今天,帮帮网小编为关注高考志愿的同学们准备了高考模拟志愿填报网站 高考志愿模拟系统,高考志愿模拟填报网址,下面一起来看一下吧。

河北高考志愿模拟填报系统时间安排(官网入口)
每年河北高考志愿填报之前,都会组织一次河北高考考生的模拟志愿填报,此时高考考生可以提前熟悉高考志愿填报流程和方法。本期文章我主要为大家介绍关于2021年河北高考志愿模拟填报系统使用的方法和填报时间入口等知识。
一、2021年河北高考志愿模拟填报时间入口
2021河北高考结束后高考可以根据自己的预测分数和位次,进入模拟志愿填报系统入口,查看自己可以报考哪些大学。2021年河北高考志愿模拟填报系统入口网址:
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二、2021年河北高考志愿填报注意事项和指南
对高校今年录取分数的判断,专家建议用录取线差来表示。比如这个院校在一本录取,属于一本院校,它今年的录取分数可能比一本线高出多少分,我们以什么为依据呢?应该根据往年的情况来分析,所以我建议要分别计算一下往年这所高校的分数线差是多少?找3年、5年的分数看一下。 第二个,对于这个院校往年录取线差的稳定性进行判断。比如说2008年录取线差高出一本线50分,2007年高出一本线80分,2006年高处一本线70分,有一个波动,这个波动越小他们互相之间差值越小,这就说明它越平稳,所以我们选择院校应该选择录取院校比较稳定的院校,尤其是第一志愿选择这样的院校,这样会更有把握。
有录取线差了,我们对稳定性也有判断了,报考的时候我们还要留有一定的余地,
保险的空间,假设录取线差很稳定,08年高出一本线50分,07年高出一本线55分,06年高出一本线53分,即使这样,那么我们也要留一定的余地,今年你报考它应该在它平均录取线差的基础上加上10分或者15分,留一定的保险空间,这样才能保证最大限度录取。即使今年发生一点小的波动也可以保证我们被录取。
供大家参考,但这项工作我建议各位考生要做一下,一定要按照定量分析的方法去做基本的分析。然后再进行其他的定性判断和综合考虑,这样会更把握。
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。

高考志愿模拟系统,高考志愿模拟填报网址
为帮助2020届高三考生更加了解高考志愿填报政策,熟悉志愿填报完整流程,高考考试可以登陆高考志愿填报模拟系统,系统用于考生查询招生计划,填写自己的模拟志愿,对高考志愿填报流程有一个提前了解。
一、高考志愿模拟系统网址入口
高考结束后,很多高考考生寻找高考志愿模拟系统的填报网址入口,本文我帮大家整理了关于2020年高考志愿填报数据查询系统、高考志愿填报模拟系统入口等知识。
1、高考志愿模拟系统网址入口:
2、高考志愿模拟填报系统:聚志愿网站
二、2020年高考志愿填报注意事项
专业选择≠分数博弈
如果说高考是一场与时间和毅力的赛跑,那么在现行的以分数为录取标准的高校招生中,专业志愿填报更像是一场分数的博弈。在这场博弈中,很多考生和家长往往忽略了专业选择本身的意义。专业是根据学科知识和社会职业分工需要划分的具有明确培养目标的教育组织形式,通过大学专业选择,可以选择与自己的能力兴趣相匹配的学习和发展方向,它与未来职业以及长远的人生规划是直接相关的。可以说,大学专业选择,就是人生规划的第一步!
当前绝大部分省(区、市)实行平行志愿投档录取模式,这为考生提供了更多的选择权,也保障了考生利益的最大化。但在当前高中的教育模式下,考生大部分的时间和精力都集中在备战高考上,鲜有考生认真思考自己的兴趣爱好和能力特长,对社会的人才需求和行业的发展趋势更是缺乏全面的了解。加之,作为志愿填报重要智囊团的家长和亲友,一般仅对自己从事的行业有较多的了解,对职业外的信息了解较少,使这种短时间思考下做出的专业选择带有很大的盲目性。
在缺乏对专业、职业、行业全面、详细了解的情况下,部分考生存在从众心理,认为报考热门、录取分数高的专业就是好专业,往往更倾向于选择一个历年录取分差(专业录取最低分数减去当年相应批次省控线)与自己的高考分差(考生高考分数减去当年相应批次省控线)相当的专业,而不是选择一个适合自己的专业。在每年的招生咨询会上,考生家长问的最多的问题就是学校最低录取分数是多少,每个专业录取线是多少,很少有家长就专业、专业涉及的行业以及专业相关的职业领域进行深入地咨询。据笔者了解,在设计志愿方案时,不少考生和家长都是先选择录取分差与高考分差最接近的高校,然后从高校的招生专业中,选择感觉比较有兴趣或者感觉容易就业的专业,这种专业选择方式容易导致学生的个性与进入大学后所学的专业培养要求不符,给学生今后的大学学习埋下了很大的隐患,甚至可能会影响考生今后长远的发展。
自我剖析+行业认知
专业选择是一个重要而艰难的决定。有些考生根据自己的兴趣选择了专业,但是入学后经过一段时间的学习,发现自己对所学的专业并不满意,这其中一个重要的原因,就是考生对自己的兴趣把握程度不够。高中生的兴趣爱好更多来自中学所学的课程,但是从语数外到大学专业,从大学专业到现实职场,这之间的转换,如果没有充分的了解,是很难对号入座的。知己知彼方能百战不殆,在最终决定前,考生准备工作越充分,在大学学习期间的专业满意度往往越高,笔者建议考生在选择专业前要认真剖析自我、全面了解行业情况、深入研究专业的要求,合理选择专业志愿。
我不知道自己想学什么?――缺少自我剖析
只有深刻的自我认知,才能知道内心的声音。考生需要认真审视自己的性格、兴趣、爱好、特长,可以借助霍兰德职业倾向(见下图)等专业测试,也可以参加一些大学校园开放日举行的专业志愿选择辅导。每年,
中国药科大学学生成长与发展工作坊的老师都会针对高中生开展“兴趣岛”等自我探索活动。综合多种方法,考生是可以对自己有一个较为全面客观的认识的:自己是一个偏外向型的人还是偏内向型的人,喜欢与人打交道还是与物打交道,喜欢挑战性的工作还是稳定型的工作,喜欢科学研究、社会服务抑或是商业管理等。充分了解自己,是专业选择的前提。
我不知道这个专业可以做什么?――缺少行业认知
很多考生和家长在选择专业时非常关心的一个问题就是专业的就业情况。就专业而言,有的专业就业面很广,各行各业都需要,但有些岗位的供需比低,求职竞争激烈;有的专业专业性很强,代表着一个特殊行业的特色,职岗匹配度高,具有难替代性,当然也存在行业局限性。因此选择专业前,笔者建议考生和家长对专业涉及的行业有一个全面的认识和了解。笔者在工作中经常遇到考生和家长问这样一个问题:“
药学行业是做什么的?”这就是典型的行业认知问题,也可能出现在其他各个行业中。
了解一个行业,可以首先了解它是否有发展前景、是否属于国家大力扶持的行业,从新闻、报纸、网络等一些途径不难获得这些信息。以药学行业为例,作为与人们的生命健康息息相关的产业,随着我国人均用药水平的提高、社会老龄化速度的逐渐加快、人口自然增长数量加大,医药行业的市场在不断扩大,对医药的需求量也逐年增大。国务院在《关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》文件中,将生物医药列为7个战略性新兴产业之一重点发展;《科技发展新态势与面向2020年的战略选择》研究报告预计:“生物医药实现局部跨越式发展”将是未来10年中国可能发生的19项重大科技突破之一;“十二五”期间中央
财政计划向国家重大新药创制科技重大专项投资 100 亿元,同时地方配套资金 300 亿元。通过这些数据,可以较清晰地了解药学行业的发展前景和国家的重视程度,其他行业当然也可以。
其次,可以了解行业相关的职业领域有哪些,有没有与自己兴趣爱好相匹配的岗位。了解这些信息最直接的方式就是接触用人单位,知名高校的专场招聘会集中了业内方方面面的用人单位前来招兵买马,这无疑是一个最便捷有效的途径了。有条件的考生或家长可以到招聘现场实地调研或者关注高校就业网站,直观了解岗位的类型、职业发展的空间、就业的区域等信息。另外,也可以通过代表性高校的就业质量报告了解行业就业情况。从2013年起,教育部要求高校每年要公布毕业生就业质量年度报告,质量报告中涵盖了高校分层次、分学科、分院系、分专业、分地域的就业状况,也公布了当年度的整体就业率情况。就业率是反映高校人才培养质量和行业人才需求情况的客观指标之一,全面了解行业信息和职业领域,可以更好地根据自己的兴趣爱好,选择适合的方向。
再次,加深对行业涉及的各个专业的认识。每个行业都有一系列相关的专业,每个专业根据社会对人才的需求都有明确的专业培养要求和目标、主要课程、研究领域、师资队伍、科研特色等。可以通过高校的《招生简章》、高校官网中的院系专业介绍,也可以通过电话咨询等途径对专业有一定的了解和认识。与此同时,很多高校每年都会安排知名专家教授到各省(区、市)生源基地中学或者重点中学开展科普知识讲座,考生和家长不妨把握这个机会,与专家教授面对面沟通和交流,近距离地认识大学专业。
人生有很多选择,专业选择作为人生一道关键的选择题,或许让我们感到困惑和烦恼,但这是每一位参加高考的学生必须要面对的。考生在苦读备战之余,拿出一些时间认真审视自己,思考未来,是十分必要的。
大学是每个学子心目中的“象牙塔”,大学生活更是每个人生命中最宝贵的一段经历。在大学,学子可以在知识的殿堂里自由翱翔,锻炼能力,增长才干,练就回报社会和家庭的本领,不断充实自己。所以,在充分准备后选择适合自己的专业,可以更好地实现自己的理想,减少匆忙决定留下的“后遗症”。
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湖北高考志愿模拟填报系统时间安排(官网入口)
每年湖北高考志愿填报之前,都会组织一次湖北高考考生的模拟志愿填报,此时高考考生可以提前熟悉高考志愿填报流程和方法。本期文章我主要为大家介绍关于2021年湖北高考志愿模拟填报系统使用的方法和填报时间入口等知识。
一、2021年湖北高考志愿模拟填报时间入口
2021湖北高考结束后高考可以根据自己的预测分数和位次,进入模拟志愿填报系统入口,查看自己可以报考哪些大学。2021年湖北高考志愿模拟填报系统入口网址:
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二、2021年湖北高考志愿填报注意事项和指南
平行志愿也有自然顺序
一是志愿并列,考生所填报的多个院校志愿属于并列关系,即在同一投档时间段,考生所填院校均有可能被检索;
二是分数优先,在检索考生填报的院校志愿前,首先要将所有考生分文史、理工类按投档分(高考总分加政策照顾分)从高分到低分进行位次排列,投档检索时,先从最高位次考生志愿检索,再依次检索以后位次的考生志愿;
三是遵循志愿,考生所填报的多个院校志愿虽然属于并列关系但是院校志愿栏目之间仍有自然排列顺序,检索时,是按考生填报排列的院校顺序依次进行的,当考生的投档分符合首先被检索到的院校投档线时,该生即投到该院校,由高校择优录取,考生档案一旦投出,即不再检索该生的其它志愿;
四是一轮投档,因考生所填报的志愿是平行的,故投档检索只能进行一轮,如果考生因几个平行志愿均未满足院校条件而未被投档,或投档后由于某种客观原因被退档时,可以参加同批次征求志愿或下一批次的投档检索。
需要提醒考生的是:“平行志愿”不是“平等志愿”也不是“平行录取”。考生填报的平行志愿有自然顺序,并不是只要成绩达到所填报的4个平行志愿院校录取条件,就可能会被4所平行志愿院校同时录取。而是只要考生档案投到一所志愿高校后,其他志愿就不再检索,对每个考生而言投档录取机会仍然只有一次。
一个位次对应一个考生
考生的投档分是考生高考成绩总分加上固定的政策性照顾加分后的分数(是判断考生是否向高校投档的基本依据)。比如,某考生高考总分是590分,如果他是省优秀学生,按我省政策,他可以享受20分政策性照顾加分,他的投档分就是610分。
位次是考生的投档分在文史类或理工类排序中所处的具体位置。平行志愿是从高分到低分对考生逐个检索,当遇到同科类同批次同分考生时,计算机是无法判断先检索谁后检索谁,因此必须分科类对同分考生按照事先确定的排序规则排出一个位次,一个位次对应一个考生。位次是惟一的,计算机可以按位次对考生逐个检索。
那么平行志愿是不是只对高分考生有利呢?省高招办专业人士指出,平行志愿投档录取模式的意义在于,它对于不同批次不同分数的考生都增加了选择面,每个考生可以同时填上几所梯度层次的高校,特别是每一批次都有其相对高分考生,选择面和受益面更明显,因此平行志愿对高分考生有利的同时,也一样增加了其他考生的投档机会。
平行志愿风险注意规避
目前平行志愿仍有一些风险,需要引起考生和家长的重视。
由于平行志愿投档录取模式是采取一次性投出,一轮投档后不可能补投。考生被投档后,如果成绩相对较低、专业不服从调剂、不符合特殊专业的体检要求、不符合某些专业的单科成绩要求等,高校就可能将档案退回。而一旦出现退档,考生只有参加征求志愿填报或下一批次录取。
同时,考生定位不恰当、志愿梯度不合适也是造成落榜的重要因素。如考生填报的4个平行志愿都过高,投档分未能达到院校的投档线,考生档案就不可能被投出。如果考生填报的平行志愿之间没有适当的“梯度”,则该考生被投档的机会将大为减少,相当于自己把原有的4次机会变成一次机会,那样变成了如果A志愿不能投出,而B、C等后续平行志愿院校比A志愿院校要求还高,则后面的平行志愿显然也都无法投档。
把握顺序记住参考口诀
从理论上讲,实行平行志愿后,几所好大学可以同时填报了,但考生和家长必须注意顺序。因为平行志愿投档,是按考生平行志愿所列各院校的先后顺序依次检索的,一旦符合条件,档案即投向先检索的高校。如果平行志愿的顺序不合理或所填报院校近年录取分数线相对于自己的分数均较高,也可能导致考生与较好院校失之交臂,甚至无法出档。
如何把握好“平行志愿”之间的顺序?请家长和考生记住参考“口诀”——冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫。即把握好冲、稳、保、垫之间的梯度关系。
在填报平行志愿时,考生不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿A,将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B,志愿C填一所“保守”学校,志愿D则填“垫底”学校。这样的话,几所学校就形成了梯度配置的顺序,可避免“高分低就”带来的懊悔,也防万一没达到较好院校的投档分,也有相应的院校可读,不至于落到低批次院校或落榜。
不过,要注意的是,“冲一冲”要慎重,要有一定把握,而不是盲目乱冲。
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