成人高考报考条件、对象及必备材料 成人高考高起点史地综合科答题技巧

2014成人高考报考条件、对象及必备材料

成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。

报考条件与报考对象

高中起点升专科、本科：应届和往届高中、中专、职高毕业生及同等学历者。

专科升本科：已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。

(一)拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，遵纪守法，品德良好，身体健康。

(二)在职、从业人员，高中、中专、技校应届毕业生及社会其他人员。

(三)报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度，报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科毕业证书的人员。

(四)卫生部办公厅、教育部办公厅、国家中医药管理局办公室发布关于对成人高校医学门类专业考生报名资格审查工作的补充通知。按照《教育部卫生部关于举办高等医学教育的若干意见》的有关要求，该通知对成人高校医学门类专业招生的考生报名资格审核工作提出以下意见：

一、考生报考成人高校医学门类专业除符合《教育部关于做好全国成人高校招生工作的通知》附件中规定的报名条件外，还须符合下列要求：

1、报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学专业的人员必须已取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书，或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并有中专学历或中专水平证书。

2、报考护理学专业的人员原则上须取得省级卫生行政部门颁发的护士执业资格证书。

3、报考医学门类其他专业的人员必须是在职卫生、医药行业技术人员。

4、考生所报考的专业原则上应与所从事的专业对口。

二、报名资格审核工作由各省(区、市)卫生行政部门指定机构审核。审核机构应于当地成人高校招生报名前，以适当方式向社会公布办公地点、办公时间、联系方式、工作程序以及其他有关事项。

三、报名前，考生须到有关省(区、市)卫生行政部门指定的审核机构领取并填写《全国成人高校医学门类专业考生报名资格审核表》，由所在单位核准并加盖公章后，报有关省(区、市)卫生行政部门指定的审核机构审核，各级成人高校招生办公室根据审核意见为考生办理报名手续。

对于不具备上述条件且要求报考医学门类专业的考生，其毕业后所获得的医学成人高等教育学历文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试的依据，请慎重填表报志愿。帮帮网

(五)身体健康;符合上述报考条件，生活能自理，不影响所报专业学习的残疾人。

报考必备材料

1、身份证明。身份证及相应复印件，如果身份证遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明身份证号码，并应迅速补办身份证，以不耽误考试。

2、学历证明。本人最高学历的毕业证书原件及相应复印件，按照教育部规定，报考专科起点升本科的考生，须持国民教育系列专科及以上文凭。

3、工作单位证明。成人高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求，如不少省对报考脱产专业的考生，要求考生出具单位同意报考的证明，报考医学专业要求出具对口单位证明等等，因此考生如果选报这些有特殊要求的专业，一定要预先备好相关工作证明书。

注：各省情况不同，以上信息仅供参考，请以当地主管部门信息为准!

2014年成人高考高起点史地综合科答题技巧

准备参加全国成人高校招生考试的部分考生要参加历史、地理综合科目的考试。根据考试大纲规定，史地综合科中等难度题约占50%，容易题和难题分别约占40%和10%。

史地综合科考试采取闭卷笔试方式进行，考试时间为120分钟，满分为150分。历史和地理部分各占试卷内容的50%。试卷中单项选择题为40小题，分值为80分，非选择题分值为70分。

根据规定，历史部分考试内容有5部分，分别是中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界近代史和世界现代史;地理部分考试内容有4部分，分别是地球和地图、世界地理、中国地理以及人文地理。

考试大纲的历史部分对考生提出了6方面能力要求，分别是再认历史知识，理解重要的历史事物、历史概念和历史结论;掌握主要的历史术语和史学表 达，能依据要求重构历史时序;阅读和解释材料，评价和运用材料;掌握比较、分析、归纳、考证等基本历史方法;组织论据，说明、论证和探究历史问题;表述清 晰、史论结合。

考试大纲的地理部分对考生提出了8方面能力要求：一是结合地图了解重要地理事物的名称和分布、重要的地理数据及有关地理的重大时事;二是了解我 国地理概况、区域特征及其差异，理解我国地理国情、基本国策和有关政策法规以及国土开发和整治措施;三是了解世界地理概况，各洲及主要国家、地区的地理特 征及其差异;四是理解地理概念，并能运用所学概念区分、判断不同地理事物的属性和特征;五是掌握判读和填绘地图的基本技能，并能运用各种分布图、等值线 图、剖面图、示意图、统计资料图表等分析说明地理问题;六是理解地理基本原理和规律，并能用以分析说明地理事物及其成因;七是根据自然地理和人文地理要素 的基础知识及其相互关系，运用正确的地理观点和基本理论，分析评价有关地理问题;八是运用科学的地理术语、规范化的地理名称、准确的地理图像等地理语言， 进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的叙述。