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贵阳人文科技学院是不是985学校 贵阳人文科技学院档次如何

2023-07-27 04:08:53 | 帮帮网

办学层次:本科院校性质:民办
标识代码:4152013651隶属于:贵州省教育厅

贵阳人文科技学院怎么样?好不好?是什么档次的大学?

可能很多高考生都没听说过贵阳人文科技学院这所学校,自然也不了解贵阳人文科技学院算不算是好的二本院校、属于什么档次的大学!所以五米高考特意整理了贵阳人文科技学院在全国的排位、贵阳人文科技学院在贵州省文理科的录取分数线及位次排名等信息,读完后你就知道贵阳人文科技学院是否值得去读了!


一、贵阳人文科技学院值得上吗?

 

当然值得。原因很简单,贵阳人文科技学院是一所通过了教育部备案的正规本科大学。从各方面来看,贵阳人文科技学院的综合实力、师资力量都不弱,所以肯定是值得高考生报考的!帮帮网

 

二、贵阳人文科技学院算不算好大学?算好的二本吗?

 

下文中,本站将从贵阳人文科技学院2022年在贵州省的收分情况等方面,为大家解答这个问题。

 

1、贵阳人文科技学院在贵州省的收分情况

 

①文科

贵阳人文科技学院2022年第二批本科最低分为487分,最低位次为34956名;


贵阳人文科技学院2021年第二批本科最低分为500分,最低位次为31119名;


贵阳人文科技学院2020年第二批本科最低分为482分,最低位次为35710名;


由上可知,贵阳人文科技学院近3年在贵州文科的最低录取分数线超了第二批本科线16~21分。


②理科

贵阳人文科技学院2022年第二批本科最低分为373分,最低位次为119309名;


贵阳人文科技学院2021年第二批本科最低分为382分,最低位次为113287名;


贵阳人文科技学院2020年第二批本科最低分为401分,最低位次为112678名;


由上可知,贵阳人文科技学院近3年在贵州理科的最低录取分数线超了第二批本科线13~17分。


综合以上可知:贵阳人文科技学院最近3年在贵州的录取分数线也不低。所以我们总结出:贵阳人文科技学院算是一所比较好的二本大学,值得高三同学报考!

 

三、贵阳人文科技学院属于什么档次的大学?

 

根据上文对于贵阳人文科技学院的客观描述可知,贵阳人文科技学院属于一所中等偏上档次的民办二本大学。希望大家在对贵阳人文科技学院有了较为全面的认识之后,能够结合自己2023年的高考成绩,判断贵阳人文科技学院这所正规大学是否适合自己去读。

贵阳人文科技学院是211还是985大学?

  贵阳人文科技学院不是211大学,也不是985大学。贵阳人文科技学院学历层次一般本科,系民族类、民办学校。

是否211是否985
是否是双一流创建时间2001年
博士点数量一级0个/二级0个硕士点数量一级0个/二级0个
隶属城市贵州省贵阳市花溪区学历层次普通本科
  贵阳人文科技学院学校简介贵州民族大学人文科技学院成立于2001年,由贵州民族大学申请,贵州鹏程房地产开发有限责任公司投资,经贵州省人民政府批准,教育部确认设立具有独立法人资格的全日制普通本科高等学校。

学校现有两个校区,花溪校区位于山清水秀,有“高原明珠”之称的贵州省风景名胜区贵阳市花溪区,大学城校区位于产城融合创新、生态文明示范的贵安新区,总占地面积600多亩,建筑面积34万多平方米。 图书馆拥有纸质图书和电子图书76万余册,校园环境优美,教育生活设施齐全。

学校实行董事会领导下的校长负责制,经过20年的建设和发展,形成了以文、工为主,法、理、管、教、艺协调发展的学科专业体系。 学校下设文学报传播学院、法学院、大数据信息工程学院、建筑工程学院、经济管理学院、体育艺术学院、马克思主义学院、创新创业学院8个教育机构,开设36个专业。 在校生1.7万多人,共向社会输送毕业生2万多人,为国家特别是贵州省经济建设和社会发展培养了一大批具有实践能力和创新精神的教育机构

学校现有教师978人,副高及以上职称教师占45.8%,硕士及以上学位教师占76.8%,其中国务院特殊津贴专家、“黔灵学者”、贵州省管理专家、贵州省政府特殊津贴专家、贵州省哲学社会科学学术带头人等教学名师30余人

学校坚持以人才培养为中心,按照“突出应用,培养特色提高质量”的思路,深化人才培养模式改革,形成了以本科教育为主的“三”人才培养体系。 近年来,学校推进科教结合、产教融合,加强学校与社会各界合作,先后与慧科教育科技集团有限公司、贵阳君子谦行科技传媒有限责任公司等企业签订合作协议,通过校企合作,培养人文与科学精神、本领兼具的高素质应用型人才学校积极开展大学生创新创业实践,以“激发创造力、鼓励创新、发展创造者、支持创业”为使命开展一系列创新创业教育改革,取得卓越成就。 2019年“银凤钏头”项目获得第五届“互联网”大学生创新创业大赛全国总决赛金奖,贵州在这场比赛中实现零金奖突破。 另外,在“青年筑梦之旅”课程中,取得了国赛2铜、省赛1金2银的好成绩。

学校以学科建设为龙头,通过学科建设统筹人才培养、科研、社会服务、文化传承,努力推进特色鲜明、优势突出的学科专业一体化建设。 目前设有教育部民族教育发展中心“民族民间文化教育传承创新重点研究基地(高等院校)”、国家民委人文社科重点研究基地——南方少数民族非物质文化遗产研究基地、中国社会科学院法学研究所法治国情调查基地、中国少数民族哲学与社会思想史学会研究基地、中国少数民族文学学会研究基地、中国民俗学会基地、贵州省教育系统理想信念教育基地等

学校广泛开展国际国内交流与合作,先后与北京语言大学华中师范大学华南师范大学暨南大学西南大学等知名高校建立友好合作关系,每年派遣100多名学生到校外交流学习。 与英国赫特福德大学、意大利佛罗伦萨大学、马来亚大学、马来亚拉曼大学、泰拉塔那功欣皇家理工大学、泰西那瓦大学、法国阿尔萨斯大学、勒阿弗尔大学、英国格林大学等高校开展交流合作,通过“千人留学计划”项目

学校先后获得“全国先进独立学院”、“在全国建立新型智库先进社会组织”、“第四届全国民族团结进步创建活动示范单位”、“全省民族团结进步创建活动示范学校”、“贵州省第五届民族民间文化教育项目学校”、“贵州省巾帼建功先进集体”等荣誉称号

面向未来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,秉承“修身、自信、乐学、笃行”校训,办学特色鲜明,优势突出,是社会信任、人民满意的高水平应用型学校努力为贵州经济社会发展提供更有力的人才和智力支撑,为开创人民财富、生态美的多彩贵州新未来创造更多成果

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