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宁波幼儿师范高等专科学校情况介绍 宁波幼儿师范高等专科学校专业以及录取分数

2023-08-28 19:05:45 | 帮帮网

办学层次:专科院校性质:公办
标识代码:4233050559隶属于:浙江省
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宁波幼儿师范高等专科学校情况介绍 宁波幼儿师范高等专科学校专业以及录取分数

一、宁波幼儿师范高等专科学校怎么样

宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)是一所具有60多年办学历史,以培养全日制大专生、培训宁波市中小学(幼儿园)在职教师、教育行政干部为主要任务的公办高等师范院校。学校现有杭州湾校区和宁波校区,占地面积518亩,全日制学生5595人。

办学历史深厚。学校创办于1959年,前身是宁波市教师进修学校。1984年更名为“宁波教育学院”,是宁波市最早的五所高校之一。2018年10月,杭州湾新校区启用。2019年5月,经浙江省人民政府批准、教育部备案,学校改制设立为“宁波幼儿师范高等专科学校”。2020年12月,学校学前教育专业群顺利入选浙江省高职高水平专业(群)建设名单。

办学特色鲜明。学校开设了学前教育、早期教育产品艺术设计音乐表演电子商务13个专业,逐步形成“多群一链”的专业布局与学科建设。其中,学前教育专业是宁波市重点建设专业,学前教育发展协同创新中心被确定为唯一一个市级教育类协同创新中心。充分发挥宁波市教育行政干部培训中心、宁波市中小学(幼儿园)教师培训中心、宁波市班主任专业发展指导中心挂靠我校的独特优势,构建了学前师资职前职后一体化培养的办学格局。

师资队伍优良。学校强化专业带头人的培养,加强双师双能型教师团队建设,形成了一支师德高尚、素质优良、结构合理、专兼结合的师资队伍。现有教职工317人,其中专任教师233人。专任教师中具有研究生学历或硕士以上学位175人,占75.11%,具有高级职称专业技术人员82人,占35.19%,8人入选宁波市领军和拔尖人才培养工程。

人才培养成果丰硕。学校坚持以人才培养为中心工作,深入推进“三全”育人综合改革。学前教育师范生培养质量在全省名列前茅,专升本率位列全省高职院校第5位。多名学生代表浙江省参加长三角师范生教学基本功大赛,成绩稳居全省高职高专院校前列。2021年师生作品荣获“挑战杯”全国竞赛红色专项活动一等奖。不断深化国际化教育合作,与美国威廉杰瑟普大学、泰国商会大学等13个国(境)外院校签订人才培养合作协议,与韩国东明大学合作举办学前教育专业高等专科教育项目,全方位培养具有国际视野的复合型人才。

社会服务广受赞誉。社会服务广受赞誉。学校积极履行“三中心”职能,统筹指导宁波市基础教育师资培训。“十三五”期间,培训学员近10万人次,高质量完成新疆库车、四川省凉山州、吉林省延边州、贵州省黔西南州、浙江省丽水市、重庆市万州区、西藏比如县、青海天峻县等地教育扶贫工作,惠及当地教师300余万人次。2020年学校还获批成为教育部中小学校长国培项目承办院校,是浙江省唯一获批的高职院校。2022年成立宁波教育培训集团,进一步整合资源,打造培训品牌。学校被宁波市委、市政府评为新时代教师队伍建设工作先进集体。学校设有宁波教育评估研究院、宁教培训学校等社会服务部门,其中宁波教育评估研究院被市民政局授予“4A级社会组织”称号。

协同育人机制完善。学校积极推进校地共建和校企合作,与教育部学校规划建设发展中心合作共建了全国第二家儿童研究院,与国家教育行政学院共建中国教育干部网络学院全国第一家区域学习中心,与教育部民族发展中心共建全国第一家长三角地区民族教育协作重点研究基地,与上海师范大学签约共建卓越教师培训工作室、研究生培养基地。目前已建64家教学实践基地,24家幼儿园教师发展学校,设有附属幼儿园2个,全省五年一贯制合作教学点学校17所。

学校坚持立德树人根本任务,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持师范性应用型的办学定位,立足浙江,服务长三角,贡献“一带一路”,构建“一核两双九大行动计划”新一轮创业蓝图,努力把学校创建成高水平高质量的卓越师范院校,成为浙江省优质幼师培养摇篮。帮帮网


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二、宁波幼儿师范高等专科学校近三年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2022浙江综合平行录取一段497169876
2022浙江综合平行录取二段478189056
2022浙江综合平行录取二段498168847
年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2021浙江综合平行录取一段497157930
2021浙江综合平行录取二段469183773
2021浙江综合平行录取二段494160893
年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2020浙江综合平行录取二段501153799
2020浙江综合平行录取三段453194746

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三、宁波幼儿师范高等专科学校开设专业有哪些

专业名称学科门类专业类别学制
婴幼儿托育服务与管理医药卫生大类健康管理与促进类三年
学前教育教育与体育大类教育类三年
体育教育教育与体育大类教育类三年
现代文秘公共管理与服务大类文秘类三年
应用英语教育与体育大类语言类三年
音乐表演文化艺术大类表演艺术三年
产品艺术设计文化艺术大类艺术设计类三年
早期教育教育与体育大类教育类三年
电子商务财经商贸大类电子商务类三年
新闻采编与制作新闻传播大类广播影视类三年
音乐教育教育与体育大类教育类三年

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一、广西幼儿师范高等专科学校怎么样广西幼儿师范高等专科学校现有东盟校区、青秀校区、平果校区三个校区,占地总面积1800余亩,总建筑面积约47万平方米,全日制在校学生15303人,成人教育学生1352人。学校八十余载办学深耕学前教育,已发展成为服务广西“幼有所育”的排头兵和广西学前教育事业改革发展的领跑者、广西幼儿园园长的“摇篮”。学校坚持“拥抱小小孩,国家才有大未来”的办学理念,全面推进“双高

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一、沧州幼儿师范高等专科学校怎么样沧州幼儿师范高等专科学校是经河北省人民政府批准成立、教育部备案的公办全日制普通高等学校,实施专科层次教育。她是一所富有光荣革命传统的历史名校,其前身为1925年9月建校的“直隶省立第九师范学校”;新中国成立后,更名为“河北泊头师范学校”;2000年7月,更名为沧州师范专科学校泊头分校,开始招收全日制专科生,举办大学专科教育;2009年4月,升格改建为泊头职业学

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一、保定幼儿师范高等专科学校怎么样保定幼儿师范高等专科学校是一所拥有近百年师范教育传承历史的公办全日制普通高等专科学校,2013年2月由河北省人民政府批准在原保定师范专科学校涿州分校的基础上改建升格而成。学校办学历史可追溯至1923年的“定兴教师讲习所”和1930年的“涿县县立乡村师范”。自建校以来,学校始终秉承师范教育初心,坚守师范教育主业,为社会培养了大批的幼教人才、中小学师资和管理干部,

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一、唐山幼儿师范高等专科学校怎么样唐山幼儿师范高等专科学校是经河北省人民政府批准设立且在教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。历史发展学校始建于1910年10月,初名直隶第三初级师范学堂,虽然中间数易其名,但办学从未中断。建校之初,学校秉持“中学为体,西学为用”办学宗旨,突破了封建旧式科举教育模式,成为冀东地区一所新式学堂;从1910年建校到1948年,学校先后向社会输送了1343名优秀人才

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