2023-03-16 09:47:52 | 帮帮网
记者从山东省教育招生考试院获悉,山东省2015年成人高考一志愿录取工作已经结束。考生可登录山东教育招生考试院网站(http://www.sdzs.gov.cn/chengren/crlq2015.htm)查询志愿录取信息。
据悉,山东省2015年成人高校招生录取于12月2日至18日分两批进行,2日至8日录取考生第一志愿,17日至18日录取考生征集志愿。录取最低控制分数线由山东省教育招生考试院根据成人高等教育对新生的最基本要求,参照考生统考科目成绩和山东省的招生规模划定。录取时,山东省教育招生考试院按考生统考科目总成绩向招生学校顺序投档,对于有专业课加试的学校,根据加试合格考生名单向招生学校顺序投档。如上线生源不足可适当降分向招生学校投档,降分幅度最大不得超过20分。
根据安排,山东省2015年成人高考征集志愿填报工作将于12月15日8:30至17:00进行,凡未被录取的最低控制线上考生可登录山东省教育招生考试院网站填报征集志愿。
从一些高校了解到,有些往年被录取的学生在经过一段时间学习后向老师表示,自己想更换专业。大部分老师认为,对于已学了一年甚至更长时间的学生来说,半途更换专业不一定可取,应当慎重。
半途更换专业既打乱学校的教学计划,又对自己的学习不利。换专业势必要牵涉今后的教学内容、教材、上课时间和地点等多种因素,并非像部分学生想 得那么简单,以为填张表就行。在制订教学计划时,成人高校会根据不同层次的专业,设置不同的教学内容。如果学生换一个新专业,可能会与以前的专业学习不 同,能否适应不能仅凭想象。同时,成人高校设置的不同专业,会根据实际,安排在不同的学习时间和地点进行授课。成教生多数有工作,起初的上课地点和时间都 是根据自身实际选择的,如果换成另一个专业,有可能会与工作发生冲突。
半途更换专业浪费学习时间。从学习过程来看,经过一定时间的学习后,学生已基本具备本专业的相关知识。如果中途放弃,就等于放弃了对该专业进一 步学习的机会,此前的付出也就白费了。即使转专业成功,重新选择的专业也有其自身的学习进度,和同班同学相比,转专业的学生缺少以前的学习基础,想把这个 专业学好,势必要投入更多的时间和精力。
半途更换专业的原因可能有多种,如果是因为对所学专业有畏难情绪,即使换成别的专业,同样也难以适应。任何一个专业的学习,都需要付出大量的精 力和努力。有的学生换专业是因为听别人说某某专业容易学,其实每个人的学习情况有其自身的特点,别人学起来轻松并不一定适合自己。
老师提示各位考生,每个学生当初选专业时,都经过了综合考虑,半途放弃太可惜。既然选了这个专业,就要踏踏实实学下去,无论是为兴趣还是储备专业知识,都要尽可能的善始善终。
帮帮网2014成人高考名师提醒:考生中途更换专业需谨慎从一些高校了解到,有些往年被录取的学生在经过一段时间学习后向老师表示,自己想更换专业。大部分老师认为,对于已学了一年甚至更长时间的学生来说,半途更换专业不一定可取,应当慎重。半途更换专业既打乱学校的教学计划,又对自己的学习不利。换专业势必要牵涉今后的教学内容、教材、上课时间和地点等多种因素,并非像部分学生想得那么简单,以为填张表就行。在制订教
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2014成人高考名师提醒:考生中途更换专业需谨慎从一些高校了解到,有些往年被录取的学生在经过一段时间学习后向老师表示,自己想更换专业。大部分老师认为,对于已学了一年甚至更长时间的学生来说,半途更换专业不一定可取,应当慎重。半途更换专业既打乱学校的教学计划,又对自己的学习不利。换专业势必要牵涉今后的教学内容、教材、上课时间和地点等多种因素,并非像部分学生想得那么简单,以为填张表就行。在制订教
2014成人高考名师提醒:考生中途更换专业需谨慎从一些高校了解到,有些往年被录取的学生在经过一段时间学习后向老师表示,自己想更换专业。大部分老师认为,对于已学了一年甚至更长时间的学生来说,半途更换专业不一定可取,应当慎重。半途更换专业既打乱学校的教学计划,又对自己的学习不利。换专业势必要牵涉今后的教学内容、教材、上课时间和地点等多种因素,并非像部分学生想得那么简单,以为填张表就行。在制订教
2014成人高考名师提醒:考生中途更换专业需谨慎从一些高校了解到,有些往年被录取的学生在经过一段时间学习后向老师表示,自己想更换专业。大部分老师认为,对于已学了一年甚至更长时间的学生来说,半途更换专业不一定可取,应当慎重。半途更换专业既打乱学校的教学计划,又对自己的学习不利。换专业势必要牵涉今后的教学内容、教材、上课时间和地点等多种因素,并非像部分学生想得那么简单,以为填张表就行。在制订教
2014成人高考名师提醒:考生中途更换专业需谨慎从一些高校了解到,有些往年被录取的学生在经过一段时间学习后向老师表示,自己想更换专业。大部分老师认为,对于已学了一年甚至更长时间的学生来说,半途更换专业不一定可取,应当慎重。半途更换专业既打乱学校的教学计划,又对自己的学习不利。换专业势必要牵涉今后的教学内容、教材、上课时间和地点等多种因素,并非像部分学生想得那么简单,以为填张表就行。在制订教
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