2023-10-31 19:17:54 | 帮帮网
考试科目为公共基础课、专业基础课、专业课和选修课,各个学校的考试内容不同,自学考试专业的课程设置分为: 帮帮网
1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。
2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。
3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。
4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。
考试时间:
全国自学考试时间一般如下:自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定),考试时间分别为1月、4月、7月和10月,自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次,详细情况请咨询所在地自考办。
考试须知:考生进入考场除2B铅笔、书写黑色字迹的钢笔、签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外(其它科目有特殊规定的除外),其它任何物品不准带入考场。严禁携带各种通讯工具(如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放等设备。
参考资料来源: 百度百科——高等教育自学考试
四川自考社区社会工作专业每个科目学分是多少?四川自考课程学分一般为1-7分,最高的学分为英语14分。具体每门课程学分考生可以登录自考管理系统查询。自考学分是自考生成功地完成某项科目所获得的分值单位,用于表明学生获得某种证书、文凭或达到某个级别所需要的学习量。按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。四川自考本科社会工作专业(W030302)考试科目002
请问自考本科需要考哪些科目?自考主要考公共课基础课、专业课、选修课、实践课,自考考试科目一般会在13-20门不等。此外由于专业不同,自考考试科目也是不一样的。具体介绍如下:1.公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程,比如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》等,公共课的课程一般有3~5门。2.有专业课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。专业
四川自考社区社会工作专业每个科目学分是多少?四川自考课程学分一般为1-7分,最高的学分为英语14分。具体每门课程学分考生可以登录自考管理系统查询。自考学分是自考生成功地完成某项科目所获得的分值单位,用于表明学生获得某种证书、文凭或达到某个级别所需要的学习量。按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。四川自考本科社会工作专业(W030302)考试科目002
四川自考社区社会工作专业每个科目学分是多少?四川自考课程学分一般为1-7分,最高的学分为英语14分。具体每门课程学分考生可以登录自考管理系统查询。自考学分是自考生成功地完成某项科目所获得的分值单位,用于表明学生获得某种证书、文凭或达到某个级别所需要的学习量。按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。四川自考本科社会工作专业(W030302)考试科目002
四川自考社会工作与管理本科有哪些考试课程?四川自考社会工作与管理本科有哪些考试课程?关于这个问题自考平台教务老师就简单为大家说一下。四川自考本科社会工作与管理专业考试课程00279团体社会工作、00281社区社会工作、00313城市社会学(二)、03709马克思主义基本原理概论、00280西方社会学理论、00282个案社会工作、00284心理卫生与心理咨询、00182公共关系学、0
社会工作与管理本科高自考都考那些科目考试科目为公共基础课、专业基础课、专业课和选修课,各个学校的考试内容不同,自学考试专业的课程设置分为:1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。3、专业课:同专业知识
四川石油工程专业自考每个科目的学分是多少?四川自考课程学分一般为1-7分,最高的学分为英语14分。具体每门课程学分考生可以登录自考管理系统查询。自考学分是自考生成功地完成某项科目所获得的分值单位,用于表明学生获得某种证书、文凭或达到某个级别所需要的学习量。按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。四川自考本科石油工程专业(W081502)考试科目0219
四川自考本科的公共课程有几门?四川自考本科的公共课程一般会考3至5门,其中马克思主义基本原理概论,中国近现代史纲要,英语(二)为所有专业必考科目。自考课程1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他
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