郑州师范学院成人高考招生章程 成人高考复习指导：英语复习先过单词关

2014年郑州师范学院成人高考招生章程

郑州师范学院成人高等教育2014年招生章程

第一章 总 则

第一条 为了保证我校成人高校招生工作的顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规之规定，并结合学校实际情况，特制定本招生章程。

第二条 郑州师范学院全面贯彻教育部和省招办有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，择优录取。

第二章 学校概况

第三条 学校全称：郑州师范学院(英文名称：ZHENGZHOU NORMAL UNIVERSITY)，国标代码：12949

第四条 办学性质：公办、全日制普通高等学校帮帮网

第五条 招生层次：本科、专科

第六条 学校是一所以教师教育为主，包括非师教育的多学科、多层次、适应社会经济发展的公办全日制普通本科院校。

第三章 组织机构

第七条 根据有关规定，学校成立由校领导和相关职能部门负责人组成的招生工作委员会，负责研究制定学校成人高校招生政策，讨论决定成人高校招生工作等重大事宜。

第八条 学校招生办公室是学校组织和具体实施成人高校招生工作的常设机构，负责学校成人本、专科招生的具体实施工作。成人教育学院负责成人招生工作的外联、宣传、组织生源等工作。

第九条 学校成立由纪委和相关部门负责人组成的成人高校招生监察工作领导小组，对招生工作实施全程监督。

第四章 招生规则

第十条 学校成人教育本、专科招生计划，以及各专业相关报考要求，将分别由各省级招生考试机构向社会发布。

第十一条 外语语种:英语

第十二条 学校根据招生计划和考生情况，按照河南省规定的统一录取分数线进行网上录取。

第十三条 对符合加分政策的考生，学校执行国家规定的加分政策，原则同意各省招办加分和降分政策。

第五章 录取规则

第十四条 成人高等教育业余本、专科录取规则，严格执行招生录取规则，对报考我校的考生，依据成人高招考试成绩及所填专业志愿的顺序从高分到低分依次录取。

第十五条 艺术类专业录取规则

艺术类考生的文化成绩和专业成绩均须达到省定本、专科招生录取控制分数线。术科加试，由河南省招生考试办公室统一组织进行。录取按文化成绩排序，从高分到低分录取。

第十六条 体育类专业录取规则

体育教育业余本、专科考生的文化成绩和专业成绩均达到河南省的招生录取控制分数线，招生主管部门按文化课成绩排序投档，我校对进档的考生从高分到低分录取。术科加试，由河南省招生考试办公室统一组织进行。

第六章 其 他

第十七条 按照国家规定，学生入学须缴纳学费、书本费、有关证件(卡)工本费等费用。具体学费标准如下：

本科：文史类专业：1300元/生年，理工类、艺术类专业：1700元/生年专科：文史类专业：1100元/生年，理工类、艺术类专业：1500元/生年

第十八条 具有郑州师范学院学籍的成人高等教育本、专科学生，学习期满符合学校毕业标准的，按照国家有关规定核发成人高等教育毕业证书。本科毕业生符合学士学位授予条件者，授予相应学科门类的学士学位。

第十九条 新生入校后，学校将进行复查，复查中发现不符合录取条件或存在舞弊行为者，按照教育部有关规定进行处理。

第七章 附 则

第二十条 学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准，本章程若有与国家和上级有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。

第二十一条 本章程的解释权归郑州师范学院招生办公室。

第二十二条 招生咨询方式：

学校招生网址：http://zsb.zznu.edu.cn

招生咨询电话：037168868055，65501008

学校地址：郑州市文化路北段英才街6号

邮编：450044

2014年4月

2014年成人高考复习指导：英语复习先过单词关

距离成考越来越近，相关辅导老师提醒，在备考英语时，考生首先要背会大纲中的单词，以此为基础再展开更深入的复习。

单词学习的第一步是背单词表。考生背单词要以大纲为基础。词汇是英语复习中最耗时的一项工作，建议考生每天抽出一段时间集中记忆，掌握词形、词义、词性、词音、词用等。英语单词作为一种拼音文字，发音是单词记忆的基础，因而考生可以使用电子词典等具有发音功能的工具辅助记忆，背单词时也要大声朗读。此外，很多考生认为字母越少的单词越简单，但字母少的单词往往含义更丰富，要特别注意。

集中记忆是一种有效的复习方式。很多工作忙碌的考生复习时间不充足，要善于利用日常零碎时间记忆词汇。记忆词汇时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。在背单词之前，考生要准备一个单词本，每天记一些，并在阅读中加深对词汇的理解能力。

在记忆单词时，考生还要针对遗忘规律反复记忆。过来人小程介绍，起初单词看1至2遍就背会了，但没过几天就忘了一多半。遗忘是一种正常的现象。只要根据大脑的遗忘规律，有针对性地反复，就能形成有效记忆。当天晚上背过的单词要在第二天早上再次记忆，通过单词笔记记录下经常遗忘的单词，反复巩固记忆。

除记背单词表外，考生还要重视在运用中记忆单词，以记住单词及其用法作为单词复习的最终目标，经常动笔、多说多听，动用多感官进行记忆。通过几个月的积累，才有可能在考前对单词应用自如。