2023-12-03 01:39:23 | 帮帮网
2024年广东高考招生选科要求如下:
一、物理类考生专业可选择范围更大
在本专科加起来总计6.4万个专业中,本科专业有3.9万个,专科专业为2.4万个。在本科专业中:首选科目“仅历史”和“仅物理”可选择的专业数量范围差距悬殊,占比分别为0.93%和36.86%,可以说首选科目为“仅物理”的专业占据了“半壁江山”。
未来专业选择范围更大,首选科目为“物理或历史均可”与“仅物理”的专业选择范围大致相当,而首选“仅历史”的专业选择仅占极小一部分。
在专科专业中:首选科目“仅历史””和“仅物理”可选择的专业数量范围相差较小,占比都在2%以下,大部分专业并未限制首选科目。
首选科目“物理或历史均可”的专业在本专科所有专业中的占比达到40%左右,但是相比之下,首选科目选择了物理的考生仍会比历史考生有更多的专业选择余地。
总体上来看,历史类考生想要在首选科目要求“仅历史”的专业中做选择比较困难,大多数都会集中于“物理或历史均可”的专业,但是物理或历史均可的专业集中在人文类、工商管理类、语言类和艺术体育类。
二、取消了原选科中“或”的关系
2024年广东新高考选科中,本专科的再选科目要求包括11类,不再提“或”选考组合要求,只有必选某1科/必选某2科/不限这3种选科逻辑:
地理(1门科目考生必须选考方可报考)
化学,地理(2门科目考生均须选考方可报考)
化学,生物(2门科目考生均须选考方可报考)
化学,思想政治(2门科目考生均须选考方可报考)
生物(1门科目考生必须选考方可报考)
生物,地理(2门科目考生均须选考方可报考)
生物,思想政治(2门科目考生均须选考方可报考)
思想政治(1门科目考生必须选考方可报考)
思想政治,地理(2门科目考生均须选考方可报考)
广东选科:
家长在给孩子定选考科目的时候,第一考虑要素肯定是成绩,但是家长一定要注意评价成绩的好坏,看分数不如看年级排名,高考算分的时候选考科目并不会把考试成绩直接计入到高考成绩,而是按照全省排名进行等级比例赋分。
选科别看成绩,看排名:
假如考试考了88分,但是全省排名比较高,所以换算下来很有可能就是按照95分计入到高考成绩,所以看孩子成绩的时候尽量参考单科的年级排名。
根据教育部的安排,今年的寒假将从1月20日开始,至2月25日结束。与往年相比,寒假时间有所增加。
扩展知识:
广东各地市放假安排如下:
1、广州
义务教育阶段: 期末考试时间:2024年1月15日-21日,寒假开始时间:2024年1月22日,春季学期开学:2024年2月20日,暑假开始时间:2024年7月15日
普通高中阶段: 期末考试时间:2024年1月22日-28日,寒假开始时间:2024年1月29日,春季学期开学:2024年2月20日,暑假开始时间:2024年7月15日
2、深圳、珠海、佛山、江门、肇庆
义务教育阶段: 期末考试时间:2024年1月14日-20日,寒假开始时间:2024年1月21日,春季学期开学:2024年2月20日,暑假开始时间:2024年7月14日
普通高中阶段: 期末考试时间:2024年1月21日-27日,寒假开始时间:2024年1月28日,春季学期开学:2024年2月20日,暑假开始时间:2024年7月14日
3、清远、惠州、阳江、韶关
义务教育阶段: 期末考试时间:2024年1月14日-20日,寒假开始时间:2024年1月21日,春季学期开学:2024年2月20日,暑假开始时间:2024年7月7日
普通高中阶段: 期末考试时间:2024年1月21日-27日,寒假开始时间:2024年1月28日,春季学期开学:2024年2月20日,暑假开始时间:2024年7月14日
4、汕头
义务教育阶段: 期末考试时间:2024年1月14日-20日,寒假开始时间:2024年1月21日,春季学期开学:2024年2月26日,暑假开始时间:2024年7月14日
普通高中阶段: 期末考试时间:2024年1月21日-27日,寒假开始时间:2024年1月28日,春季学期开学:2024年2月20日,暑假开始时间:2024年7月14日
5、东莞
义务教育阶段: 期末考试时间:2024年1月14日-20日,寒假开始时间:2024年1月21日,春季学期开学:2024年2月20日,暑假开始时间:2024年7月14日
普通高中阶段: 期末考试时间:2024年1月14日-27日,寒假开始时间:2024年1月28日,春季学期开学:2024年2月20日,暑假开始时间:2024年7月14日
2024年广东高考政策如下:
2024年广东高考的科目设置将会有所调整,将会取消物理和化学两个科目,而将政治和历史两个科目纳入高考科目范畴。这一变化意味着考生需要更加注重对政治和历史的学习,以便更好地应对高考。
除了科目设置的调整外,2024年广东高考还将会调整考试方式。将会取消传统的笔试方式,而采用计算机化考试的方式。这一变化意味着考生需要更加熟练地掌握计算机的使用,以便更好地应对高考。
2024年广东高考的评分标准也将会有所调整。将会取消传统的单一评分标准,而采用多元化评分标准。这一变化意味着考生需要更加注重综合素质的培养,以便更好地应对高考。
2024年广东高考改革政策的变化是教育改革的一部分,其目的在于提高教育质量,培养更多的高素质人才。改革政策的变化包括科目设置的调整、考试方式的变化以及评分标准的调整。这些变化将会对考生、家长和教育产生一定的影响,因此,我们需要更加注重对政治和历史的学习,更加熟练地掌握计算机的使用,更加注重综合素质的培养,以便更好地应对高考。
改革政策的影响
2024年广东高考改革政策的变化将会对考生产生一定的影响。科目设置的调整意味着考生需要更加注重对政治和历史的学习,以便更好地应对高考。考试方式的变化意味着考生需要更加熟练地掌握计算机的使用,以便更好地应对高考。评分标准的调整意味着考生需要更加注重综合素质的培养,以便更好地应对高考。
2024年广东高考改革政策的变化也将会对家长产生一定的影响。家长需要更加注重对孩子的政治和历史学习,以便更好地帮助孩子应对高考。家长需要更加注重对孩子计算机使用的培养,以便更好地帮助孩子应对高考。家长需要更加注重对孩子综合素质的培养,以便更好地帮助孩子应对高考。
2024年广东高考改革政策的变化还将会对教育产生一定的影响。教育机构需要更加注重对学生政治和历史学习的培养,以便更好地帮助学生应对高考。教育机构需要更加注重对学生计算机使用的培养,以便更好地帮助学生应对高考。教育机构需要更加注重对学生综合素质的培养,以便更好地帮助学生应对高考。
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