北京科技大学新增人工智能等5个本科专业 北京大学共录取本科新生3047人

北京科技大学2019年新增人工智能等5个本科专业

——访北京科技大学招生办主任孙长林

摘要

2019年，北京科技大学面向全国共有21个本科招生专业，其中有13个大类招生专业。学校今年新增5个本科专业，包括：人工智能、机器人工程、大数据管理与应用、新能源科学与工程、环境科学，这5个专业都是国家“新工科”建设的热门专业。

一、请您简要介绍一下学校基本情况。

孙长林：北京科技大学1952年建校，是教育部直属全国重点大学，国家“双一流”建设高校，是一所有着深厚文化底蕴、在国内外享有盛誉的大学。

在学校发展历史中，北京科技大学曾荣获过很多个“首批”或“第一”，如北京科技大学是国家首批211工程重点建设高校，首批设立研究生院的高校，是教育部卓越工程师教育培养计划首批实施高校，也是教育部直属高校里第一个承担国家重大科技基础设施建设任务的高校。

中国第一颗东方红卫星和洲际导弹的壳体材料由科大人研制设计，北科大还完成了中国第一台十万次每秒以上晶体管计算机的体系结构设计，研制了第一台国产工业机器人。这些“首批”和“第一”可以让大家对北科大有个整体印象。北京科技大学有着非常辉煌的历史， 学校培养的毕业生为国家工业现代化发展做出了很大的贡献。

学校坐落在北京市著名的海淀区学院路。学校学科体系完善，师资力量强，学术科研水平高，同学们本科四年都是在学院路校区就读，有着丰富的学习资源和便利的生活条件，是考生面临高考选择志愿时一个非常不错的选择。

二、今年学校招生政策有哪些变化？招生计划有无增减？

孙长林：招生计划整体跟往年变化不大，理科试验班、能源动力类、管理科学与工程类、自动化类专业的招生计划会有一定增加，具体的分专业分省计划请以官方网站公布为准。

三、2019年的招生专业有无变化？请介绍一下学校的特色专业。

孙长林：2019年，北京科技大学新增5个本科招生专业，具体包括：人工智能、机器人工程、大数据管理与应用、新能源科学与工程、环境科学，这5个专业都是国家“新工科”建设的热门专业，也是紧密围绕“中国制造2025”等国家新兴产业发展规划和国家生态文明建设需求的。特别需要说明的是，人工智能专业是今年教育部特设的新专业，北京科技大学是全国首批建设人工智能专业的35所大学之一。

2019年，面向全国共有21个本科招生专业，其中有13个大类招生专业。

北科大的材料、冶金、矿业、科学技术史4个学科进入国家世界一流学科建设行列。计算机、机械、数学等8个学科进入QS世界前500名，大陆地区第22，在211院校中位列榜首。自动化、通信、测控等12个专业通过认证，进入全球工程教育“第一方阵”。经管学院通过了全球三大商学院认证里的两个，分别是AMBA（北京地区第三家通过）和AACSB国际认证（大陆地区第19家，北京第五家），跻身国际高水平商学院之列。外国语学院拥有外国语言文学一级学科博士学位授予权，在国内同类院校中的优势明显，学生专四、专八通过率在全国名列前茅，高于平均水平近40个百分点。

再介绍几个特色专业。

第一个是理科试验班。理科试验班的培养目标是学术精英。理科试验班已经办了十多年。2019年扩招一个班，在全国共有计划90人。学校针对理科实验班制定了专门的培养方案，在第二学年末，学生可在学校所有理工学科中任选专业。前两年综合排名前50%的学生可申请本硕博连读；其他学生在第七学期也有较大保研机会。理科试验班学生整体深造率80%左右，每年都有不少学生保送北京大学、清华大学、中国科学院大学等攻读硕士或博士学位，也有学生以优异成绩被国外一流大学录取。学生毕业后大多都在高校、科研院所工作。

第二个是工科试验班类。工科试验班瞄准国家“新工科”建设要求，注重多学科跨界交叉融合培养，着力培养满足国家工业强国战略所需要的工程技术人才和行业领袖。本科生就业率100%，深造率80%。2019年，工科试验班学生共保研70人，保研比例为42.2%。其中2人保研北大，2人保研清华，13人保研中科大。

第三个是材料科学与工程（国际班）。材料科学与工程专业是北京科技大学的王牌专业，是首批国家一级重点学科，入选国家“世界一流学科”建设行列，ESI评价排名进入全球前千分之一。帮帮网

材料科学与工程（国际班）是材料科学与工程专业下设的国际化精英人才培养项目。每年招收1个班，是从第一志愿报考材料专业或通过自主招生进校的考生中选拔的。需要特别说明的是，这个班不是中外合作办学，它的学费只有5000元/学年。教学计划是参照美国麻省理工和英国剑桥大学等国际著名高校课程执行的，专业课程采用英文教材并采用英语教学，学生可以优先申请学校的国际交流和读研项目。国际班70%的学生都到国外名校深造。今年有个女学生，收到了哈佛、斯坦福等10所世界名校offer。

四、学校的录取原则有何特别之处？哪些专业有特殊要求？

孙长林：北京科技大学提档比例一般控制在105%以内。平行志愿省份，考生服从调剂，体检合格，提档后不退档。

对享受加分政策的考生，按省级招办的规定加分提档，录取专业时以实际考分为准。

录取专业时，按投档考生的实际考分和专业志愿顺序，由高到低按“专业级差”方式依次录取，专业级差为“1、1、0、0、0”。

在内蒙古自治区实行“分数清”，将进档考生按实际考分由高到低分文理分别排队，然后依次逐个安排专业。

浙江、上海考生必须符合2019年各招生专业（类）对学生选考科目范围的要求。江苏考生科目等级要求AB+及以上，理工类考生选测科目之一须为物理，文史类考生选测科目之一须为历史。

具体请查阅我校招生章程。

五、学校在本科生人才培养方面有哪些特色？

孙长林：学校坚持“特色化、精品化、国际化”办学思路，始终把人才培养作为办学的根本任务，有以下几个措施保障本科生人才培养质量。

第一，实行本科生全程导师制。贯穿大学本科大一到大四全过程，学生一入校就可以加入导师带领的团队，帮助学生完成从中学到大学的转变、树立人生目标、解决学习中遇到的困难，每一个学生有导师指导、有榜样学习、有朋辈辅导、有团队依靠。

第二，矿业类、冶金专业实行“本硕贯通”培养。矿业、冶金是国家一流学科，也是世界排名靠前的学科，学校为这2个专业的学生打通了本硕连读的通道，相比传统的研究生培养模式，保研比例更高，修业年限更少，在保证培养质量的前提下，可以提前一年进入工作阶段。

第三，注重学生的国际交流和培养。北科大是改革开放以来第一所与国外大学（德国亚琛工业大学）建立合作关系的国内高校。学校一直非常注重国际合作，先后与180多所著名大学和科研机构建立了合作关系，并开展了学生培养、教育教学、学术科研等方面实质性的合作。

学校没有以中外合作办学的名目单独招生专业，但是学生赴国外交流学习的机会不少。2018年，我校共计执行136项学生海（境）外交流项目，覆盖我校全部本科专业，超800名学生出去交流学习。

第四，重视学生实践和创新能力的培养。学校鼓励和指导学生参加各类赛事，学生在各类学科和科技竞赛中成绩斐然。在机器人大赛、智能汽车大赛、“创青春”、“互联网+”等大赛中，我校连续多年取得优异成绩，稳居全国高校前列。特别是智能车队，获得了18个全国总冠军。

六、今年北京高招录取一本二本合并，考生该怎么填志愿，您有什么建议？

孙长林：一二本合并，考生可以填报16所高校，每个学校可以选择6个专业，可以说考生的选择空间增大。建议考生整体上还是把握“冲、稳、保”的策略，并且重点放在研究“稳”的学校，结合自己的分数、排名、专业兴趣等因素，综合考虑，提醒考生家长，平行志愿只有一次投档机会，专业服从调剂非常重要。

七、请您介绍一下学校的转专业政策或奖助学金政策。

孙长林：学校的转专业政策可以用几个词来形容，那就是：零门槛，不设限，有指导，成功率高。零门槛指除了外语类保送生等部分提前批考生，其他本科生在大一学年末或大二学年末，可以提出转专业的申请。不设限是指各专业对转出人数不做限制（即使一个专业学生全部转专业转出了，学校也是允许的），对学习成绩排名没有限制，学生在校期间只能转一次专业。如果学生有必修课不及格的，又非常不喜欢所学专业，那么他可以申请转入到另一个不要求该课程的专业。从结果来看，就是成功率高：从近几年统计数据来看，除了经管类（50%）、计算机（70%），其他专业都基本能通过学生转专业申请（80%）。

学校设立的本科生奖学金分为国家类奖学金、学校出资类奖学金、社会捐赠类奖学金、学院各类奖学金4大类，共计近30项，奖励金额每年多达700余万元。特点是奖学金额度高、覆盖面积大。最高额奖学金2万元，奖学金金额1万元的有4项。学校奖学金覆盖率近50%。另外，学科竞赛、科技竞赛等单独设立奖金。对于家庭经济困难的学生，学校在新生入学时开设绿色通道，为家庭经济困难学生办理缓交学费，发放生活补助，发放生活用品等，保证每一个学生顺利入学。学校设立的各类助学金近1000万元，资金来源主要是政府财政，部分来自地方财政、校友和社会捐赠，每年受资助学生3000余人，100%覆盖家庭经济困难学生。学校鼓励学生通过勤工助学锻炼自己，自立自强。设置校内勤工助学岗位2000余个，校外岗位近200个，每年为5000余名在校生提供勤工助学机会。

八、近年来学校各专业的就业情况如何？

孙长林：毕业生就业呈现“三高”特征。“三高”指的是深造率高、保研率高、就业质量高。学校近些年整体就业率达98%，本科生深造率接近60%（全国23名），其中保研比例超20％（全国前20）。出国（境）深造率15%左右，留学目标学校包括哈佛、麻省理工、斯坦福大学等在内的世界著名高校。

就业市场广阔，行业选择多元，这几年毕业生到新型工业化、新材料、互联网+、通讯电子等行业就业的比例逐年增加，到国有大中型企业、科研院所及各类机关事业单位的毕业生比例较高。

根据第三方报告发布的排名，我校毕业生竞争力排名在全国前30左右，毕业生的薪酬、对工作现状的满意度和对学校总体满意度均高于全国“双一流”院校平均水平，并呈逐年上升趋势。应该说，毕业生的就业质量是非常高的。

九、请介绍一下学校招办的联系方式。

办公地点：北京市海淀区学院路30号7号楼学生活动中心123

咨询电话：(010) 62325294

官方微信：北京科技大学招生办

新浪微博：北京科技大学招生

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北京大学2018年共录取本科新生3047人

导语

8月30日，百廿燕园又迎来了3000余名新“北大人”。他们如约来到燕园，即将在这里开启新的旅程。招生是新生新旅程的起点，也是育人之始。在迎新之际，我们特从新生概况、新生专业报考、招生综合改革、招生政策、人文关怀等方面回顾2018北大招生工作。

岁月不居，时节如流，又是一年迎新季。8月30日，百廿燕园又迎来了3000余名新“北大人”。他们如约来到燕园，并将在这里开启自己的新的旅程，谱写出华丽的青春乐章。

一、2018级新生概况　

据北京大学招生办公室介绍，2018年北京大学（校本部）共录取本科新生3047人（包括内地普通本科生2963人、港澳台学生64人、数学英才班学生20人），他们分别来自全国938所中学；同时招收了来自海外34个国家和地区的330名留学生，及软件工程二学位学生150人。北京大学（医学部）共录取本科新生873人（包括内地普通本科生850人、港澳台学生23人）；另录取来自18个不同国家和地区的留学生62人。此外，北京大学与空军、海军联合培养双学籍飞行学员录取工作正在进行，预计录取20余人。

校本部内地学生中，理工类考生占比58.2%，文史类考生占比31.7%，高考综合改革省份考生（不分文理）占比10.1%。男女生比例接近6：4，与往年持平。来自西部地区省份的学生约占23%，农村地区、少数民族贫困地区学生约占15%；少数民族学生约占11%，他们来自水族、佤族、锡伯族、土族、畲族、羌族、黎族、哈萨克族、彝族、白族等24个少数民族。今年，新生绝大多数都是“00后”，约占总人数的80%。其中年龄最小的两位新同学出生于2003年，今年刚满15 周岁。在报到当天，来自北京八中的王子仪等17位新同学迎来了自己的18岁生日。

学科竞赛录取方面，2017年共有260人参加五大学科竞赛（数学、物理、化学、生物、信息）国家集训队并取得保送资格，其中140人保送北大；数学、物理、化学三大国际奥林匹克竞赛中国代表队共有13人获得金牌，其中11 人选择保送北大。

9月10日北大还将迎接来自全球34个国家和地区的330名本科留学生新同学。今年是“一带一路”倡议提出5周年，共有102名来自“一带一路”国家的优秀外国留学生被北大录取，成为促进国家间教育文化交流的使者。

二、顶尖学子青睐北大，志愿选择不忘初心

今年，报考北大的考生较往年而言专业目标更为明确，他们大多都有清晰的兴趣爱好，对北大专业设置和培养理念有自己的理解和认识，面对诸多高校的橄榄枝和“热门”专业的吸引，也都能保持冷静思考，将个人专业选择同未来的长远发展规划相结合，在志愿选择阶段表现坚定。

基础学科再掀热潮

“学好数理化，走遍天下都不怕”。绝大多数的应用学科都是在基础学科上的衍生学科，学好基础学科，意味着在未来发展中更具潜力和后劲，可以厚积而薄发。北京大学文理学科并重，雄厚的基础学科实力在2018年高招中再次掀起热潮。

来自西安高新一中的杨佳宇和宋飞彤是好朋友，他们在高考前就都已经明确了学习物理的志向。今年高考中，他们均考进陕西省理工类前3名，虽然他们有更多的专业选择，但两人仍坚持自己的初衷，均报考了物理学院。宋飞彤说：“作为物理竞赛生，终极目标就是考上中国物理No.1的北大物院。整个高三，北大物院就是我的精神支柱，所以成绩出来之后没有犹豫就报了。”

鹤壁高中的杨少轩同学小时候对爸爸妈妈说的最多的一句话就是“长大了我要当个科学家！研究出长生不老药，让每个人都能一直活下去！”他说，尽管随着年龄的增长心智的成熟，最初的梦想或许成为了笑谈，但造福人类，治病救人的初心却从未改变。因此，他决定选择生命科学学院，在这里他憧憬着“可以和中国最顶尖的生物学者们交流，可以用到中国最顶尖的科研设备——我的未来，是在攻克一种种疾病中度过，是在研究一项项新疗法中度过，是在为人类造福中度过！”

今年北京大学“数学英才班”首次招生，录取了来自全国各省份共20名考生。来自北京师范大学附属实验中学的陈远洲和徐浩轩都非常热爱数学，从高一开始就奔赴赛场，曾分别在高一、高二年级以北京市第三名、第八名的成绩进入省队，斩获中国数学奥林匹克竞赛（CMO）金牌，并入选国家集训队。就这样，凭借着对数学的热忱和辛勤的耕耘，他们顺利通过“数学英才班”选拔，将进入数学科学学院深造。

交叉学科备受青睐。当今的思想、科学和技术领域中，很多新发现、新突破恰恰发生在学科交叉点上。在北京大学未来学科发展中，学科交叉是必然趋势，也是新的增长点。作为全国通识教育的先行者和北大本科教育改革的试验田，元培学院在探索学科交叉方面始终走在前列。近年来，元培学院开设了“数据科学与大数据技术”、“整合科学”、“政治、经济与哲学”、“古生物学”、“外国语言与外国历史”等交叉学科专业，并且在弹性学制、专业设置、课程安排、导师配置、书院制住宿等方面建立起了独特的人才培养体系，得到越来越多优秀考生的认可。

来自鹤岗市第一中学的崔博飞从小矢志成为一名生命科学领域科研工作者，一直将考取北大元培学院作为自己的梦想。“北大最吸引我的地方在于兼容并包的精神气质，以及全方位、综合性培养的教育理念，其中最突出的代表当属元培学院。尤其是元培独有的整合科学专业，更是我梦寐以求的目标。”

毕业于陕西西安中学的杜晨喆在高考成绩发布不到一小时，便提交并确认了北京大学元培学院的高考志愿。曾经一心求学物理的他说，“随着高中理科课程的深入学习，我发现自己对物理学有了全新的认识，大学想要研究的方向也从单纯的物理学研究转向了对新能源、新材料的研究，这是一个学科交叉性极强的领域。在元培这种自由的培养模式下，我能更好地选择适合自己的课程，进行学科交互式学习。”

2017年9月，在教育部等部委联合发布的“双一流”建设高校及建设学科名单中，北大有41个学科进入“双一流”建设学科名单，入选数量居全国高校之首，这也为北大促进学科交叉提供了有力支撑。在元培学院模式探索的基础上，北大还设立了包括“图灵班”在内的数学、物理、化学、生命科学、计算机科学等基础学科拔尖人才培养计划项目，中文系、历史系、哲学系、外国语学院和考古文博学院在人文基础学科领域成立了“中国古典学项目”和“西方古典学项目”，社会学系与哲学系也新近启动了“思想与社会”本科生教学项目。来自南阳内乡高中的赵品学对未来进入燕园的学习生活充满期待，“希望能在北大接受到‘跨学科’、‘多样化’的培养，找到一条个性化的成长之路；希望能在北大，与老师和同学们一起去探索、发现和创造。”

人文社科成为热门

所谓学科“冷和热”、专业“优和劣”都是随着社会的认知逐渐发生改变。在北大招生老师耐心细致地宣传指导下，考生们越来越能够从自己的兴趣、意愿和能力出发，独立地选择发展方向，那些曾经被认为是“冷门”学科的考古、社会等学科，也正逐渐成为广大考生的“新宠”。

理科是北大的根，文科是北大的魂。百廿年的积淀下，北大人文社科类学科拥有不可撼动的坚实根基和文化底蕴，也是文科考生梦寐以求的学术圣殿。来自北京市第二中学的文科生曹婧怡同学高考取得了713分的优异成绩，并选择了北京大学法学院。受家庭的影响，她从小对法律耳濡目染，也更加深刻地认识到法律的力量与不足。“我想做一个这样的人——告诉大家这个社会有哪些值得去改变、需要被改变的事情，让社会变得更好”。

同样是来自北京二中的周恺歆同学选择了考古专业。“考古是我的梦想，科技与历史的奇幻在考古碰撞。”她向往亲手从泥土中挖掘出文物，保护它们、研究它们，摸索漫漫中华文明，也对北大特色的田野考古实习跃跃欲试。

来自福建晋江市养正中学的黄亦陈从小受家乡文化熏陶，尤与灯谜渊源最深，自小学四年级起开始学习灯谜，受教于福建省非物质文化遗产（晋江灯谜）传承人伍耿怀老师，并于2016年在中央电视台《中国谜语大会》第三季上夺得了全国冠军。也正是受灯谜的影响，她迷上了中国语言文学，也在高考出分后坚定地报考北大中文系。

北大招办负责人表示，选择大学是人生中做出的一个重要决策，考生们能够不忘初心，面对复杂环境理性做出判断，相信他们在未来的发展中，面对每一次重要抉择，都同样能够做出正确的选择，并一直坚持内心的志向，成为在各行各业起引领作用、对国家和民族做出贡献的人。

三、完善多元选拔机制，深化高考招生综合改革

2018年，北京大学招生工作在以往基础上，积极配合高考改革试点工作，逐步实现从被动单纯录取高分学生向主动多样化选拔最适合北大培养的优秀学生的转型。北大招生工作的使命，是为国家和民族的未来选拔培养能够“引领未来的人”，为建成世界一流的本科教育奠定坚实基础。

自主选拔体系日趋完善，多元评价广获好评

自主选拔是高校办学理念和人才培养目标在招生环节的重要体现，也是招收适合大学培养的学生的重要途径。北京大学招办负责人表示，北大不断探索完善人才评价与选拔体系，一直坚持为考生提供一个舞台，而非仅仅一张试卷，测试的目的绝不是单纯的考核，而是让考生在这个舞台上充分展示自己的兴趣特长和综合素养，并且有机会和不同学科领域的专家面对面交流，使考生在测试的过程中提升学识、视野和能力。

今年，北京大学共收到各类自主选拔申请材料3万多份，共有6000多名学生通过初审并参加复试。复试主要通过笔试和面试两种方式进行。笔试侧重考查学生的基础学业能力和学习潜质，面试侧重于考查学生的个人志趣、逻辑思考与批判性思维、领导力和人文情怀等。为了通过自主招生选拔出真正具有学科特长和创新潜质的学生，北大实行了多样化、个性化的测试，提供了“量身定制”的考核方式。

来自哈尔滨市第三中学的王应泽对其参加的博雅计划面试印象深刻，“题目做出来了，主考老师还会追加一些问题；题目没做出来，老师也会引导你一步一步走向正确答案，从中考察你的逻辑思维能力。面试现场不仅是考场，更像是传道受业解惑的课堂。”最终，他在高考中发挥出色，如愿进入化学与分子工程学院学习。“北大化学学院全国第一，全球范围内名列前茅，教学和科研实力雄厚。我在参加化学竞赛的过程中接触过不少北大化院背景的老师，从他们身上能深切地感受到扎实的学术功底以及强烈的学术风骨。”王应泽相信，自己可以在北大得到系统完整的学术训练，将兴趣爱好转化为专业能力，最终能以所学回报社会。

主动融合高考改革，探索高招新模式

此外，今年北大继续在浙江实施“三位一体”综合评价招生，在上海市继续实施“博雅计划”招生，在高考改革地区探索建立科学的具有北京大学特色的人才评价和人才选拔机制。按照招生计划，85名浙江学子和50名上海学子在测试种脱颖而出，顺利被北京大学录取。

今年的测试依然设立了单独的笔试和面试，选派顶尖的专家阵容对考生进行深度考核。专家委员会就命题导向、政策细节、具体实施等过程精心打磨设计，并与新高考指导思想紧密结合，使选拔理念更具人文性，力争实现选才从“招分”向“招人”的进一步转变。一位连续多年参与面试工作的专家在测评结束后表示，“虽然每年考查的内容因时而异，但北大人才选拔的理念是一以贯之的，每年他都能欣喜地看到考生们能够根据所学、所见、所感、所思对测试题目进行多角度的作答，专家们进行评判的过程中也与考生进行着有益的交流、探讨和启发，虽然面试时间有限，却是一次深入了解和交流的机会，也是教学相长的机会。”从实践来看，这种综合评价模式在高考改革试点地区取得很良好的效果，推动了试点地区改革政策的平稳落地。当前，越来越多的省份正陆续加入高考改革队伍中，北大也将继续探索和完善这种选拔方式，为更多高考改革省份提供有益探索。

此外，在今年的自主选拔的资格审核中，北大继续坚持精挑细选和对考生负责的原则，根据北大的人才培养理念和需求，设定了严格的标准，每一名学生的申请材料都经历多轮审查，各个审查环节的多名专家根据北大的人才选拔评价标准，结合学生的理想抱负、高中学业成绩、参与社会服务情况、获得各类奖励情况以及个人特点等方面独立进行综合评价，并提出评审意见。同时，按照教育部“五严格”的要求，不断加强审查力度，完善审查程序，健全测试流程，面试评委从800多位面试专家库中随机抽取的，面试前通过抽签确定考场，考生在入场前也以抽签的方式随机确定考场，所有的测试均全程录像，确保了选拔过程的公平公正。

四、高度关注教育公平，助力寒门圆梦北大

心系寒门学子，使其燕园梦想不因贫困而黯淡，是北京大学招生工作历来的坚守。北京大学始终高度关注农村地区、边远贫困地区和民族地区考生的利益，在招生政策上不断的加大倾斜力度。

贫困地区专项计划继续保持较高录取水平

2018年北大本部在全国共录取国家专项计划185人，为一批综合素质优秀、意志坚韧不拔的考生提供了圆梦北大的机会，所有录取的考生均来自县级和县级以下中学。

不断加大对农村户籍考生的政策倾斜

2018年，北大不断加大对农村户籍考生的政策倾斜，采取有利措施，实实在在地全面提高农村学生比例。

考志愿填报咨询阶段，北大各省招生组老师深入边远山区的学校和考生家中，鼓励来自农村、偏远贫困以及少数民族地区的考生报考北大，并为他们做了大量详细认真的志愿咨询和科学的报考指导。今年，共有100人通过“筑梦计划”圆梦北大。

各类政策保障农村及贫困地区学生顺利完成学业

北京大学在全国高校中率先成立专门为家庭经济困难学生服务机构，一直以来，在国家和社会各界的关心支持下，北京大学“经济资助+非经济支持”双轮驱动的资助体系日趋完善，资助家庭经济困难新生的力度逐年加大，目前已有80余项助学金计划。为困难家庭新生顺利入校、安心学习提供坚实的保障。

为了确保来自贫困地区的学生顺利入学，招生老师针对每一位来自贫困家庭的考生，都详尽细致地为其介绍北大的学生资助体系，针对考生及其家庭的实际情况，帮助他们申请奖助学金。北大学生资助中心在第一时间通过电话联系所有的“筑梦计划”和贫困地区专项计划考生，了解情况，对于家庭经济困难学生及时给予资助，认真履行“决不让任何一名优秀学子因家庭经济困难辍学”的承诺。为帮助每一位寒门学子成长成才，北京大学建立了从入学、在校到毕业的全方位、全过程、个性化的“学生资助体系”，通过精致化、个性化绿色成长方案，“燕园领航”、“燕园携手”、“文明接力”等计划和特色项目的实施，不仅为广大家庭经济困难学生提供经济上的帮助，更提供精神上的关爱和能力上的锻炼。

五、人性关怀每位考生，温暖送到新生家中

招生是育人之始。作为大学人才培养的第一个环节，北大招生工作也是教导新生独立思考、传递北大人文关怀的“大学第一课”。为了帮助考生更好地理解北大精神，避免单纯为了“招分”而“招生”，北大始终坚持为考生提供“全过程”的服务，将招生工作从高考后填报志愿延伸到全年日常工作中。

为了提前帮助中学生寻找自己的真正研究兴趣所在，每年北大都会通过“教授走出去”和“学生请进来”，开展线下交流和体验活动，让学生深度感受北大的学科魅力和文化。今年，北大进一步加大“博雅大讲堂”的覆盖面，邀请一批知名学科专家、招生老师深入各地中学，特别是县及县以下高中、偏远贫困地区的学校开展学科宣讲和职业规划辅导活动，累计组织百余场，覆盖师生数万人。同时，连续多年举办历史、哲学、考古、工学、环境、天文、国际关系等多个学科的体验活动，邀请中学生在北大体验准大学生生活，增加对大学学科的理性认知，更好地探索和确立自己未来的发展方向。

北大招生工作的“全过程”育人还体现在用心做好录取的每一个环节中。从去年开始，北大邀请老师奔赴各地，亲自为考生们送去录取通知书，用这种传递仪式教会新“北大人”懂得拼搏与感恩。对于家庭困难的考生，北大的老师们还会送去慰问，帮助他们做好新生助学金申请工作。2018年7月29日，林建华校长赴青海西宁为考上北大的25名青海学子颁发录取通知书，勉励考生们站在新的起点上，努力学习、用于探索，树立远大志向，为国家、为民族的发展作出贡献。

此外，北大也积极通过北大本科招生网、招生办官微以及北大校内各自媒体平台发布最新招生咨询，传递北大的声音。“北京大学招生办”围绕考生和家长需求，推出了“北大生活”、“历史风物”、“未名新语”、“家长经验”、“我们的新时代”、“名师”和“榜样”等多个栏目，为考生们勾勒出最真实、最全面的北大人生活。

今年是北京大学建校120周年。双甲子岁月里，一代又一代北大人为国家富强、民族复兴和人民幸福前赴后继，负重前行。校庆前夕，习近平总书记视察北京大学，勉励青年学子爱国、立志、求真、力行，引起热烈反响。站在新甲子起点上，北大愿与优秀学子一起续写辉煌。衷心祝愿全体2018级本科新生们能够在未来的北大之旅中，不忘初心、砥砺前行，立足现在、思考未来，将120年的优良传统继续传承下去，勇做“引领未来的人”。