通用技术、理科实验，由省教育厅统一制定考试要求，设区市组织，学校实施考查，省教育厅抽查。外语科目分英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中1个语种参加考试。参加统一高考的学生，可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试。帮帮网

语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物科目合格性考试采用笔试方式，其中语文科目考试时间为90分钟，数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物科目考试时间为75分钟，各科满分均为100分。信息技术科目合格性考试采用机考方式，考试时间为60分钟，满分为100分。艺术（音乐、美术）、体育与健康、通用技术、理科实验，省教育厅将印发通知，明确考试的具体要求。

考试成绩以合格不合格呈现

合格性考试科目成绩以合格不合格呈现。卷面得分60分及以上为合格，60分以下为不合格。未参加相关科目考试的，没有成绩。合格性考试科目成绩长期有效。参加我省普通高考语文、数学、外语3门科目考试且取得成绩的考生，可认定为相应科目的合格性考试合格。我省户籍在外省（自治区、直辖市）就读的考生，已参加过当地省级教育考试机构统一组织的学业水平合格性考试，可持当地省级教育考试机构开具的成绩证明，申请认定我省相应科目的合格性考试成绩。普通高中学业水平考试主要衡量高中学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。学业水平考试成绩是普通高校招生录取的依据之一。学生所选的学业水平选择性考试科目，其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。高等职业院校在春季进行招生录取时，合格性考试科目成绩作为招收普通高考考生的依据。

高二、高三各有一次考试机会

普通高中在校学生均须参加合格性考试。高中阶段其他学校在校学生、往届生和社会人员也可报名参加合格性考试。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门合格性考试科目的考试时间安排在每年1月（具体考试时间另行公布）。艺术（音乐、美术）、体育与健康、通用技术、理科实验等合格性考试，由各设区市根据《普通高中课程方案》规定进程确定具体考试时间。普通高中在校学生在高二第一学期末，可首次参加合格性考试，考试科目在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术7门中选择；普通高中在校学生在高三第一学期末，可参加语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门合格性考试。合格性考试成绩不合格的考生，可参加相应科目下一次考试。普通高中在校学生语文、数学、外语科目合格性考试的补考，由各设区市组织，学校实施。

【哪些变化？高中校长解读】

考试科目没变，考试难度降低

我们都在等合格性考试的具体方案，今天终于出台了。南京九中校长张恒柱告诉记者，之前公布的江苏省2021年新高考方案中包含从高二开始的江苏省普通高中学业水平合格性考试，但没有出台细节，而昨天的这份实施办法非常详细具体，让高中有章可循。张校长分析，与之前的高考方案相比，新高考的学业水平合格性考试科目并没有变化，但是难度降低。合格性考试包含10门学科，但是语数外可以用高考成绩代替，所以对于大多数孩子来讲只需要参加7门考试。以往江苏高考方案中，学业水平测试成绩用等级评价，并且见A加分，因此造成很多学生在高二学业水平测试中压力过大。从去年开始，江苏已经取消见A加分，向新方案过渡，新方案评价标准是合格与不合格，大大减轻学生负担，学生在保证每门学科合格的基础上，可以将全部精力投入到高三选测科目的复习中。

考试人性化，高二、高三两次机会

南京大学附属中学校长李海燕告诉记者，首届高考新方案的学生现在上高二，明年1月将进行合格性考试。以往高二学生的学业水平测试每个人的测试科目不一样，新方案的合格性考试则每个人需要测试的科目一样，全学科过关，难度降低。李校长说，新高考方案中高考科目增加一门，并且每门学科都是计分，合格性考试降低难度有利于考生集中精力在自己的兴趣学科上努力。10门学科合格性考试也比较人性化，高二和高三两次机会，一些需要参加高职院校提前录取或者出国的孩子，会有一个基本的成绩凭证。

江苏：3所“双一流”高校重启师范教育

南京大学也要招师范生了！南京大学陶行知教育学院和江苏教育名师发展研究中心昨天举行成立仪式。据悉，由于我国高素质师资人才紧缺，作为一流大学建设高校的南大此举是为响应国家号召，用优秀的人培养更优秀的人。

南大陶行知教育学院首批全日制学科教学为英语、物理两个专业，招生层次为硕士研究生。首批学生将在2020年秋季正式入学。

南京大学党委书记胡金波说，成立陶行知教育学院和江苏教育名师发展研究中心，是为了积极响应国家号召。去年2月，国家出台相关文件鼓励综合性大学开设师范专业，原因是我国目前教师教育体系结构不尽合理，教师教育体系水平亟待提高。

据不完全统计，在全国48所一流大学建设高校中，仅有2所师范大学和3所综合性院校承担本科师范生培养工作；95所一流学科建设高校中，仅有8所师范大学和12所综合性院校承担本科师范生培养工作；75所教育部直属高校中，除6所师范大学外，仅有3所承担本科师范生培养工作。教育部教师工作司司长任友群介绍，师范院校中，也存在师范生比例偏低、教师教育资源不集中、师范文化氛围不足问题。灵活开放的教师教育体系虽已经形成，但院校数量偏多、资源较分散、高水平大学参与不足，教师教育体系结构不尽合理。

他还介绍，2018年，我国中小学专任教师中，研究生学历比例仅为3.10%，普通高中教师研究生学历仅为9.82%，与经合组织（OECD）国家初中教师中硕士研究生平均比例为45.5%相比，明显偏低。追根溯源，目前我国本科及以下师范生占比超过96%，而教育硕士比例仅占不到4%。

省内除了南京大学，此前南京信息工程大学、苏州大学等省内双一流高校也已成立师范学院。