高考书法文化课需要多少分

今天帮帮网小编整理了高考书法文化课需要多少分相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、高考书法文化课需要多少分
• 2、浙江省2024年艺考政策
• 3、书法艺考可能改革吗

高考书法文化课需要多少分

2020年大部分地区，书法专业文化课分数都是该省份普通生本科线的70%，2021年是75%。也就是说普通本科线是500，那么书法专业的文化分数线就是350。

各省市每年的分数都不一样，但文 化课分数总分一直在230—350之间。 相较于其他艺术类高考专业， 书 法高考招生学校最多，分数最低 。艺术类考生同样要参加和普通高考生一样的高考，也就是语数外，文综或者理综。

当然，分越高能报考的学校越好。

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书法专业前景怎么样？

前景还是不错的,现在越来越重视书法了。但是想练好书法很难。书画不分家,练书法的同时,多学国画,多学中国传统文化,不懂文化,不知常见诗词,作品就没有一定的知识和文化味道。 帮帮网

书法专业的就业之路分为两种：

其一是深耕专业 ，成为一名书法家，或者在教育行业传授书法。

其二是利用自身其他所长 ，兼用书法特长，走其他的职业道路，毕竟有很多宣传部门、行政部门都喜欢用书法好的从业者。

书法学主要研究古文字、书法史、现代书法、书法艺术等方面的基本知识和技能，进行书法创作、书法临摹、书法鉴定、碑帖鉴赏、书法教学、书刊出版等。

浙江省2024年艺考政策

浙江省2024年艺考政策如下：

从2024年高考招生录取起实施，即2023年12月份进行的艺术类专业省级统考将依据《实施方案》组织考试。

一：8个艺术类专业不再组织专业考试，普通文化生即可报考。

自2024年起，艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等8 个艺术类专业不再组织专业考试。安排在普通类平行志愿批次，直接依据高考文化课成绩择优录取。

二、8个省级统考科类调整为6个省级统考科类。

8个省级统考科类（美术类、音乐类、舞蹈类、影视表演类、时装表演类、播音主持类、编导类、摄制类）调整为教育部规定的6个省级统考科类（音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类）。

三、艺术统考专业总分和综合分计算规则变化：

以往浙江省艺术统考三科总分为满分100分，新政策调整为满分300分。

四、校考组织初选，现场校考规模控制在招生计划人数 6—8 倍以内

浙江省组织艺术类专业校考的高校，应面向省级统考合格生源组织校考，校考均在学校所在地组织。组织校考的高校须先通过线上考试等方式对考生进行初选，现场校考人数控制在相关专业招生计划的 6—8 倍以内。目前省内的国美等校已经在实行此校考招生办法了。

书法艺考可能改革吗

在9月24日，教育部的官网发布了一篇名为《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》的文章，里面详细阐述了关于未来艺考考试的规划与趋向。这篇东西非常非常重要，柏老师个人认为这是自1989年文化部和国家教委联合下发《高等艺术院校（系科）招生暂行规定》以来，教育部对艺考领域发布的最大的指导意见。

最近我看朋友圈里转这篇文章的很多，唱衰的居多，大家都觉得艺考肯定没希望了，这下真是从政策上绝了艺考的路，很多家长都特别绝望，所以我去教育部官网上看了看这篇文章，赶紧写了这篇分析。

个人觉得没有大家说的这么惨，艺考领域的改革苗头在前几年就有了，这篇官文的发布或早或晚都会来。2024年才是元年，我们还有时间调整！

官网文章很长，废话很多，我把要点放前面，详细解析放在后面，大家点击目录自取！

要点总结：
①进一步扩大省级统考的范围，全国覆盖统考
北京要有联考了（最晚2024年！

②严格控制校考的范围和规模。
鼓励高校采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式，严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6~8倍。从2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

③推进分类考试、分类录取
部分专业直接取消艺考，并入普文，比如戏文、艺术史论等，唯分录取；

省级统考成绩作为录取依据，根据省级统考成绩和文化课成绩按比例生成的综合成绩择优录取。

少数专业还是保持校考。

④文化课成绩要求逐步提高，「低分上重点」时代斩草除根
此次改革要求，各省（区、市）在现有文化课成绩要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线。

⑤高水平艺术团不再是高校招生环节
以后都是校内学生筛选了，器乐生的一大出路被封死。

要点就是这么多，然后针对艺考的改革和未来艺考生的学习规划，柏老师也打算开一次直播详细聊聊，具体的时间和平台我会发布在想法上！欢迎各位关注。
下面的部分是比较细致地分析，会把一些公文中的句子和关键词给大家摘出来聊一下。

文章解析：
从2021年开始推进相关改革工作，到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试（下称省级统考）为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。
这是非常重要的一句话，基本涵盖后面文章的一大部分内容。

几个关键词：省统考、文化成绩、专业考试成绩、多元录取。

充分发挥行业部门和专家学者的作用，成立教育部高校艺术类专业考试招生专家委员会，研究制定高校艺术类考试招生专业目录和各专业分类考试方案。探索利用现代技术手段，促进客观评价考生专业能力。
这句话看似是废话，但是非常重要。

「探索利用现代技术手段」——朋友们，视频审核可能要一直沿用了，甚至随着未来技术的发展，肯定会出现更多高科技的手段去替代单纯地视频材料审核，可能也会有更多的线上初筛流程。包括很多科目也即将采用现代手段线上考试（去年北电就这么干了），线下考试的周期和范围将越来越小。

所以那些后台私我咨询线下是否恢复的朋友们，看到这里心里应该要有数了。

不断提升省级统考水平和质量。各省（区、市）要积极创造条件逐步扩大艺术类专业省级统考范围，到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。
原则上，高校艺术类专业招生均应对省级统考成绩提出明确要求。
朋友们！联考重视起来！

未来联考成绩或许就是各位最重要的专业课成绩啦（如果不打算冲刺名校的话）！

而且联考的难度肯定会增加，分数梯度会被拉开！甚至会有统一联考科目体系的趋势。

部分还没有联考的省份，比如北京！一定会有！！重视起来！

但是我这里必须要说，既然都要拿联考成绩大做文章了，能不能处理一下各地方机构的联考黑幕问题？直接拿题卖题的也不太符合国家政策的号召吧？

严格控制校考范围和规模。建立健全校考高校和专业准入退出机制，严格控制校考的高校及专业范围。对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业，可按程序申请在省级统考基础上组织校考。
这是一个非常bad的消息，这就意味着校考院校可能会再次缩水。

我觉得之前放弃了校考机会的院校、专业，后面取消的概率也是极大的。所以大家最好是赶紧看看简章，看看自己心仪的专业和院校有哪个是放弃了阵地。

优化考评人员组成结构，逐步增加考评人员人数，扩大省外校外人员比例达到一半以上。高校领导干部子女或其他亲属报考本校的，须向学校报备并在校内公示，相关领导干部要全程回避。
这个特别好！非常好！我觉得这种规避措施早就可以出台了！

特别是统考的覆盖范围扩大后，这种裙带关系就是最大的黑幕嫌疑。这种政策的落实希望可以切实地结束掉艺考的暗箱操作！（如果能真切落实的话）

对于校考而言，这也带来一个好处/问题，主招老师的话语权/生源学校的风格会被削弱，这是一种打破应试经验垄断的好办法，但是具体怎么实施就不得而知了。

2024年起，艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取
戏文专业可能还能垂死挣扎，但「艺术史论」已经板上钉钉了，以后我们很难再在艺考中看到它了。

2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。
高水平艺术团未来就会成为校内艺术活动的一部分了。

逐步提高文化成绩要求。各省（区、市）应根据不同艺术专业人才选拔培养要求，在现有要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线（舞蹈学类、表演专业可适当降低要求）
我早就预言过了，一定会提高的！文化课是大爷！

探索建立破格录取机制。在组织校考的高校艺术类专业招生中，对于极少数省级统考和校考成绩均特别优异或在相关专业领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定高考文化课成绩破格录取办法。
想法很美好，现实很骨感。

这种破格录取的前提必须是统考本身的水平达到了一定标准，如果统考本身就不标准化，这个成绩不服众不可信，又怎么能要求文化课成绩破格录取呢？

而且「突出才能和表现」这个怎么审核呢……这种话直让人想起什么小学生研究癌症细胞、人大附早培班简历筛选……总之，这完全就是内卷新玩法。

以上就是帮帮网小编给大家带来的高考书法文化课需要多少分全部内容，希望对大家有所帮助！